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文档简介
1、a man's best friends are his ten fingers.勤学乐施积极进取(页眉可删)2021年少先队工作总结 2021年少先队工作总结1一元复始,万象更新。在这略带寒意的一月,我们又将结束一个学期的学习,回顾过去的一个学期,我们颇多感慨。有过欢乐,有过伤怀,有过紧张,有过惬意,但萦绕于心的更多是对孩子们成长过程的思索,对班级工作的探索。过去已然过,未来依然长远,为了更好地开展今后的工作,改正过去的不足,特总结如下。一、狠抓常规管理。一日常规工作是指导学生每日行为规范的准则,本学期,我们继续抓此项工作,激发学生的集体荣誉感,以争取星星班级为短期目标,严格要求自己
2、,抓细节,促使同学们在养成良好行为习惯的同时,进一步使班级气氛更加朝气蓬勃,积极向上。同时,在日常常规中,有意识地培养班干部,发挥骨干力量的作用。在本学期,有意识地放手让班干部完成一些班级工作,如班级宣传、卫生管理、班队会主持等,同时引导同学们组成学习互助小组,积极帮助学习困难的同学,使班集体每个成员能感受到温暖,又培养优秀生的能力。二、安全工作警钟长鸣。安全工作是我们工作中的重中之重。每周班队活动、每天晨会都要对学生进行安全教育,有课间活动安全、食品安全、消防安全、饮食安全等。做到早发现、早防患、早教育,积极排除安全隐患,警钟长鸣。三、学习氛围不断浓厚。1、本学期,本班继续抓书香班级建设活动
3、。除引导同学们继续充实班级图书角,踊跃捐书外,还鼓励同学之间的书香飘流活动,互相促进,共同提高。形成了较理想的读书氛围。2、引导学生积极参加各类学习活动。本学期,同学们积极参加了各项活动,如班级背诵古诗词比赛,即陶冶了情操;激发了学习热情,又使班级学习气氛更加浓厚。3、转化差生。在这个学期,我们进一步明确转化后进生的责任和义务,本着对全班同学的一视同仁,在这个学期,我加大转后力度,尽可能地给这些差生提供一些便利,如学习互助小组、多家访等,这些学生的学习有了一定地提高。四、存在不足。诚然,我们回顾过去的一个学期,因师生的共同努力,取得了一点进步,但我们也知道,我们身上的不足更多,更需要我们在今后
4、的工作中加以改正。如:转后不够彻底、明显,个别学生一日常规仍然薄弱。但我们相信,在我们全班同学的努力下,在剩下的一个学期中,我们六年一班将会更加团结,更加努力,努力让自己成为一个优秀的毕业生。2021年少先队工作总结2本学期,在学校领导的支持下,在全体班主任的共同努力下,我校的少先队工作顺利开展。这学期我校切实加强少年儿童思想品德教育,提高学生的文明素质,加强少先队自身建设,加强中队建设,培养学生能力,营造了校风正、班风好、学风浓的教学环境。一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,通过思品课的教学,班队会及大中队主题会,以及板报宣传,对学生进
5、行爱国主义教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育,并寓教育于活动之中。2、强化学生的养成教育,继续加强小学生守则、小学生行为规范的教育和训练,重视学生良好习惯的养成。二、抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶1、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的少先队干部队伍,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。2、加大阵地建设的力度。充分利用板报、宣传栏等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了少先队员知识。三、积极开展适合队员的少先队活动少先队活动是少先队的生命,本学期,我校通过各种形式的活动来对少先队员进
6、行教育。1、思想汇报专题爱心捐款活动这学期一开学,我校就组织了“捐出一点压岁钱,帮助困难小伙伴”活动。学生积极捐出了自己的零花钱,这激发了学生热爱生命的激情,学生积极地表现出了珍视生命、富有同情心的一面。2、队会展示活动本学期,我校各中队(班)举行了以“文明礼仪”和“安全”为主题的中队(班)会,学生积极参与。队会由队员自主设计完成,形式灵活,内容丰富,教育性强,优秀队会还在全校老师面前做了展示。3、各级各类的比赛活动本学期,我校学生积极参与中心校举办的各项比赛活动,如运动会、文艺展演、故事比赛、征文等活动,均获得了较好成绩。四、本学期取得的成绩田径比赛、文艺展演、故事比赛等活动,均取得良好成绩
