大四毕业生自我鉴定与大四班主任工作计划汇编

1、大四毕业生自我鉴定与大四班主任工作计划汇编大四毕业生自我鉴定四年的大学时光过的很快，随着这学期的最后一堂课程考试的结束，我们的大学 生活算是接近尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者 to在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之 间，也参加了不少公司的面试，但总觉得这不是“忙”而是“盲” o冷静的想下来， 也许我该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，迈好职业生涯中的第一步。回顾 已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很 充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实 践、文体活动

2、，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等 方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。在我来大学之前，哥哥早已是一名重点大 学的大学生了，给我和弟弟树立了一个优秀的榜样，所以在刚进入大学的时候，我并 没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，成功地完成一 个由高中生到大学生的转型期的过渡。由于家境贫寒，贫穷也曾导致了我刚进大学时 的一种自卑心理，特别是之后弟弟又考上了重点大学，使得本来就入不敷出的家庭雪 上加霜，更使我感到一种自懂事以来的从来没有过的经济压力。也许是兄弟几个的优 秀表现让我感到欣慰，也许是这种经济上的压力给我带来的动力，总之在随后的日子 里我

3、更加严格的要求自己，由于在学习、工作、生活、思想上的表现比较突出，我渐 渐的重拾了自信。在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进 自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和髙中完全不同，但通过我的坚持不懈的努 力，在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面，除了认真学习理论知识 外，我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践，多次 随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖 山等地作调查。大三参与科技创新项目调查，作为该项目的主持人，我积极地找老师 和同学交流和沟通，改善研究方法、提高调查效率，最终提交了较高质量论文一篇

4、， 目前正在送审中；大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会 实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能。平时我还非 常注重英语能力的培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考 试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与 本专业相关的知识体系。在工作方面，我积极参加各种社会实践，前三年先后在院学 生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作，赢得同事的好评。到大四的时 候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会，并先后获得了在*市 西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会，在实习期间我

5、努力学习 这些专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加 各种面试以求取得更多的经验。在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴 的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据，但是学校 的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使 得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织 的各项体育活动，以提高自己的身体素质，并在每年的水运会中都获得奖项。在思想 品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是 懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言语，但那种农村学生特有

6、的质朴、诚实气质， 使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同 学沟通，了解关心同学，尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。在空闲时间，我经 常到图书馆借书、查阅资料，通过几年的学习积累，我的思想渐渐成熟，考虑问题比 以前要更加全面。同时我还很关心时事方面的知识，了解最新时事动态、关注专家的 时事见解，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。大三曾被授予优秀团员称号，之 后被批准加入中国共产党，成为预备党员。现已经参加了转正通表大会。虽然我现在 已经加入了中国共产党，但是我清楚地认识到我离一名优秀的共产党员还有一定的距 离，我不能放松对自己的要求，而是应该继续努力掌握

7、各方面的知识信息，提高为人 服务的本领，在服务人民的过程中，起到到头模范作用，提升自我修养，提高思想觉 悟，向一名优秀的共产党员靠齐。当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候 会优柔寡断，不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原 因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。对 于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新 旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客 观地认识，在以后 的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社 会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。大四

8、班主任工作计划例经过一个学期的努力工作于学习，我对于自己现任职务有了一个更全面的认 识，同时也在工作中不断改进自己存在的不足，在不足中更加完美工作。我认为在大 学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式，帮同学分析择业 问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板，在大学里同学们面对的一个重要问题便 是毕业后的就业问题。而就业问题，便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考 验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学期的工作计 划：一、班级概括我所带的班级是09会计八班，会计九班。经过一学期的努力和付 出，八班和九班的总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵

9、守学习的规章制 度。八班，九班都取得了一些成就，两个班所做的许多工作都得到系里的肯定，赞 扬。现马上将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问 题是两班共同存在的问题，我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的 方面，使两个班的形象更有待提高。二、班级应举行的一些活动因为班级是学生学习知识的地方，同学们不反应上课 学好课堂知识，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习知 识，在轻松中感到知识的重要。1、兴趣小组活动鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣，而且通过各种 办法，途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的 乐

