《制作学习摘录卡》学案[工作范文]

1、制作学习摘录卡学案知识与技能：在ord文档中设置文字的颜色和底纹， 掌握常用的方法。 适当地给文字设置加粗、倾斜、添加下划线的格式，掌 握美化文本的基本方法。运用格式刷提高设置文字格式的效率。过程与方法：运用尝试法与小组合作法，通过ord文档实践操作，有步聚地完成设置色彩与字形效果，明白文本美 化是由合理地搭配色彩与字形来实现的。情感态度：愿意通过合作与尝试，提高ord操作技能技巧，培养创新意识与创造能力。教学重难点：重点：能对文字进行恰当的编辑和美化。难点：学会对作品进行评议，指出优缺点，提出合理的 建议。教学方法：协作学习、任务驱动。课前准备：学习摘录卡片的范例，文字材料，图文对比 材料、

2、。教学课时：1课时教学过程：、激趣导入 请几位同学利用台展示自己平时做的学习摘录卡。师：老师平时也会做学习摘录，但老师的学习摘录不是 做在本子上，而是用电脑做的，并且存放在电脑里面的，想 不想看看老师的学习摘录卡跟你们的有什么不一样吗？广播展示教师制作的学习摘录卡。师：老师的摘录卡跟你们的有什么不一样呢？你们想不想制作出像这样漂亮的学习摘录卡呢？揭题：制作学习摘录卡二、新1、输入卡片内容，设置字体、字号师：通过上节课的学习，你们已经掌握了如何设置字体、 字号了。现在请你们设计好自己的学习摘录卡输入到oRD文档中，然后将文字设置成自己喜欢的字体与字号。生动手操作，师巡视指导，并请两位同学来演示操

3、作。2、改变字体颜色。师：刚才同学们都把自己的学习摘录卡设计了漂亮的字 体和字号，但是怎么样才能像老师这样把标题、等设计成自 己喜欢的颜色呢？你们可以自己试试吗？如果不会的同学 可以查看书本47页或者问老师、同学。生尝试操作，个别同学汇报方法。方法：选定需要改变字体颜色的文字作为字块。在格式 工具栏上，单击“字体颜色“按钮按的黑色小三角尖，打开字体颜色选择框，在字体颜色选择框中，单击选择所需要的 颜色依照以上方法，设置其他字体颜色。3、设置字形效果师：在oRD中，除了可以给文字设置字体、 字号和颜色， 还可以设置字形效果。什么是字形效果呢？它包括文字加 粗、倾斜、下划线、边框、底纹和字符缩放等

4、。生尝试操作。如果有问题可以查看课本48页或者问老师、同学 为文字设置加粗选定要加粗的文字；在格式工具栏上，单击“加粗”按钮，选定的文字设置了加粗效果。 为文字设置倾斜选定要设置倾斜效果的文字； 在格式工具栏上，单击“倾 斜”按钮。 为文字加下划线选定要加下划线的文字；在格式工具栏上，单击“下划线”按钮。单击按钮旁的黑色小三角形，可以选择下划线的 线型和颜色。 为文字添加底纹选定文字；在格式工具栏上，单击“边框和底纹”按钮。 为文字添加边框选定文字；在格式工具栏上，单击“边框和底纹”按钮生示范操作，师讲解。生练习操作，师巡视指导。4、使用“格式刷”复制段落格式和字符格式师：能过刚才的练习，大家都已经把1设置得很漂亮了。 如果我要把2也设置跟1一样的格式，是不是也要这样一步 一步地设置呢？ oRD软件里有一个神奇的工具可以帮我们， 那就是“格式刷”，它可以快速复制的格式。 怎么使用它呢？ 师讲解并示范。方法：将插入点定位到具有复制的格式的文字中；在常用工具栏上，单击“格式刷”按钮，这时鼠标光标变成了小刷子；将鼠标移到要应用此格式的文字的开始位置；按下鼠标 左键不放，拖动鼠标，到结束位置，松开左键，所经过的文 字便复制了格式。师：现在请同学们把 2也输入到电脑里，并用格式刷把 它设置成跟1 一样的格式。师巡视指导，生操作。展示作品，并相互评价。三、总结师