7、。五、工作展望下学期,我们将继续努力,争取把少先队工作做得更好。2021年少先队工作总结3本学期,我校的少先队工作在校领导的指导下,少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:一、抓好少先队常规工作,开展思想道德教育:1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式是一种长期有效的德育活动阵地,我们坚持每周一升旗。升旗仪式采取大队长和副队长轮换主持。每到这一天,同学们都会穿着干净、整洁的衣服,佩戴着鲜艳的红领巾,严肃、认真地参加升旗仪式,升起五星红旗,在鲜艳的国旗下聆听教
8、育。我们坚持写国旗下讲话,利用国旗下的讲话对学生进行爱祖国,爱国旗、爱家乡,爱学校、爱父母、爱自己的教育。做到有针对性、实效性,充分发挥升旗仪式的教育作用。2、良好的行为习惯的坚持,必要的检查评价激励机制的不可少。为此,本学期我校一开学就组建了红领巾监督岗。每天对全校卫生,进行系统检查,并将检查结果及时公布,肯定优点、宣扬典型,暴露不足,及时纠正。3、充分发挥宣传阵地的作用,利用我校的黑板报、校园广播等进行各种宣传,本学期主要以“安全教育”“法制教育”“心理健康教育”等宣传为主。结合重大节日、纪念日进行宣传。宣扬遵守规范、执行规范的典型,以孩子们喜欢的形式对学生进行不间断的思想道德教育,真正的
9、做到施教于乐。二、以重大活动为契机,举行各种丰富多彩的少先队活动1、以建队节为契机,我校在10月18日开展了“少先队入队仪式”。2、以敬老节为契机,我校带领少先队员在10月25日去镇敬老院开展了“敬老院关爱行动”。3、为了培养学生的爱国爱家爱校情操,11月举行了“诗歌朗诵”比赛。4、为了培养孩子的独立自主的能力和学生的竞争意识。我校在10月31日开展“广播操和眼保健操比赛”,11月28日开展了冬季运动会,还开展了“感恩父母”为主题的作文竞赛。5、为迎接元旦我校在12月30日开展“校园艺术节文艺汇演”。全校师生积极参与。丰富多彩的少先队活动,开阔了孩子们的视野,活跃了课余活动,调动了队员们的主动
10、性、积极性和创造性,提高了少先队组织的活动质量,同时得到领导和群众的好评。三、增强安全意识,创建平安校园大队部以黑板报、国旗下的讲话、红领巾广播、家长会等形式对学生进行安全的教育。“安全第一“是师生的共同口号。及时与家长沟通,大力向学生和社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,防微杜渐让学生树立安全意识,提高认识,确保了校园的安宁,总之,少先队工作虽然取得不少成绩,但仍存在不少不足之处,特别是红领巾岗的监督不够好,以后我将更加努力,改进自己的工作方法,促进我校少先队工作开展得更好。少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时
11、代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。2021年少先队工作总结4一、利用中队活动对每位队员进行思想道德。长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合中国少年报中的做人与做事专栏,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门 的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活
12、动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用上学期我校开展的秋季;我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。因此,在这次校运会中,我班夺得了团体赛第一名。二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。学校对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们四年1班的中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校“流动红旗评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了鼓励我班队员积
13、极参加学校播音员选拔赛的要求,我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为街道打扫卫生等等。三、利用“园地”发挥各队员的特长“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。总之,一年来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,被学校评为“优秀中队