10、趣。八班、九班各有7个兴趣小组，各小组轮流主持活动，以周为单位，每周举行 两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的积极性。2、礼仪知识因为大学是学 生步入社会的最后一个台阶，所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识，而礼仪就 是最基本的一项。在本学期中，学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装，而穿 正装最基本的色调搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识学生都不懂，而且 越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌 的人，开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。3、心与心的交流班会踏入社 会，社交能力是必不可少的，我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时，同

11、学 之间应该多交流，多体会彼此的想法。就像本学期所举行的活出你想要的人生这种主 题班会的效果，在心与心交流的班会是同学们可以任意提问，让大家共同探讨假如进 入社会后，我们遇到这些问题我们该怎么做。4、创新活动进入21世纪社会需要的不 仅是学习成绩好学历高的人，也需要有能力，敢于创新，敢于展现自我的人才。所以 在这个科技高速发展的时代，要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己，提髙自 己的能力，鼓励学生大胆创新，讲出自己的想法。5、班级例会班委必须每周日晩自 习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的管理能力，确实起到模范带 头作用，带动全班同学认真学好每门功课，搞好班级的各种活动。6、

12、临时会议临时 会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排，并且能够准确把各项工 作做到位。7、节日班会例如清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗 传的一部分，但却受到别过人的争夺，我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这 些节日，开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情，增进学生对我国历史知识 和文化遗产的了解。三、根据这学期的具体工作，我认为下学期的工作基本点有：1、号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内 涵，尽量多的考取资格证书。2、做好学生的思想工作，多与学生交流帮助学生进步，了解每个学生的心理想 法，定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学

13、习生活中存在的一些问题，必要时何 其家长取得联系，共同教育学生成长进步。3、不定期的去宿舍检查，关心学生的住宿情况，要求学生严格执行学院的相关 规定，不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题，杜绝所有可能存在的安全隐患。4、要求学生严格遵守学院的规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，明确学 习目的。5、多网班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状 况。多与代课老师沟通，请教其方法并采纳好的意见，更有利的帮助每一位学生进 步。6、班级卫生方面，督促班委做好班级卫生管理，尤其是打水问题，必须每天确 保代课老师有水喝。7、纪律方面，这是两个班存在的共性问题，是两个班最薄弱的环节，因

14、此下学 期在这各方面应该加大力度，让每个学生能够严格要求自己。以上是我下学期的工作 计划，我相信我一定能够努力做到最好，把09会计八、九班建设成为学院的优秀班 集体。篇二一、（大学班主任工作计划）班级基本情况本班共有24名学生，其中有17 位女同学，7位男同学。经大学一年级下来，我班总体情况良好，班内大多数同学学 习态度端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为*市文明班 级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。二、（大学班主任工作计划）本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章 制度，端正学习态度，明确学习目的。提髙学习兴趣，使学生主动学习，提髙学

15、习成 绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩 不良。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、 多做、多看，向优秀生学习。2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如卡拉ok、网页 制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时， 多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久 要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动

16、打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进 行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好 各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向 的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上 的学习态度。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班 有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们的学 习成绩，关心他们的学习情况。8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还

17、有一部分同学自己租房。情况比较复杂，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关心他们的生活情况， 经常光顾他们的宿舍。三、（大学班主任工作计划）班级主要活动内容1、组织部分学 生到苏州补考，并及时对学习上重视的教育。2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生用各种方式向教师。出 版第一期黑板报。3、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。4、组织学生一次秋游活动。5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。6、开展一次演讲比赛。7、组织学生参加工程系的卡拉ok比赛，争取进入院比赛。8、组织迎新年庆祝活动。9、组织参加学校秋季运动会。10、抓好复习，参加期末考试。以上是我拟订的大学上学期班主任工作计

18、划，我 会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在大 学的本学期不出差错，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩！ 篇三班级是高校教学和管理工作的基本单位，是大学教育的重要阵地之一，它所起到 的教育作用是难以估量的。因此，从担任班主任的第一天，我就十分重视班级建设工 作。一、班级建设的目标班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上，结合学生 自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标，即所谓的班风。由于班风的提出多 数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守 和不断完善的过程；学生与班级是相互依托，相互推动的，良好的班

