教师个人教学随笔范文-当老师在课堂上晕倒时

1、教师个人教学随笔范文：当老师在课堂上晕倒时:每个人都要接受教育，必然离不开老师。而作为老师，该怎么 写教学随笔呢？下面让我们一起来阅读当老师在课堂上晕倒时这 篇文章吧！很长时间以来，一直有个想法，让网管中心的老师到六班的教室 里录制一节常态的语文课，然后播给孩子们，让他们从另一个角度来 看我们的课堂。上午第一节是语文课，讲读朱自清的散文匆匆 ， 我把网管中心的冯老师邀到了六班，让她全程操控录像。面对摄影机，孩子们没有丝毫的畏惧，他们在用心品味文章，与 作者交流，李明宇，郭尚志、方舟、香格、丹楠 ……他 们的回答一个比一个精彩，孩子们敏捷的思维，流畅的

2、表达，独到的 见解一步步将课堂推向高潮，受孩子们的感染，我也完全融入到匆 匆的字里行间。“感受着匆匆带给我们的轻灵、诗意，请大家再来读课文， 细细地读，反复地读，用心地品味，品出文中的美点…… " 就在我在黑板上写完“细读；品美点”几个字转身面向大家时，一个 身影在我眼前一晃，倒下了。“冯老师晕倒了 ！"刹那间，我的头膨胀了。“老师晕倒了 ！”坐在后排的伊春脸色煞白地冲我喊。i“高明扬，去办公室把老师们叫过来”“明宇，赶快拨打5120 ,让医生迅速赶到我们教室”“靠窗的同学把窗户都打开！"我一边吩咐着，一边照顾着冯老 师

3、。几分钟的时间，冯老师醒了， “我没事，大家都去忙吧！唉，刚开 始录，打断了课堂，弄乱了气氛，继续吧！”她的脸上写满了歉意。网管中心的另一位老师来接替了冯老师的工作。“继续开始吧！”摄影机镜头对准了我，孩子们也在望着我，可 我真得没法再继续了。“刚才大家看到了，这就是我们的老师，曾经以为老师晕倒在课 堂上，是离我们很遥远的事情，是在小说里才会发生的故事，可今天， 故事却发生在我们的课堂，发生在我们的身边，我的心里酸酸的 …… "我在黑板上写下了几个字“当老师晕倒在课堂上…… "“老师想听

4、听同学们对这件事的看法， 希望能听到来自你心灵深 处的真实的声音”短时间的交头接耳，小声嘀咕后，孩子们陆续站起来畅谈他们的 心声，以下是部分发言纪实。“我的父母也是老师，目睹他们的劳累，我懂得了老师的不易， 可我从未想到过，我的老师会突然有一天晕倒在课堂上，当事情发生 在我们身边，我不得不为老师的敬业所折服，对于老师的付出，希望同学们能珍惜！” ；李宇明“那一刻，我不仅仅是感动，更是震撼！我的心被苏老师给揪着， 直到她醒过来，如果说朱自清的匆匆教会我们珍惜时间，那么苏 老师则告诉我们，怎样去对待工作！” ；李尔卓“我只想说一句话，当老师晕倒在我们的课堂上，爱已慢慢融在 每个人的心间，我们教室的

5、空气里都是爱的味道 ！” ；丹楠“我很佩服老师的敬业精神，但我认为老师如果不舒服或状态不 好，应及早去治疗，或者休息一下，不要过于劳累，也不要硬撑，这 样不但对身体不好，也影响了大家上课的情绪 ！”艺霖的话如平地一 颗雷，教室里炸锅了。面对大家的反应，她的脸胀得通红，说真的， 我很欣赏她的勇气，更欣赏她的坦诚。“每天，我们的老师睡得最晚，起得最早，窗前的白杨树知道， 树上的鸟儿知道，每天我们的老师来得最早，走得最晚，天上的第一 缕晨曦知道，满天的星斗知道。”郝岩每次的发言总是诗情画意。“老师晕倒在课堂上，平时只在电视上见过，可今天却发生在我 们身边，我有些生气，老师身体不适为什么不去看医生 ？

6、我的感觉说 不清楚，心情有些沉重。”；晓琼“我觉得这件事很正常，就如人的生老病死，不用大惊小怪，我 没有华丽的语言去歌颂敬业的苏老师，我祝她早日康复”：香格“我想送上一句真诚的问候，感谢老师！” ；郭尚志“刚才有同学在开玩笑说，冯老师是因为咱们老师课讲得精彩， 陶醉了，所以不知不觉晕倒了，玩笑归玩笑，我知道冯老师是累的呀我心里很不是滋味。"；;李昕“冯老师，还有许许多多的老师，尽管没有潘老师那样有名气， 可正这些老师成就了世纪园的今天！” ；王旭课没有上完，但我没有遗憾。教师的幸福是一种交流与通融，幸福既在心灵深处，也在眼前身 边，一句句再朴实不过的话语，却表达出了孩子们对老师由衷的理解， 还有什么比得到孩子们的理解和