14、”,但也有许多不足。不过我们四年1班的全体队会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。2021年少先队工作总结5在过去的一年里我们小学少先队大队总,为了提高学生社会实践能力,培养他们的独立性、组织性、应变性以及适应性作了大量的工作。通过一系列活动,大部分学生社会实践能力明显提高,学校、家长给予了极大的肯定。下面我就重点讲一讲我们楼村小学少先队在暑期所组织的一些活动。一 组织学生参观农场,提高他们的组织性锻炼他们意志。据调查,目前我国城乡差别很大,飞速发展的城镇与步履蹒跚的乡村根本上不可同日而语。有些城镇学生甚至不知道稻谷为何物,更不能体会到“粒粒皆辛苦”的艰辛。我们楼村
15、地处独特,生活较富裕。有了钱的家长,就毫无条件地满足自己的子女,提出的各种要求。这就造成了一部分学生,大手花钱、刁蛮的个性。针对以上种种,少先队大队组织学生参观了光明农场。学生目睹了农民在炎炎烈日下辛苦耕作的场面。我们采访了几位同学,问他们此刻想到什么,回答几乎是一致的,就是他们所学的古诗锄禾,学生体会到了农民的艰辛,发现自己以前是不对的,最使我们感动的是,有的学生主动上前帮助他们,和农民伯伯亲热的交谈,询问一些有关的问题。之后我们双参观了晨光奶牛厂,学生参观了流水线,体会到科学的发达,个个下决心,掌握科学将来做一个有用的人。二组织学生体验生活,提高他独立,应变能力。在这方面,我们做了二点工作
16、。一是召号学生收集废旧物品。学生将自家的旧书、旧报纸以及饮料罐拿到废品公司卖掉,有的同学还到街头街巷去找废品,既锻炼了他们吃苦耐劳的能力,又给学生一个自由发挥的天地二是组织学生当一回“报童”。陈淑君、陈淑芬给我们的印象最深。她们一天到晚才卖了三份报纸。不过她们却很高兴,因为这让她们认识到赚钱确实不易,以后一定不大手大脚花钱。三加强安全教育,做一回交通指挥员。我们楼村交通四通八达,便利的交通也给我们带来了一定的麻烦,为了搞好安全教育,我们让学生亲自做一回交通指挥员。在上岗之前,一个个小交通员练好了一身的本领,动作准确到位。指挥时俨然是一个指挥官,有条不紊。以上是我们楼村小学少先队大队部社会实践的
17、几点工作,我们认为目的基本达到。新的工作又将开始,我们少先队大队已制定了新的计划,相信在社会实践这方面会做得更好,请各级各部门大力支持。2021年少先队工作总结6这一个学期,我校少先队紧紧围绕工作目标,全面加强了少先队工作,深入开展丰富多彩的主题活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,使少先队工作优了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况汇报如下:一、主题教育,紧抓不懈。1、开学展开队会,对学生提出新学期的新希望,增强学生的少先队员意识和责任。2、提高了学生的身体素质,每日上下午有教师督促做好两操。长期的训练,促使学生形成了良好的习惯,两操做到姿势正确,动作
18、到位,并在各项比赛中不断强化、不断标准。3、人人为争创“文明卫生学校”增光添彩。a、各班有讲文明讲卫生板刊,手抄报专刊,宣传到位。b、学习了扔弃物分类处理知识,使学生正确对待垃圾的回收问题。c、学生讲文明、有礼貌,开展礼仪小知识问答活动,根据学生学习和生活中的表现,每班选出讲文明小标兵。d、班级之间进行评比,月月选出文明示范班级。二、加强和完善队的自身建设。1、狠抓养成教育,及时纠正队员不规范言行,一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。2、继续加强课间、午间安全保卫工作。小学生比较好动,喜欢在校园追逐嬉闹,针对这种这种情
19、况,学校安排值周组随时检查监督,此外还设置了“安全监督岗”每周由一个中队安排专人对校园安全进行巡查,这些措施大大降低了校园安全事故的发生率,确保了正常的教学秩序。三、以“手拉手共建美丽金山寺”、“庆六一”、“庆七一”为主题,开展丰富多彩的活动,加强品德教育。1、四月份,在“手拉手共建美丽金山寺”活动中,少队部组织三、四、五、六年级学生义务劳动清扫了街道、河道上的垃圾。2、五月份,少队部配合总务处、生活处、政教处对全体学生 进行了安全纪律教育,召开了传染病防治专题会。3、六月份,为庆祝六一儿童节,同学们参加了各项游艺活动,费功夫了他们的校园生活。4、六月底,为庆祝建党93周年,同学们载歌载舞,热
20、情洋溢地开展了庆祝联欢活动。回顾一个学期,在全校老师和队员的共同努力下,少队部取得了不错的成绩,但不能以此为荣,我想要做好少队部的工作,仍需不断努力,不断创新,多开展各项活动,提高学生的各方面素质!2021年少先队工作总结7走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结如下:一、推进少先队基础建设,常规工作常抓不懈。