19、风是由全体师生 共同参与和营造出来的，而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围，所以一 定要把班级建设搞成一场全民运动，而不要让它成为剃头的挑子一头热，进而变成班 主任一厢情愿的空洞口号。通过半个多月时间的细心观察和个别交流，我发现所在班 级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点，基于这种情况，我在 随后召幵的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号，即建设一支朝气蓬勃、健康 向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作的班集体。由于事先对学生的特点有所了解， 并且征求了部分学生的意见，所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响 应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建设的顺利实施

20、奠定了坚实的基础。二、班级建设的内容确定了班级建设的目标之后，围绕这个目标，我制订了详细 的工作计划。通过近两年的工作实践，我不断地修正和改进我的工作方法，在工作中 去完善我的工作理念，从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注 意和加强的六项工作，供大家参考指正。（一）强化奋斗目标，明确努力方向提出班级 建设的目标，仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实，就需要班主任在不同 的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强 化和实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明， 主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现

21、班级建设目标，不断强化 奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生 动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以调动学生参与 的积极性与创造性，锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力 等。通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和 世界观的树立是一种非常有效的途径，这种教育不是空洞的，而是根据学生专业及自 身的特点，进行引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去实现，学生们会为班级 建设而凝聚到一起，会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。（二）加强 班干部队伍建设、培养班级的领导核心班干部是

22、老师与学生之间的桥梁，能否建设一 支优秀班的集体，学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选 拔，我个人主张推行人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理的方式。我提出：只 要愿意为同学们服务，每个学生都可以报名参与竞选。选举之前，每一位参与竞选的 人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作计 划。同学们可对候选人进行提问和质询，并最终以无记名投票的方式决定班委会的成 员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任，学生参与班级管理的 热情空前高涨。同时，为了保证班委会的持续健康发展，我提出对班干部进行动态管 理。在每学期初，要求全体班委会成员进行

23、述职和民意测验，对于无法胜任本职工 作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面，班主任应对班干部进行 培养和培训，在日常工作中要做到合理授权、放手使用，遵循赏识鼓励为主，批评指 导为辅的手段，培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方 面的素质，促进其健康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。（三）抓两头、促中间 在班级建设中要紧紧抓住先进学生与后进学生这两头，同时促进和推动中间层学生的 变化与突破，这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时，我认为至少要注意 以下三个问题。第一，在进行先进学生的表扬、激励和宣传时，要坚持标准，积极引导，充分发 挥学生党员和班级骨干

24、的先锋模范作用，让学生们切身感受到榜样就在自己身边，这 种力量胜过教师单纯的说教；与此同时，要坚持实事求是的原则，不能盲目夸大。第二，在抓后进学生的教育、转化时，要充分了解学生，通过宿舍走访等各种途径，掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实情况，在教育过程 中，要注意沟通的方法和技巧，采用个别教育和公开鼓励相结合的方法，尽量挖掘 他们的进步点、闪光点予以肯定和鼓励，唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感。第三，促进和推动中间层学生的变化与突破时，要因势利导，帮助学生逐步积聚 突破力量，相继实现突破目标，切忌擅苗助长。（四）注重分类指导与个别指导在指导 学生学习、生活和个人发展时，班主任应

25、根据学生各自的特点，酌情分别采用分类指 导与个别指导的方法。所谓分类指导，就是要根据学生的不同类别或类型，进行有的 放矢的指导。上述抓两头、促中间，其实也是一种分类指导，即根据行为表现与综合 水平的层次所划分的类型进行指导。此外，还可以根据学生不同的性别、性格、经济 状况等因素划分不同的类型，进而实施指导、教育和帮助。所谓个别指导，就是要根 据各个学生的具体情况与客观实际，进行有目的的指导、教育和帮助。无数事实证 明，实施和注重分类指导与个别指导是一种积极有效的班级工作方法，比笼统的要 求、泛泛的指导之类，要有力有效得多。（五）关心学生、帮助学生解难由于种种原 因，学生在学习、生活、成长、进步

