普通话基本知识

1、普通话基本知识普通话基本知识（一）基本知识 1 普通话。普通话是现代汉民族共同语，也是我国各民族之间的交际用语，还是联合国的六种工作语言之一。其内涵是：“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。”普通话在台湾称国语，在新加坡称华语。普通话在明朝清朝称官话，在宋朝以前，普通话还被称作通语、凡语、雅言等。普通话和方言的差别，主要表现在语音方面，因而人们狭义指称普通话时，主要指普通话语音。2 语音。语音是语言的物质外壳，是人的发音器官发出来的，有表意义的功能。语音具有物理属性、生理属性和社会属性。物理属性表现为，语音具有音高、音强、音长、音质四种要素。生理属性表现为

2、语音通过人的发音器官一系列运作形成，如，肺部呼出气流，通过气管至喉头，作用于声带、咽头、口腔、鼻腔等，形成不同音质的语音。社会属性表现为用什么语音形式来表示什么意义，不由个人决定，而由社会约定俗成，比如称自己，汉语语音形式是w/o （我），英语语音形式是ai （I）,俄语语音形式则是ia （H）3 汉语拼音方案。汉语拼音方案是根据普通话语音系统制定的给汉字注音和拼写普通话语音的方案，它于 1958 年 2 月 11 日经第一届全国人民代表大会第五次会议批准颁布施行。其由五部分内容组成：字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号。汉语拼音字母采用拉丁字母，字母有四种体式：大楷、小楷、大草、小草。

3、每个字母所代表的音叫本音，本音用来拼音。为便于称呼，每个字母还有名称音。为方便教学，在声母本音后配上不同元音，这样发出的音叫呼读音。比如：字母b 的本音是 p ，名称音是p £ ,呼读音是p&7885;。4 音节。音节是语音最小的自然单位。一个汉字的读音就是一个音节，比如“老百姓”三个字，读出来就是三个音节：l do b ai x?ng。普通话有400个基本音节，加上声调,一共有 1200 多个音节。从结构看，普通话音节由声母、韵母、声调组合而成，普通话音节可以无声母，但必须有韵母和声调。根据声母的有无，普通话音节分为有声母音节和“零声母音节”两类。从音色看，普通话音节由辅音

4、音素和元音音素组成，一个音节可以无辅音，但必须有元音。普通话的一个音节至少由一个音素构成，至多由四个音素构成。5 音素。音素是从音质角度对音节分析得出的最小语音单位。通常认为普通话共有32 个音素（指的是音位性质的音素）。比如：音节zhuan 包含了 zh 、 u、 a、 n 四个音素6 元音。元音是音素的一类，普通话有10个元音：a、o、e、i、u、？、©、-i （前）、-i （后）、 er 。元音的发音特点：发音时，气流较弱，气流在咽头、鼻腔、口腔不受阻碍，发音器官各部位保持均衡紧张状态，声带振动，发音响亮。7 辅音。辅音是音素的一类，普通话有22 个辅音：b、 p、 m、 f

5、、 d、 t 、 n、 l 、 g、 k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、ng。辅音的发音特点：发音时，气流较强，气流 在咽（ 3个） 头、鼻腔、口腔要受到某部位的阻碍，发音器官形成阻碍的部位特别紧张，声 带不一定振动，发音大多数不响亮。8 声母。声母是指音节开头的辅音。普通话声母共有21 个： b、 p、 m、 f 、 d 、 t 、 n 、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。声母由辅音充当，声母发音正确与否 决定于发音部位和发音方法的正确与否。根据发音部位的不同，声母分为 7 类：双唇音（b、p、m）、唇齿音（f）、舌尖中音（d、t、n、l ）、

6、舌根音（g、k、h）、舌面音（j、q、 x） 、舌尖后音（ zh、 ch、 sh、 r） 、舌尖前音（ z、 c、 s ） 。根据发音方法的不同，声母分为5类：塞音（b、p、 d、t 、 g、 k） 、擦音（f、 h、x、 sh、 r、 s） 、塞擦音（ j 、 q、 zh、ch、z、c） 、鼻音（m、n） 、边音（ l） 。塞音和塞擦音内部，根据发音气流的强弱，分为送气音（p、 t 、 k、 q、 ch、 c） 和不送气音（ b、 d、 g、 j 、 zh、 z、 ）两类。根据声带颤动与否，声母分为清声母（b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s）和浊声母（

7、m、 n、 l 、 r ）两类。9 韵母。韵母是指音节后面的辅音和元音。普通话共有39 个韵母： a、 o、 e、 i 、 u 、?、e > -i （前）、 -i （后）、 er ； ai、ei、ao、ou、uai、uei、iao、iou、ia、ie、ua、 uo、 ?e； an、 ian 、 uan、 ?an、 en 、 uen、 in 、 ?n、 ang、 iang 、 uang、 eng、 ueng、 ong、 iong 、 ing 。韵母按音素组成的不同情况，可以分为单韵母、复韵母、鼻韵母三类。单韵母是由一个元音构成的韵母，共 10个，其中7个是舌面元音：a、o、e、i、u、？、