21、一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。1、坚持卫生检查评比制度,每天检查,每周评比,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。2、及时纠正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点,有针对性地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。宣传身边的优秀榜样,曝光不文明行为,使校园周边环境有了很大改善。二.认真升好每一次旗。当庄严的国旗在嘹亮的国歌声中冉冉升起的时候,当一次次振奋人心的国旗下讲话结束时,队员们也体验到了国旗见证下的荣誉是多么神圣。三、认真对待每一次少先队活动。1我校围绕重大节日植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识
22、和教育,使学生们思想有所进步。2.要求班主任经常反复地组织学生学习小学生日常行为规范,严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。3.认真组织好“地震无情,人间有爱”主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、板报、绘画等形式开展了5、12纪念活动,又及时组织全体师生演练了避震方法,做好以预防为主,时时提高警惕,确保学生安全。4.坚持不懈抓好学生安全教育。学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。5.六一儿童节,对优秀
23、少先队员进行了表彰,同学们也积极参与其中,充分展示着自己的才华,体现出我校少年儿童多彩的一面。回顾一学期的工作,开展的活动很多,总体达到预期目标,但特色活动不够,需要在今后的工作中继续探索,勇于创新,从而使我校少先队工作更上一个新台阶。2021年少先队工作总结8辅导员工作是多方面的,它即要求辅导员立足本质,又要着眼长远,不断提高班级的管里水平,使之得以长远的发展。我作为一名普通的辅导员学生的知心朋友,努力从小事做起,扎扎实实,一步一个脚印地搞好少先队工作。一、从活动中陶冶人我力求周五下午多搞活动,采用活动在集体中得到锻炼和提高,每次让学生在活动中得到收获和体验。从活动中认识自我的价值。二、积极
24、参与各项活动现在的孩子大多是独生子女,在家中采用“封闭式”教育,与同学交接的机会少。缺乏热情,遇到问题,得靠要。行为自主力差。做事没有责任心,面对这样的情绪。做为一名辅导员,充分发挥班级体的这快阵地,以集体主义精神为支柱,发展了“手拉手,心连心”,“我最想说的一句化”,“为别人找优点”等系列活动。衣孩子们的心中,牢牢记下了集体主义的种子,从小培养团结、互助、有爱心、心中有他人的良好品质。三、利用黑板报和手抄报,发挥同学们的特长。四、发挥每一个孩子的特长。在教育过程中,使我深有惑触的体会到,每个孩子都有一个自立的个性,工作中,全力抓住时机不动声色的各种活动,保护他们的自尊心,扶持他们的上进心,发
25、掘他们的闪亮点,让爱根植于集体活动中。活动中让他们提高,改变自身,完善自我,每一个学生的潜能获得充分的发挥,让每一个孩子都热爱自己的集体,离不开自己苦心经营的集体,感觉是温馨。少先队工作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我将在今后的工作中,取他人之长,取己之短,搜索新时期的少先时期的少先队工作,做出更大的贡献。我将在今后的工作中力求扎实,肯干。让每个孩子都喜欢少先队活动课。回顾与展望,少先队工作还要不断地改进,特别要关注那些什么活动也没有参加的同学,老师要发挥他们的特长,让他们有活动可以参加,不是什么活动他们都不会,而是辅导员没有培养他们,发现他们的闪光点,施实素质教育就是让没个孩子都能够成
26、功。这也住是我们少先队辅导员应该做的。2021年少先队工作总结9光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不校长的关心和指导,同事的理解和帮助。一学期以来,我们坚持 以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,认真开展少先队工作。现将工作总结如下:一、完善各项制度,切实抓好少先队基础建设。加强少先队干部的培养。坚持把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力,拓宽队干部的视野,增长见识,增长才干。二、强化思想品德教育,培养学生良好文明行为习惯。每天下午利用放学前站
27、队的时间,由值日老师及时反馈当天在校情况,使学生将好的行为化为一种习惯,做到潜移默化的教育。班主任也每个星期一召开班会,对班上的学生进行思想品德和安全教育。三、坚持“活动育人”,注重教育实效。10月29日,顺利开展了以“勿忘国耻,振兴中华”为主题的演讲比赛,让学生学会勿忘国耻,铭记历史,各班还评选出了优秀手抄报供全校师生欣赏。11月,少队部准备了一个多月,组织五年级中队参加中心校中队活动课比赛,这次活动激发了学生对祖国的热爱,也展示了我校的队员的风采,在此非常感谢王艳老师对我工作的配合。12月,曾奥翔同学参加了中心校和区里的卡拉ok比赛。四、抓常规教育、提升少先队工作质量在开展好各类主题活动的
