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文档简介
1、塘沽关于转发“天津市教育学会教育教学科研成果认定工作的通知”的通知各中小学、幼儿园及有关单位:塘沽教育学会将津教学会201614号文件“关于2016年教育教学科研成果认定工作的通知” 精神以及塘沽教育学会关于认定工作的要求转发给各校。主要内容如下:一、 认定范围天津市教育学会教育教学成果认定范围包括本市基础教育各阶段、各领域取得的教育教学成果。凡我会单位会员(中小学、幼儿园、特殊教育学校)、个人会员,在实施素质教育的实践探索中取得的科研成果均可申报认定,其成果形式包括学术性的论文、专著、研究报告、实验报告、调查报告、教材、讲义、计算机教育教学软件、微课、教具、科普读物等。非学术性文章、作品如新
2、闻报道、报告文学、文艺作品以及备课教案、课堂实录、练习题、复习资料等,均不在认定之列。其内容包括课程、教学、评价、资源建设等方面,可以是综合性的,也可以在某些方面有所侧重。二、申报条件(一)申报成果必须符合国家教育方针、政策,体现时代精神和素质教育的核心理念,遵循学生身心发展和教育教学规律。围绕解决基础教育教学过程中的实际问题,创造性地提出科学的思路、方法和措施,经过实践检验,对于实现培养目标、提高教学水平和教育质量效果显著,产生了广泛而积极的影响,至今仍在教育教学中发挥示范引领作用。具有创新性、学术性、实用性、推广性,可以论述正在推广普及的经验和成果,也可以进行前瞻性、预见性的超前研究。成果
3、报告需反映成果主要内容和实践探索(包括检验)过程,可以参照以下要点撰写,1.问题的提出;2.解决问题的过程与方法;3.成果的主要内容;4.效果与反思。字数应控制在2000至5000字之间。(二)申报认定的成果,必须是在以下范围已经公开的成果。1.在国家或市级出版社出版、在市级(含)以上报刊公开发表(包括正式报刊出版和内部书刊号出版);在滨海教研上公开发表。2.在市级、区域青年教师(校长)学术论坛交流并获等级奖的。3.获全国和省市级、区级教育行政部门(教育部、市教委、滨海新区教体委等)和教育专业业务部门(人教社、中央教科所、市教科院、塘沽教育中心等)及社团组织(中国教育学会、市教育学会、塘沽教育
4、学会等)的论文评选活动中获等级奖的。 4.在全国和本市教育科研规划办、市教育学会、塘沽教育中心立项,并已结题的教育科研规划课题(含重点课题、规划课题和一般课题)所取得的公开发表或获奖成果(包括研究报告、实验报告、调研报告)。收录在虽有书号、刊号,但属于粗制滥造、收费即录的论文集、增刊的,原则上不予认定。(三)申报认定的成果公开的时间,必须在2016年3月31日以前,以发表刊物、获奖证书上的时间为准。已确定发表但尚未发表的不在认定之列。申报参加本年度认定的教育教学科研成果,须为近五年间公开的。(该年度减去5年的那一年的4月1日以后,至当年的3月31日之前。例如:符合2016年度认定时限的起止时间
5、为2011年4月1日至2016年的3月31日)(四)成果认定申请人须为天津市教育学会会员。成果认定不收取认定费。每位会员每年只允许申报一项认定成果。(五)成果认定申报工作注意事项:1.对每项教育教学成果只作一次认定,经认定后颁发的证书具有唯一性。两人以上合作的成果不得以个人名义申报,合作者署名不得超过三人,并须注明作者顺序。多人合作的专著、教材等,可以将本人撰写的章节作为个人成果申报。2.申报材料的内容,必须真实准确,符合要求。凡申报手续不齐全,字迹不清楚,证件不合格,所填情况不一致或有疑问的,无单位或区县教育学会意见和签章的,一律不予认定。凡弄虚作假、抄袭剽窃者一经查实,即取消其申报资格,通
6、报批评,并给予禁止参加成果认定一至三年的处罚。3.曾经申报过的成果,无论通过认定与否,一律不得再次申报。凡再次申报的一经查实,即取消其申报资格,并注销其曾认定的证书。三、认定等级成果认定分为市教育学会突出成果、市教育学会成果、区县教育学会成果三个等级。市教育学会突出成果应在教育教学理论上有建树,在教学改革实践中取得特别重大突破,经过不少于2年的实践检验,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标有突出贡献,在全市处于领先水平,并产生重大影响。市教育学会成果应提出自己的理论或发展和完善已有理论,经过不少于2年的实践检验,对教学改革实践有示范引领作用,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生显著成效