8、© ,两个是舌尖元音： -i （前）、 -i （后）， 1 个是卷舌韵母： er 。舌面元音发音时，舌面节制气流；舌尖元音发音时，舌尖节制气流；卷舌韵母发音时，舌面舌尖同时节制气流。复韵母是由两个或三个元音构成的韵母，共13 个，其中 4 个是前响复韵母： ai 、 ei 、 ao、 ou， 4个是中响复韵母：uai、uei、iao、iou , 5个是后响复韵母：ia、ie、ua、uo、？e。鼻韵 母是由元音带上鼻辅音构成的韵母，共16 个，其中 8 个是前鼻音韵母： an、 ian 、 uan、？an、 en、 uen、 in 、 ？n， 8 个是后鼻音韵母ang、 iang 、

9、uang、 eng、 ueng、 ong、 iong 、ing 。韵母可以分成韵头、韵腹、韵尾三部分。一个韵母，可以有韵头、韵腹、韵尾，如uai ；可以没有韵头，只有韵腹、韵尾，如： ai ；可以没有韵尾，只有韵头、韵腹，如：ia ;也可以只有韵腹，没有韵头、韵尾，如： a。任何韵母都不能没有韵腹。韵头只有i、u、? 三个，其位置在韵腹前，发音轻而短。韵腹比起韵头、韵尾来，声音清晰、响亮。韵腹是韵母的主干，10个元音都可以充当韵腹。韵尾指韵腹后面的元音i、u、（o）或辅音n、 ng。普通话 39 个韵母，如果根据韵母开头的不同语音分类，可以分成四类，简称“四呼”，即开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口

10、呼。开口呼韵母，共16 个，指没有韵头，且韵腹又不是 i 、u、?的韵母。齐齿呼韵母，共10 个，指韵头或韵腹是i 的韵母。合口呼韵母，共 9 个，指韵头或韵腹是u 的韵母。撮口呼韵母，共4 个，指韵头或韵腹是？ 的韵母。单韵母发音，可以从舌位的前后、高低和唇形的圆展三个方面来分析，发音时，舌头、嘴唇以及口的开闭，在整个发音过程中始终没有什么变化。复韵母和鼻韵母发音，舌头、嘴唇以及口的开闭，在整个发音过程中都是有变化的，它不是几个音素的简单相加，而是由一串音素复合而成，其过程存在着一个元音舌位向另一个元音舌位或另一个辅音部位滑动的动程，伴随着嘴形开合、唇形圆展的变化。复韵母和鼻韵母里头，各个成

11、分的响度、强弱、长短不同，其中韵腹是复韵母或鼻韵母的重心，声音比较响亮、清晰，所占时间要 长些，韵头和韵尾在音节中声音比较微弱、模糊，所占时间要短些。10 声调。声调是指能区别意义的音节的高低升降。声调的高低升降主要决定于音高，跟音长也有关系。发音时，声带越紧，在一定时间内振动的次数越多，声音就越高；声带越松，在一定时间内振动的次数越少，声音就越低。声调的高低升降变化是相对的，不受因人因时的基调变化的影响。声调有两个重要概念：调值和调类。普通话有四个调类：阴平、阳平、上声、去声（又称第一声、第二声、第三声、第四声），四个调类阴平、阳平、上声、去声对应的调值为：55、 35、 214、 51，对

12、应的调型为：高平、中升、降升、全降。11 拼音。拼音是指把声母、韵母、声调拼合成音节。通常采用两拼法，要求声母念本音，快速与带声调的韵母连读拼出音节，声韵之间要一气呵成，不能停顿，如：du u ndu u n （端）。12 .拼写。汉语拼音方案使用 y、w,主要是为隔音，分清音节界限。其规则如下。 齐齿呼韵母自成音节时，使用 y。若i作韵头，则把i改成y,若i作韵腹，则在i前加y, 如：ianyan； inyin。合口呼韵母自成音节时，使用w。若u作韵头，则把u改成w,若u作韵腹，则在u前加w,如：uan wan； uwu。撮口呼韵母自成音节时，使用 y。无论？作韵头还是作韵腹，一律在 ？前加