28、同时,坚持抓好常规教育,1、坚持规范的升旗仪式,国旗下讲话紧跟时事和节日纪念日,富有教育意义。2、充分发挥红领巾监督岗的监督作用,不断提升学生的礼仪和纪律。通过少先队工作的开展,队员的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。下学期,我们会创新少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向有经验的辅导员学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼。最后,我再次感谢所有老师,希望你们一如既往地支持少先队工作。祝各位老师新年快乐!假期愉快!2021年少先队工作总结10本学期末,细细回顾我班少先队工作,现总结如下:一、严抓德育,把爱洒向全体学生千条万条,德
29、育工作是第一条。这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。抓好学生的少先队工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的:首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课,贯彻落实小学生守则和小学生日常行为规范,还制订了班级公约、学习园地、小组奖扣分条例,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约
30、束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了争当优秀少年,从我做起,这样,即能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到较好的效果。在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还事后进生,同等对待,从不手软,使学生怎强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保
31、障。二、培养学生的集体荣誉感我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(2)班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。总之,少先队应将贯穿于工作的始终,营造良好的教育氛围,使教育之花绚丽绽放。2021年少先队工作总结11良好的班级集体,首先要抓好学生的思想教育工作,使学生的思想有一个明显的进步,同时要加强对学生行为品质,生活习惯方面的教育。要以正确教育引导为主,严格要求批评不良行为为辅,并要长期坚持不懈,从时时处处抓起,从每一个学生着手。争取形成人人讲正气,人人向上共同努
32、力的风气。具体的工作主要有以下几点。一、抓好常规教育。加强班级管理,培养优秀的学风、班风。开学初,调正班委会,根据学生的基本情况,安排好值日生,实行个人负责制,人人参与,组长负责。利用班队会,和学生认真学习小学生一日常规、小学生日常行为规范,逐条讲解、讨论,逐条落实,对学生进行安全、品德教育,帮助学生端正思想,提高学生的思想境界。二、培养学生多方面的能力开学初,我在班内进行了班干部竞选,并根据个人特长明确分工,使每位班干部各负其则,提高学生的工作积极性。同时,发动同学在班内找一个为大家服务的岗位,使同学们人人能为班级这个大家庭出力。我班要开展“争当值日班长”与“比一比,哪组棒”的活动。通过这些
33、活动,提高学生的自我管理能力,使班级增强凝聚力。三、加强联系。平时,我关爱班里的每一个学生。对一些表现不突出的同学,经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我及时主动地和家长联系,,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。四、积极开展好各种活动,本期根据班级
34、实际情况和时事热点问题开展了多次主题班队活动,如:“小学生行为规范教育”“我诚信,我美丽”“防震知识”“安全教育”等活动,收效显著。总之,通过一系列的活动的开展,丰富了学生的课外知识,锻炼了班干部的能力。总之,班主任工作就是要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育,功夫才会不负有心人。2021年少先队工作总结12本学期,我中队是一个团结奋进的中队,是一个充满活力的中队。本学期,我们二(2)中队在上级领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。通过活动,队员们的能力得到了充分提高,思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。一、树立目标,热爱集体。在一个集体里,精神文明的建设在很大
