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文档简介
1、“国培计划 ”中西部项目乡村教师培训团队研修申报书子项目名称:.学科(领域):申报单位:协同单位(远程培训机构)协同单位(市县教师发展中心)协同单位(优质中小学,可多列)教育部财政部制一、基本情况1申报单位基本情况项目统筹管理部门负责姓名职务职称人电话手机电子邮箱项目执行部门负责姓名职务职称人电话手机电子邮箱管理团队姓名相关培训经验职务专业学历负责事务请列出近两年承担的与申请领域相关的省级以上培训项目,培训人数、时长、特色与成果、社会影响等,请注明培训团队研修项目实施情况。首席专家姓名职务职称单位研究专长电话手机电子邮箱培训专长专家团队职务/职学科是否为一姓名(领专业工作单位研究专长线教师教称
2、域)研员2协同申报单位 远程培训机构基本情况单位名称姓名职务 /职称负责人电话手机电子邮箱请列出近两年承担的与申请领域相关的省级以上培训项目,培训人数、时长、特色与成果、社会影响等,请注明混合式培训实施情况。相关培训经验专家团队是否为学科一线教姓名职务 /职称(领专业工作单位研究专长师教研域)员技术服务团队姓名职务专业学历负责事务课程资源(请列出与本学科或领域相关的培训课程资源)序号课程名称学时内容要点备注网络平台指标公用 IP 地址及域名个人空间和教师工作坊测试账号及密码独立出口带宽(填写绝对值)网页浏览速度视频浏览速度并发承受能力(填写绝对值)服务器(填写绝对值)系统稳定性网络研修社区功能
3、说明(填写数据须客观真实)如果存在多个域名,请分别填写。网通教育网电信其他请说明 “个人空间 ”、“教师工作坊 ”等具备的功能。3协同申报单位 市、县级教师发展中心单位名称主要姓名职务职称负责人电话手机电子邮箱整合情况整合年份所整合部门相关培训经验请列出近两年承担的与申请领域相关的省级以上培训项目,培训人数、时长、特色与成果、社会影响等。教研员与专职培训者人数:姓名学科(领域)年龄职务 /职称学历专业课程资源(请列出与本学科或领域相关的培训课程资源)序号课程名称学时内容要点备注区域教师培训说明本区域教师培训的特色,重点介绍培训模式创新情况。特色说明满足参训学员进行培训跟岗实践所需的基础设施情况
4、。基础设施4协同申报单位 优质中小学(可列多个中小学,本面可复制)单位名称主要姓名职务职称负责人电话手机电子邮箱请列出近两年承担的与申请领域相关的教师培训项目,培训人数、相关培训 时长、特色与成果、社会影响等。经验骨干教师人数:姓名学科(领域)年龄职务 /职称学历专业从制度建设、活动开展和运行机制等方面介绍校本研修工作开展情况,要说明成效及特色。校本研修开展情况说明满足 “影子教师 ”跟岗实践研修所需的基础设施情况。基础设施二、培训实施方案请根据 “国培计划 ”对该类项目的目标要求以及省级教育行政部门对该子项目的通用性目标要求,阐述本项目能够达到的具体目标和定位。目标定位请根据本项目的目标定位
5、及学员需求调查情况,分析培训对象的需求。对象分析请用图示化方式表达 院校(机构)集中研修、 “影子教师 ”跟岗实践、返岗培训实践和总结提升 四个主要环节的分阶段设计(如跨年度实施,请分年阶段度说明)及各阶段培训目标、学时(天)、重点及实施主体。设计课程内容设计协同机制请说明培训课程内容设计, 应坚持教研类课程与培训类课程并重, 要说明每个模块的核心专题、主要培训方式及学时(天) 。请简要介绍共同承担培训任务的高等学校,远程培训机构,市、县级教师发展中心,中小学之间的责任分工和协同机制。请简要介绍 “影子教师 ”跟岗实践环节组织实施流程与管理机制。“影子教师 ”请说明如何利用网络研修社区(教师工作坊)支持参训学员全程学习与实践。网络研修请简要介绍参训学员返岗培训实践内容、要求及跟踪管理办法。返岗培训实践资源请简要说明拟开发和使用的培训课程资源,可附表格。情况考核请着重阐释本项目对学员的考核评估要求及指标。评价请说明组织管理、教学条件、食宿条件等安排。后勤保障特色请简要阐述培训的亮点、特色、创新之处。与创新三、课程内容列表阶段与环节模块专题核心内容是否为实践主要授课教单位是否为一线教学时师职称性课程师 /教研员四、培训课程资源列表(仅列与本学科(领域)培训相关的资源,须区分通识课程与学科课程
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