26、、发展过程中，经常会遇到这样或那样的困难、 矛盾和问题，诸如经济困难、生病、遭遇意外事故、发生纠纷等等。作为班主任，应 当尽力而为地帮助学生解决或者缓解这些困难、矛盾和问题。这既是班主任的职责所 在，又是密切师生关系、增进师生感情、推进班级工作的一种有效手段。（六）开展丰 富多彩的班级活动班集体是在集体活动中培养起来的，集体主义精神也是在集体活动 中得到充分培养和体现的。在班干部竞选中，我就要求每个班委成员要在一学期里开 展一次有意义的班级活动，要特别注意寓思想教育于每个活动当中，增强活动的吸引 力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。首先， 为了增进同学之间的相互

27、了解、增强班级凝聚力，由我带队带领全班学生赴香山举行 了一次主题活动。虽然爬山很累很辛苦，但是在登山的过程中，大家互相搀扶、互帮 互助，无形之中拧成了一股绳，在加深同学们之间友谊的同时，班级的凝聚力和团队 精神也增强了。其次，为了发挥不同专业学生的特长，加强不同专业学生之间的互 通，我组织舞蹈专业的同学发挥自身特长，为班级编创了一套班操，每周同学们都将 跳一次班操，既锻炼了身体，又增强了不同专业学生的沟通和交流，同时又展示了当 代大学生的风采，增强了班级的凝聚力和团队精神。美术专业的同学也不甘示弱，利用所学专业办起了班报，每一期的班报都构思巧妙、设计精美，也让同学们及时了解 班级的最新动态。第

28、三，开展军民共建活动。先期，通过组织国防知识讲座和艺术鉴赏活动，双方 互通往来，建立了初步的合作关系。随着合作关系的进一步深入，双方共同筹备了一 台文艺演出，并准备了学习用品和书籍，共赴枠区中心小学慰问学生和老师，受到了 贫困山区师生的称赞。通过上述活动的开展，学生们的国防意识和思想觉悟都有很大 的提高。随着活动的进一步深入和开展，共建活动的层面从班级拓展到整个学院。 20*年10月，双方举行了隆重的签字仪式和共建文艺晚会，正式结为友好共建单 位。第四,我在全班范围内进行了一次问卷调查活动，了解学生在学习和生活中所遇到的困难和需求，并针对学生们提出的问题，召开班委会和团支部会议，积极给予协 助

29、和解决，特别是帮助家庭生活有困难学生的解决实际生活问题，使他们更加安心地 投入到学习中去。第五，每周一次新概念英语背诵抽查。艺术学院的学生因从小从事各项专业训 练，英语的基础与其他兄弟院系相比相对薄弱，且多数人羞于开口讲英文，口语交流 能力较差，针对这个问题，我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式，每周选取两 人，抽取三人的方式进行，英语背诵练习，通过一段时间的练习，学生们学习英语的 热情较从前有很大的提高，以前从不开口讲英文的学生的也能在全体同学面前流利地 用英文讲述故事，自信心和口语能力均有显著提高。班级建设是一个长期的过程，需 要师生的共同努力。在新的形式下，班级建设也出现了许多新的变化

30、和问题，需要我 们认真的思考、热情的实践，在继承的基础上勇于突破，不断加强班主任工作，改进 方法，探索新的思路，共同推动班级建设的新发展。例本学期，我班将根据学校工作要求，结合高三毕业班复习备考的实际情况的需要，进一步强化本班教育、教学 管理；努力营造紧张有序、拚搏无悔的迎考氛围；增强全体同学的高考意识。以保障高 三（12）班复习有序、迎考积极、送考顺利、高考满意。一、班级建制1、班训天道酬勤有恒乃成2、目标强抓思想道德教育，强化成材 为国的意识，全面提高学生的综合素质。强化勤学、善问、求实、创新的班风，为全体师生创立一个身心愉悦的学习、工 作环境。加强学法指导，有针对性的、具体的分析学生的学

31、习情况，尤其是临界学生的学 习情况，完成各项教育教学任务。养成良好学习生活习惯，确保身心健康。3、值周班长制度由各班委循环担任值周班长的工作。每轮的值周班长必须为班级一周的表现作出总体评价和总结，并记录于班级博 客。值周班长所负责的范围有：上课纪律、卫生情况、午间与下午自修、班级安全 等。每日早读，值周班长提醒各科课代表将须交的作业或备忘事项记于黑板，提醒同 学。4、干部管辖我班班委实行责任制，每位干部有各自不同的管辖范围。良好地运 用群众基础，调动起每同学的积极性，各尽其职，互辅互助。班委基本要求：以身作 则，学习工作两不误。切实完成本职工作，戒浮躁。有高度集体荣誉感与责任心。5、具体要求：