35、程度上直接影响着学生的言行举止,对学生思想行为有着重大的指导作用。因此,开学伊始,我班就制定了争当文明班,争做好学生、好孩子的目标。通过讲道理、讲故事和参加各项活动,学生明白:班集体的荣誉与个人是密切联系的,作为班的一员要为班集体争光;并让学生时刻牢记自己是省一级学校的学生,要以省一级学生的要求来严格要求自己,要为校争光,并且要把这个思想贯彻到日常生活行动中。有了这样一个思想行为准则,学生在日常学习生活中能严格要求自己,并逐渐形成了热爱集体,为集体争光的良好班风学风。二、培养队干,齐抓共管。学期伊始,我就对原班班干做了相应调整,鼓励队干大胆开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用
36、一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,使这些队员倍感自豪。通过对班队干的合理使用,我中队的集体荣誉感大大增强,全体队员目标一致,纷纷表示要为班集体争荣誉。另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部。三、活动促进,培养能力。活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。因此,我中队除了积极参与学校组织的各项活动外,还开展了大量的中队活动。1、充分利用班会课,针对班里出现的各种问题,组织各种主题活动。在我是节俭小能手的班队主题活动中,队员们懂得了节俭的重要性,学到了许多课本上没有的知识。在设计科技板报的活动中,提高了队员们动手能
37、力、审美能力,丰富了学生的科技知识。2、积极参加体育锻炼,既强体又大显身手。本学期,我中队参加学校校运会,队员们表示今年仍要加强锻炼,继续为校争光!通过以上工作,我中队在本学期的各项工作中均取得了好成绩,多次获得“纪律流动红旗”和“卫生流动红旗”。今后,我们一定会更加努力,争取更大的成绩。2021年少先队工作总结13不知不觉,一个学期又过去了。这个学期我担任了二、三年级的英语教学工作和少先队的工作。回顾一学期的点点滴滴,有成绩也有不足,下面我将总结一下我的工作。一、教学工作这学期我身上多了一个角色母亲,所以对待工作和学生,我能从教师和母亲的立场来看待学生,深知教育的责任之大。所以开学初,我认真
38、写计划,钻研教材,备课,上好每一节课,批改作业,反省教学行为。充分利用空堂时间学习有关“科学课堂”的教学理念,认真阅读花都教研里与科学课堂相关的论文,学习科组下发的学与教的心理学和布卢姆教育目标分类学两本书,希望从中吸取更多精华。课堂上,我注重学生的朗读,我总希望每个学生都能流利读课文和单词,所以我花大量的时间让学生个人读,小组读,全班读,我关注后进生的成长,愿意和班里同学花时间教和改正他们,给他们读的机会。三(2)班的雷志豪因为多读,学习的自信心提高了,学习成绩也从不及格提高到60、70多分。我还让学生有固定的学习伙伴,在学习上让他们形成竞争或帮扶及合作的意识。课后,我注重学生对所学知识的复
39、习和预习习惯的养成,注重他们良好的学习习惯的培养,如听录音,背单词。但是做得不足之处也有,如:缺乏检测学生的单词掌握程度,导致学生在镇里的单词竞赛中排名不理想,期末复习测试也因为单词不扎实失分良多,这给了我下学期的教学工作敲了警钟,让我看到下学期工作的努力方向。二、少先队工作少先队工作是学校德育工作的一个重要版块,所以对待此工作我更是不敢怠慢,我做好每次升旗礼,利用节日的契机为学生开展多样性活动,以培养他们良好的道德情操和文明行为。我们少先队主要开展了国庆大合唱,讲述抗日英雄的故事,新队员入队仪式,大队委竞选活动,元旦手抄报评比活动,队员们积极参加每个节目,并能从中得到收获,这就是我希望看到的
40、。这学期,我们少先队也取得一点成绩,高健明同学在区里举办的讲述抗日英雄故事比赛中荣获三等奖。下学期我们还要策划更多有意义的活动,以培养他们良好的道德情操。以上是我这学期的一些工作总结,希望以后的工作中我能够越做越好,争当一名优秀的人民教师,为学生、为家长服务!2021年少先队工作总结14本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,积极开展“手拉手”互助活动,组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好少先队员、少先队小干部、育苗报、中国少年儿童等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班
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