政治八年级下人版新课标3.6.1知识助我成长导学案

1、政治八年级下人版新课标361知识助我成长导学案主备人_复核人_审核人 _班级_姓名_ 授课时间 _课 题知识助我成长学习目标知道教育的含义和重要作用，明确义务教育的含义和特征懂得教育对于个人、国家的重要性重点、难点义务教育的含义和特点配合课件使用，讨论讲授阅读教材，勾划出重点知识点导学过程备注s s- 预习填空 1 1、教育，是以_为目的，以、自主学习口 丁_为手段，培养人的社会活动。2 2、 对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用。一方面，教育是_。它帮助人获得独立生活的_ 。另一方面，它又能 _ ，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。3 3、 教育对于个人一生

2、的成败至为关键，教育获取 知识，_ 。对于国家来说，教育_ 。4 4、所谓受教育权，是指 _ 的权利。所谓义务教育,是。、合作与探究、展示一、知识助我成长1 1、教育为人的幸福生活奠基19201920 年，在印度加尔各答附近的一个山村里，人们在打死大狼后，于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩，她们被送到一个孤儿院去抚养。孤儿院的主持人J.E.J.E.辛格在他所写的狼孩和野人一书中，详细记载了这两个狼孩重新被教化为人的经过。狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道 饿了找吃的，吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿，放在地上用牙齿撕开吃）；不会讲话

3、，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。经过 7 7 年的教育，才掌握 4545 个词, ,勉强地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。死时 估计已有1616 岁左右，但其智力只相当 3 3、4 4 岁的孩子。材料中的小女孩是“人”还是“狼”？为什么？5 5、义务教育有三大特点,即_ 、_在西北昏黄的天幕下，有这样一段学者和放羊娃的对话:你放羊做什么？ ”挣钱”“挣钱做什么？ ”“娶媳妇做什么？ ”“生娃做什么？ ”“娶媳妇”“生娃”“放羊”当他还是个放牛娃的时候，他就在牛背上梦想能飞上蓝天。 19801980 年，他父亲不幸病逝，刚上初二的他不得 不辍学 . .学校的老师冒雨找到了他的母亲： “这孩子退学

4、太可惜，可不要把孩子的前途耽误了。 ”正在地里干 活的放牛娃重返了校园 .1984.1984 年，他终于实现了那个牛背上的梦想， 进入了空军飞行学院。这个放牛娃就是 英雄航天员聂海胜两个放牛娃的不同命运告诉我们什么？2 2、我们享有受教育权利早上 6 6：0000 点钟，北京市，来自河南农村 1212 岁的孙小燕和 8 8 岁的弟弟孙向阳便起了床，洗漱之后，小燕便 不停的向外张望。过了一会，一个女孩子匆匆来到小燕家中。她叫小娟，是小燕的同学。小燕把自己头天 晚上写好的作业交给了小娟，托她带到学校让老师批改。看着好朋友能去上学，小燕心里很难受。今年新 学期开学的第一天，小燕就读的打工子弟学校因为

5、没有办学资质被查封了，而小娟随着实验小学搬迁到了 十几里外。因为路途远，学生们每天都要乘坐班车去上学。小燕姐弟俩因为交不起每学期增加的 200200 元车 费失学。失学以后，姐弟俩每天在家坚持自学，按照课文的要求写作业。虽然他们对课文的内容似懂非懂， 但他们仍然读的非常认真。辩题：少年失学谁之过？（国家、社会、学校、家庭、个人？）请说明理由教育的作用三、检测与反馈-理解受教育权和义务教育1、实施义务教育是提高国民素质和培养跨世纪社会主义现代化事业建设人才的奠基工程。这说明义务教育是（）A A、 国家、社会必须予以保证的国民教育B B、 适龄公民对国家和民族应尽的职责和义务C C 统一性、强制性和公益性的教育D D、实现我国社会主义现代化的战略措施2 2、国家的命运，有赖于对青少年的教育 ”这句话给我们的启示是（）- 円 A A、青少年应该自觉履行受教育的义务B B、青少年应该珍惜受教四、 课