32、自觉维护日常秩序，每日着校服;不迟到，不旷课，不早退。（早7： 20前到校）团结同学、真诚礼貌待人，同学间热心帮助，不与同学发生冲 突、不使用不雅语言。尊敬师长，不随意顶撞老师并向老师主动问好。上课专心听讲，认真记录，提高课上效率。(5) 课间不得追逐、起哄、大声喧哗，要积极营造良好的休息环境。(6) 午休时间安静自修，不听音乐或使用任何娱乐设备。(7) 课后所有作业必须独立完成，不得抄袭，考试不得舞弊。(8) 校内不得使用手机;平日不沾烟酒，不打架斗殴，不出入网吧、游戏机厅等场 所。(9) 自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动任务。(10) 爱护公物，对教室设施使用要经心，不得丢失。(11) 有

33、事提前请假报告，不得隐瞒欺骗。(12) 认真遵守以上要求，若违反将按规处理。二、班级交流平台1、畅通的班级通讯网班级通讯网仍将起到至关重要的作用， 一些重要事宜由通讯网逐层传递，争取将须通知的信息第一时间通知到每位同学，防 止一些错误的发生。本学期沿用通讯网机制，并确定畅通，使班级每位同学都能直接 与组长或班长联络，本学期将使机制更为完善。2、班级博客班级博客是我班另一特 色交流平台，设有专门同学进行日常管理。博客设有班主任老师近期工作计划、同学 优秀学习经验、社会热点、各值周班长的周例总结及其他学习资讯，是老师同学交流 的良好平台。我班旨于将此特色持续保持，并号召同学广泛参与。三、学习方面1

34、、 制定计划明确学习任务，确立学习目标，树立正确的人生观，要求学生以一个平常的 心态，自信的自我面对高考的激烈竞争。千里之行始于足下，要求学生制定切实可行 的学习计划。2、学习经验交流组织学生进行学习经验交流，促使全班同学互帮互学 共同提高。3、同桌之间互补互助同时相互竞争从而达到一个共同目标。4、学习型小 组创建在高三阶段，学业日趋繁重，学习更不能指靠单枪匹马，一定要定期准时的开 展学习型小组活动，在帮助别人的同时使自己取得进步。1）此工作计划各由学习委员统筹，各科课代表监督管理，争取发挥各小组成员的 特长所在，将学习的心得及方法与组员交流。2）利用课间及中午休息时间，对课堂上遇到的疑问和作

35、业中遇到的困难，在小组 成员之间进行讨论，擅长者对其作出解答。若无法解决，则可向其它小组或老师请求 帮助，得到答案后，负责教会组内其他成员。每位同学确保有疑问及时解决，不把问 题积压下。5、体育锻炼强化体质和意志力，减轻精神压力，调整学习状态。充分利 用体育课四、主要活动1、三月五日敬老爱老活动在学雷日，重返我班寒假里结对的 曹安敬老院，慰问老人，和他们谈心，为他们送上我们准备的节目，给他们带去温馨 和快乐。2、双节鼓励同学们参与到艺术节和科技节中，培养自己的能力，展示自己的才 华，做到文理相通。尽量多地参加一些活动，在活动中收获书本中学不到的知识。对 班级在双节中的积极分子进行表彰。3、成人

36、仪式集体过成人仪式，组织一次班会，让同学们畅谈理想、畅谈未来， 说说成人的感想和对父母的感恩以及对责任的认识。4、毕业典礼班级组织一次联欢会，邀请所有任课老师，回顾一年来的酸甜苦 辣，准备丰富多样的节目，填写同学录，并拍照留念。春意盎然，万木复苏，我们又 迎来了新世纪的一个新学期，恰逢文理分班，新的班级，新的同学，一切都是新的， 一切都应该从零开始，面对现实，放眼未来，为了在今后更好的开展工作，使班级的 工作蒸蒸日上，特制定工作计划如下：一、建立一支优秀的班干部队伍班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、 眼睛和双手，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此 可见班干部

