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文档简介
1、“收心考”讲评课教案一教学目标1情感上,通过沟通提高自我认知意识;明确问题所在,增强进步的信心;2学问上,回忆学问,巩固基础,学会分析总结、查漏补缺,培育同学抓分意 识 3才能上,将实际问题抽象为数学问题的才能,培育正确的数学解题方法思路;二教学重点1、学问联系 2 、解题方法三教学难点1试题与学问的切入,以及解题中所运用的数学思想;四教学方法1启示诱导、合作探究、评-讲-练等五教学过程一、试卷评判二、答题分析三、试卷讲评四、师生总结五、作业教学内容一:试卷评判本张试卷全面考查同学所学的基础学问与基本技能,数学活动过程,数学摸索以及解决问题才能;二:答题分析1. 存在问题从评卷情形看,同学存在
2、一些问题,主要表现在以下几个方面:a、书写潦草,字迹模糊,卷面乱,答题不够规范,运算仍比较马虎; b、审题不清,题目中的重要条件不留意,仍有些同学作完题后都不知道此题最终求什么c、不会运用已学过的基本理论解决相关问题;三试卷讲评【试题回放 】33.对于反比例函数y x,以下说法正确选项()a 它的图象在第一、三象限b点( 1, 3)在它的图象上c 当 x 0 时, y 随 x 的增大而减小d 当 x 0 时, y 随 x 的增大而增大点拨: 此题错选“c”缘由在于反比例函数的性质不熟,或已遗忘 ;【趁热打铁 】1. 已知反比例函数y=2 ,函数图像过象限,x在每一个象限内,y 随 x 的增大而
3、;2. 已知反比例函数y=限内;m2 ,当 m时,其图象的两个分支在第一、三象x当 m时,其图象在每个象限内y 随 x 的增大而增大;【试题回放 】19如图是某城市三月份1 至 10 日每天的最低气温随时间变化的折线统计图.( 1)依据图供应的信息,在图中补全直方图;( 2)这10 天最低气温的众数是 ,最低气温的中位数是 ,.最低气温的平均数是 .°图(第 19 题)图点拨:此题同学的平均数、众数、中位数求错,缘由在于马虎;【趁热打铁 】1某中学为明白九年级600 名同学平均每天阅读课外书报的时间,随机调查了该年级50名同学一周内平均每天阅读课外书报的时间,结果如下表:152025
4、3035404550556081275434232时间(分钟)人数分组频数频率14.5 24.5200.424.5 34.5120.2434.5 44.570.1444.5 54.560.1254.5 64.5合计501.00( 1)该年级50 名同学一周内平均每天阅读课外书报时间的众数是分钟,中位数是分钟;( 2)补全频率分布表;( 3)请估量该年级同学中,平均每天阅读课外书报的时间不少于35 分钟的大约有多少人?【试题回放 】21有两个信封,每个信封内各装有三张卡片,其中一个信封内的三张卡片上分别写有1, 2,3 三个数,另一个信封内的三张卡片上分别写有 4,5, 6 三个数 . 甲、乙两
5、人商定了一个嬉戏,规章是:从这两个信封中各随机抽取一张卡片, 然后把卡片上的两个数相乘,假如得到的积大于10,就甲获胜, 否就乙获胜( 1)请你通过画树状图(或列表)运算甲获胜的概率;( 2)你认为这个嬉戏公正吗?假如公正,请说明理由;假如不公正,请修改嬉戏规章,使其公正.点拨:此题同学的列表结果写错,从而得到错误的概率结果,最终公正的规章不知怎么写;【趁热打铁 】小明和小颖做掷骰子的嬉戏,规章如下:嬉戏前,每人选一个数字;每次同时掷两枚匀称骰子;假如同时掷得的两枚骰子点数之和,与谁所选数字相同,那么谁就获胜1)在下表中列出同时掷两枚匀称骰子全部可能显现的结果:第 2 枚骰子第 1 枚骰子掷得
6、的点数123456掷得的点数 123456( 2)小明选的数字是5,小颖选的数字是6假如你也加入嬉戏,你会选什么数字,使自己获胜的概率比他们大?请说明理由【试题回放 】23如图, 在平面直角坐标系中,b 点在 x 轴上, aob 60°,线段 oa 6将 aob绕点 o 逆时针旋转60°后,点 a 落在 c 点处,点b 落在 d 点处 .( 1)请在图中画出cod (不写画法) ,并在所画图中标出c 点的坐标;( 2)求 a 点在旋转过程中所经过的路程的长(结果保留整数)点拨:此题同学审题不认真,求什么都会漏写,并且最终结果结果不按要求保留整数;【趁热打铁 】( 2021
7、福建福州)如图,在rtoab 中,oab(第 23 题)90o ,且点 b 的坐标为( 4, 2)画出oab 向下平移3 个单位后的 o1 a1b1 ;画出oab 绕点 o 逆时针旋转90o 后的oa2b2,并求点a 旋转到点a2 所经过的路线长(结果保留整数) mdaboc nmeda bocn图图(第 27 题)【试题回放 】27已知 man 30°,点 o 在 an 上,以 o 为圆心, 6 为半径作 o ,交 an 于 b、c两点 .( 1)如图,当o 与 am 相切于点 d 时,求线段 ab 的长;( 2)如图,当o与am 相交于 d、e 两点,且 doe 90°时,求线段 ab 的长 .【试题回放 】26如图,在平面直角坐标系中,o为坐标原点,四边形oabc 是矩形,点 a , c的坐标分别为 a( 10, 0), c( 0, 4), m 是oa 的中点,点 p在bc 边上运动 .( 1)当 po pm 时,点 p的坐标为;( 2)当 opm 是腰长为5 的等腰三角形时,求点p 的坐标y
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