7、,在本区县乃至全市产生较大影响。区县教育学会成果应在教学改革实践的某一方面有所创新,经过不少于2年的实践检验,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生较大成效,在本区县、本校发挥了示范作用。四、认定原则(一)坚持贯彻落实国家教育方针,立德树人,有利于实施素质教育;(二)坚持以质量为核心,突出实践性和创新性;(三)坚持向一线教师倾斜,并有利于鼓励青年教师和优秀教师终身从教;(四)坚持公开、公平、公正和专家评审;(五)坚持认定工作公益性,不向会员收取任何评审费用。五、认定程序天津市教育学会教育教学科研成果认定分为市、区县两个阶段。区县教育学会成果由区县教育学会负责受理并组织认定;市教育学会成果和
8、市教育学会突出成果由区县组织推荐,市教育学会学术委员会负责受理并进行认定。(一)申报工作1.申报成果认定的人员,须向塘沽教育学会提交天津市教育学会教育教学科研成果认定申报表(附件1);提交申请人本人2016年注册的“天津市教育学会会员证”复印件;提交证明成果已经公开的有效证明材料(获奖证书或专著、论文发表刊物的封面和目录)复印件一份;提交申报认定的教育教学成果复印件或复制件一份(件)。2.学校按学科分类,填写塘沽教育学会教育教学科研成果认定登记表(附件2)。教育学会一律不受理个人申报。申报时提交的成果文字稿及有关复印件不再退还。3.成果认定的所有表格(包括申报表、登记表),以下发的为准,不得自
9、行改动。4.申报认定成果报送时间具体安排6月15日(周三),集中报送申报材料。逾期不予办理。(二)成果编号每项申报成果“天津市教育学会教育教学科研成果认定”编号,共15位。编号第一、二位为“认定”二字的汉语拼音大写字头“RD”;第三位至六位为年度号“2016”;第七位至第九位为塘沽编码“007”;第十位至第十一位为成果学科分类编码(附件3);第十二位至第十五位为该成果认定本年度本区县本学科的顺序号,暂不填写。例1. RD-2016-007-zy-0025。此编号为“天津市教育学会教育教学科研成果认定”2016年塘沽中学语文学科第25号。(三)报送材料1. 关于纸介文字稿和表格天津市教育学会教育
10、教学科研成果认定申报表(竖表,以下简称申报表)和塘沽教育学会教育教学科研成果认定登记表(横表,以下简称登记表),请严格按照教育学会印制的表样(附件1和附件2),用A4纸自行复制,“天津市教育学会教育教学科研成果认定”文字稿也一律用A4纸打印,以保证纸张规格统一,便于存档。装订顺序:每项成果申请人将本人填写的申报表作为成果认定申报资料的首页;将申请人“天津市教育学会会员证”复印件作为第二页;将获奖证书或证明的复印件作为第三页;将成果报告打印件(或复印件)附后,按此顺序装订在一起。打捆要求:学校将填写的登记表(横表)置于顶层;申报成果按顺序放置登记表后面,一并打捆。关于计算机教育教学软件、教具、微
11、课等成果,原件(或复制件)应制成光盘,并附文字说明,内容包括成果名称、描述解析、使用方法、产生经过、价值意义,约2000字左右。一同装在档案袋内报送。2.关于电子稿和电子表格上报纸介申报材料的同时,上报该申报材料的电子文档。电子文档分别设两个总文件夹。一个总文件夹命名为“学校名称2016成果认定电子稿”,下面设立两个分文件夹。一个文件夹内存申报认定成果电子稿,每一篇申报认定成果电子稿须以申报表作为首页,其“文档名”务必以该申报认定成果人“姓名”命名。另一个文件夹内存为内存学会统一编制的Excel登记表(附件2),表内文字一律使用楷体GB2312,12号字。(五)成果使用通过认定的突出成果和市级成果,由市教育学会颁发统一印制的“天津市教育学会教育教学科研成果认定证书”;区县级成果,由区县教育学会颁发统一印制的“天津市教育学会教育教学科研成果(区县)认定证书”。本会将在学术年会上对突出成果予以表彰,并推荐参评市级、国家级教育教学成果政府奖。本会允许会员持认定的成果参与其他正当活动,允许有关部门和单位在不以营利为目的的前提下使用本会认定的成果。成果认定是一项非常严肃、规范的工作。申报人要严格遵守市教育学会的有关规
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