37、在班级管理中的重要性，怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢？虽然重 新分班，但班内有部分原来担任过班干部的同学，可以通过与原班主任或者原来的同 学联系，了解情况，临时进行分工，建立临时班委，通过一段时间的工作，再由同学 们选出自己的班委，从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。二、努力研讨点圆式工作法、学生主动性与创造性等教育理论，并将其付诸与实 践中，以此为理论指导开展班级工作。继续开展并深化值周班长制、值周日制，充分 发挥所有同学的积极性、主动性与创造性，使每个同学既是被管理者，同时也是一管 理者。通过参与班级管理，使其体味到管理者的艰辛与苦心，从而使其自觉接受管 理，促其迅速成长。班级工作

38、中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级 工作多请示、多汇报，上令下达，不折不扣；多到教室、宿舍、餐厅等走走转转，发 现问题及时解决；每次会议、班会、个别谈心都做好记录，及时总结；注意同学生们交 流，虚心听取同学们的建议和意见，不断改进班级工作方式及工作思路。从而增强了 班级集体的凝聚力，使班风有改观，为大家学习创设了良好的环境。三、想方设法调动学生学习积极性，激发学习兴趣，掀起学习热潮。高一年级能 否打下坚实的基础，将直接关系到将来的高考。基于这种原因，在学期初我将通过班 会、个别谈心等方式，以调动学生学习兴趣为主，激活学生学习热情，帮助学生树立 远大理想，并为这一目标制定详细的实施

39、计划，并付诸行动。在班内，以点圆式工作 法为指导，合理安排各科自习，要求各科科代表各负其责，与老师们协调好关系，形 成融洽的师生合作关系。继续开展并深化三帮一带促活动，以实现班级无差生，对于 差生优生一视同仁，因材施教，使班级形成了良好的学风。三、以学习为龙头，抓好 三操、两休及卫生，扎扎实实做好班级工作。利用点圆式工作法，确定：学习为点， 三操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道：三操、两休及卫生等日常性工作 是我们学习的有利保障，屏障没有了，想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思 想工作、学校制度、班级纪律，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，采取适当 的方式，及时发现及时处理。四

40、、协调好师生关系，起到枢纽作用。继续推行并实施 全员班主任制，切好块定好点。按时召开任课教师及相关学生座谈会，及时交流信 息、想办法出点子，实现集体的智慧共享，充分发挥团结的力量。时刻教导学生要尊 敬老师，要尊重教师的劳动，优异的学习成绩是对老师的最好回报。每当教师工作生 活中遇到困难时，我及学生都鼎立相助，使师生之间形成了和谐的相助关系。班主任 的工作千头万绪，需要细心的做好每件事情。他所面对的是在教学中占主体地位的学 生，整个班主任工作环节设计的好坏，将直接关系到学生主体意识发挥的好坏。出于 对学生的高度责任感，激励我在各方面都对自己提出了比较髙的要求。在今后的工作 中我将再接再厉，更进一

41、步，争取优异的成绩。篇二进入高考倒计时阶段，班主任工 作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最后冲 刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作：一、高考氛围的营造。鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品 质；培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心，再加上刻苦 努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。1举行家长会。利用一切可以利用的力量，齐心迎战。2、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后100天的复习要求。3、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识髙考形势和动态，4、将抓两头，带 中间进行到底。5、通过主题班会和髙考理想

42、的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校 的距离。二、做好服务。1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外，还及时请心理辅导老 师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生 比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。4、关心学生身体状况。5、勤抓常管多督促严要求。6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。7、多陪他们，做板凳班主任以提供更好的服务。三、发挥团队优势，齐抓共管 经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的

43、相互关系，调整各项教 育教学措滋。了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问 题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决。四、加强与家长的沟通与交 流召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系，沟通学校教育和家庭 教育，发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会，加强学生教育。2、综合素质评价。3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。4、做好学生髙考体检工作。5、加强与家长联系。6、协作各课任教师工作。7、高考动态信息公布。8、考试技巧与策略辅导。9、及时了解学生思想动态。10、高考报名工作11、整理好学生的各项

44、档案资料12、加强学生考前心理辅 导.13、高考前准备工作14、填报志愿指导，填好志愿（二个阶段）篇三现在离高考还 有110天。全班学生50人（男生31人，女生19人），班上学生总体基础较差，落后 面较大，情绪也不稳定。高考任务重（上本科线人数：25人）。如何克服不利因素，帮 助学生做好备考工作，需要做大量的工作，现粗略计划如下：一、指导思想：在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想 教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想 成绩。二、主要工作1 做好学生思想教育工作，指

45、导学生从思想、知识、心理、身 体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生 重大选择的机会。2认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学 习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课，帮助同学们 树立争取髙考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质 量。3实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。配合开展学校 的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍，协同 宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。4争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确

46、定优生的培养目标和差生的 转化目标。5多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家 长联系。6组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好学生的各项档案资 料，对学生负责。周工作安排周次主要工作内容班会1高考报名；调整好座位;布置课 室宣传标语、黑板报。我的未来不是梦一-谈高考理想2评市三好学生、优秀班干；收 高考报名费高考原始分标准分对照-一谈明确高考距离（位子）3临界生情况了解整理学 生档案100日冲刺征言4优生情况了解增强记忆力-谈备考方法5差生情况了解整理 学生档案学会服从6一模考试准备谈一模考试7一模考试8帮助学生查漏补缺一模考 试情况分析9帮助学生查

47、漏补缺10二模考试准备谈二模考试11二模考试12高考体 检二模考试情况分析13填报志愿指导整理学生档案选择能力是不容忽视的能力素质 14填报志愿指导15整理好学生的各项档案资料珍惜莞中情离校教育16加强学生考前 心理辅导高考前我应做什么17高考前准备工作18高考现在离高考还有110天。全班 学生50人（男生31人，女生19人），班上学生总体基础较差，落后面较大，情绪也 不稳定。髙考任务重（上本科线人数：25人）。如何克服不利因素，帮助学生做好备考 工作，需要做大量的工作，现粗略计划如下：一、指导思想：在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想 教育、道德教育、法制教育、心理健康教

48、育、责任教育、理想教育，提高学生自我教 育能力、自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想 成绩。二、主要工作1 做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生 重大选择的机会。2认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学 习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课，帮助同学们 树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质 量。3实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。配合开展学校 的各项活动，持之以恒

49、地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍，协同 宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。4争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的 转化目标。5.多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家 长联系。6组织好学生髙考报名、髙考体检、填报志愿等工作，整理好学生的各项档案资 料，对学生负责。周工作安排周次主要工作内容班会1高考报名；调整好座位;布置课 室宣传标语、黑板报。我的未来不是梦一-谈高考理想2评市三好学生、优秀班干；收 高考报名费高考原始分标准分对照-一谈明确高考距离（位子）3临界生情况了解整理学 生档案100日

50、冲刺征言4优生情况了解增强记忆力一谈备考方法5差生情况了解整理 学生档案学会服从6一模考试准备谈一模考试7一模考试8帮助学生查漏补缺一模考 试情况分析9帮助学生查漏补缺10二模考试准备谈二模考试11二模考试12高考体 检二模考试情况分析13填报志愿指导整理学生档案选择能力是不容忽视的能力素质 14填报志愿指导15整理好学生的各项档案资料珍惜莞中情离校教育16加强学生考前 心理辅导高考前我应做什么17高考前准备工作18高考 例本学期结合学校本学年的 德育工作计划和髙三年级的特殊性，不断强化时时要管理、处处要管理的意识，真正 做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面，主要以学生日常行为规范的培养、学

51、生 思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点，加大教育管 理力度，为高三备考营造良好的氛围。、做好舆论宣传工作，营造积极进取的备考氛围1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想 教育主要从以下几个方面进行；理想教育：确定学习的具体目标，人生的大目标。态 度教育：敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习身边的榜样，激发学生的学习的主动性与积 极性）。信心教育：相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，感受高三、阶段学习反 思激情拼搏、爱上高三、爱上拼搏等，既给学生吐露心声的机会

52、，又在班级形成一个 良好的备考舆论氛围，起到了学生自我教育的作用。3、班级不同阶段张贴不同的标语口号，尤其每个月都设有温馨提示，明确当月 的奋斗目标、奋斗口号、具体的备考内容和方向，对学生起到了引领指导作用。从实 施情况看，认真跟着老师走的学生都有了不同程度的进步。二、建设良好的班风和学风，帮助学生形成高质髙效的学习习惯1、重申校纪和 班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严 管，指导学生合理安排好课件零散时间的利用，到目前，已基本上做到了课间教室内 肃静，每名学生都有事做，为创建一个良好的备考环境打下基础。2、加强学法指导。根据新教材、新课标、新教法的特点，依

53、据高考形势的变 化，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工 作：教育学生在突出语数外的同时，综合科目在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺 其自然。以各月的月考为契机，针对不同阶段的复习内容和各科特点细化复习计划。加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习 的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互 学、团结向上的良好班风。3、培养良好的学习习惯，做好11年下半年工作计划。结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习计划。指导学生

54、利用好学情档案及时进行总结反思，班主任每月都要结合学生的反思， 有针对性的与每名学生进行一次笔谈。通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情 况;通过每天的语文、外语基础测试，强化学生对基础知识的重视与掌握；通过个别教 育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。4、当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班集体， 为教学、为学习创造一个良好的环境。三、利用有限的活动时间，丰富学生生活。高 三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学爱学，积极参加学校组织的各种活动，并通过 活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。号召学生利用晚课间时 间加

55、强身体锻炼，为高三紧张的学习做好身体上的准备。四、开展心理健康教育，做 好不同阶段学生心理疏导及心态调整工作，本学期已对出现心理问题的几名学生做了 成功的心理辅导。五、经常与家长沟通。尤其是严格的请假制度，树立安全意识，遇 到特殊情况及时与家长联系。以上是我20*年上半年工作总结，在下半年的工作中， 我将做好班主任工作计划，争取将工作做到更好。篇二本学期是髙三年级的上学期， 也是进入高冲刺前的关键时期，针对本班的学生情况，本学期主要做了以下几方面的 工作：一、加强班级管理，深入了解学生，以身作则，全面深入地做好班级工作我班学 生的基础并不是都很好，而且面对升学，学生的压力很大，情绪也很不稳定，

56、为了使 学生放下思想包袱，一方面我每周利用班会以轻松的形式，去讨论各种问题，以此放 松学生紧张的心情；另一方面我还经常利用课间、中午、自习等时间深入到学生中 去，了解学生的思想动态，为学生排忧解难。其次，为了培养学生良好的学习习惯， 我自己也以身作责，努力做学生的榜样，每天早上比学生早到校，对学生的各项要 求，自己必须首先做到，然后再要求学生去做。再者，班干部和我配合的很好，对班 级的任何事情都及时的向我汇报，以至于我能够及时掌握班级动向，调整好班级的各 项事情。二、协调链接，加强融通亲其师才能信其道，作为班主任，应该主动在其他任课 教师与学生间构建起一座畅通无阻的桥梁，使学生喜欢、信任他的每

57、一位任课教师。 学生对任课教师的态度很大程度受班主任的影响，所以我们自己首先要欣赏每一位任 课教师，抓住任课教师的闪光点，给任课教师搭建向学生展示的平台。使学生带着一 种信任、一种渴望去听课，他会越来越喜欢他的老师。为了做好学生的思想工作，我 经常主动地与任课教师进行交流，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的进步情 况，以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性，我经 常与课任教师一起探讨教育学生的方法，并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。三、鼓舞士气，培养班风高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面 临着毕业、升学等实际问题，再加上我班实际情况，随着课时和

58、知识复杂程度的加 重，不难想象有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，学生的思想工作显 得更加复杂和重要。在这一学年里，我始终坚持对学生自信心的培养。其一，学生学 习上的每一点进步或其他方面的一点成绩，我都从有利于增强其信心的角度，或从横 的方面，或从纵的方面来给以表扬。其二，我利用自己班主任的一点优势，努力使自 己所教的学科有所进步，来增强同学们的信心。其三，我加大了对学生自治自理能力 培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基 础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管 理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动 中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料 理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是包袱。四、积极抓好后 进生的转化工作后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体 教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关 注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面，我作为班主任首先做到了 以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材 施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可