13、y,同时去掉？上两点，如：？an yuan； ?yu。汉语拼音方案规定， a、 o、 e 开头的音节，连接在其他音节后面，如果音节界限发生混淆，就用隔音符号 （弯头小撇）隔开。如： xi ' u n （西安）。撮口呼韵母和j、q、相拼时，为书写便利，规定？ 上两点省略。 iou 、 uei 、 uen 三个韵母前面加声母时，规定写成他们的省写式：iu、ui、un,如：mi u （谬）；du i （堆）；dun （敦）。用汉语拼 音拼写普通话，应该按词连写。一个句子开头的首字母，诗歌每行首字母，地名、国名等专有名词首字母，姓名的姓和名的首字母，等等，都要大写。商标和商店名称，每个字母 都

14、可大写，也可每一分写部分的首字母大写。13 音变。一个音节在连续语流中互相影响，产生语音变化，这种语音变化叫音变。主要音变现象有：轻声、变调、儿化、语气词“啊”音变。14 轻声。在一串音节组成的词或句里，某些音节失去原有声调，读得比较轻短，这种；现象叫轻声。轻声不是一种声调。一般声调的性质决定于音高，轻声则决定于音强和音长，轻声的特点是发音时音强弱，音长短。轻声有区别词义和词性的作用。在普通话中，助词读轻声，如：走吧、去吗、行啊、我的、慢慢地、好得很、吃着、看过、跑了、你们；名词后缀“子、儿、头”读轻声，如：桌子、木头、那儿；部分方位词读轻声，如：家里、墙上、东边；趋向动词读轻声，如：回来、收

15、下、爬起来、冲出去；个别量词读轻声，如：一个；单音节动词重叠的后一音节，如：看看、想想；表称呼的叠音名词的后一音节，如：妈妈、哥哥；部分双音节词的后一音节习惯读轻声，如：月亮、早晨、已经、窗户、 牌楼。15 变调。在词语或句子中，由于受邻近音节声调的影响，有些音节的声调往往要发 生变化，这种声调变化现象叫变调。变调主要表现为“上声”变调和“一、不”变调。上声在非上声前变成半上，即调值由 214 变为 211，如：“北京、语言、朗诵、老婆”中的“北、语、朗、老”的调值都由 214 变读成 211。上声在上声前面，前一个上声变成阳平，即调值由 214 变为35，如：“美好、理想”中的“美、理”的调

16、值都由214 变读成35。三个上声连在一起，若词语格式为2 1，如“展览馆、管理组”，则将前两字的声调变成阳平；若词语格式为 1 2，如“柳组长、小老虎”，则需在第一个字后稍作停顿，于是第一字读半上，第二字读阳平，第三字读原调。三个以上的上声字连在一起，按语音停顿情况来变，停顿前的上声读半上，最后一个上声读原调，其他上声变为阳平，如“养马场养有五百匹好母马”中的“场、有、匹、好”读211，“养马、养、五百、种”读35，最后的“马”读214。“一”在阴平、阳平、上声前，变为去声，即调值由 55 变为 51，如：“一生、一时、一手”中的“一”的调值统统由 55 变为 51。“一”在去声前变为阳平，

17、如：“一定、一切、一律”中的“一”的调值统统由 55 变为35。“一”夹在词中读轻声，如：“看一看、想一想”。“不”在去声前变为阳平，即调值由 51 变为 35 ，如：“不但、不幸、不论”中的“不”的调值统统由 51 变为35。“不”夹在词中读轻声，如：“看不看、想不想”。16 儿化。后缀“儿-r ”不自成音节，而和牵头的音节合在一起，使前一音节的韵母成为卷舌韵母，这一现象就叫儿化。卷了舌的韵母叫儿化韵。儿化的基本性质从语音角度分析就是卷舌作用，从词汇性质来说是后缀。拼写时只要在原来韵母之后加写一个r ，如“信儿”写作x?nr 。儿化有区别词义、词性和修辞的作用。儿化发音的基本规则，取决于韵母

18、末尾音素是否便于卷舌。便于卷舌的，一般是韵母末尾音素是舌位较低或交后的元音，如 a、o、e、©、u等，儿化时原韵母直接卷舌，如：“花儿、草儿、歌儿、月儿、头儿”；不便于卷舌的，一般指舌面前高元音i 、 ?，舌尖元音-i （前）、-i （后），辅音韵尾n、ng。这种不便于卷舌的，具体儿化时情况要复杂一些：韵母是i 、? 的，加 er 发音，如：“玩意儿、小鱼儿”；去掉韵尾后，韵腹是i 、?的，先去韵尾，再加er 发音，如：“皮筋儿、短裙儿”； 去掉韵尾后，韵腹是非i 、?的，先去韵尾，然后卷着舌头发韵腹，如：“小孩儿、花篮、好样儿”（韵尾是ng 的，去尾卷舌发韵腹时，韵腹还需要鼻化）；

19、韵母是-i （前）、 -i （后）的，将韵母置换为 er发音，如：“没词儿、有事儿”。17 .语气词“啊”的音变。语气词“啊”单独念 a,在句尾由于受到前面音节末尾音素的影响，读音会发生变化。这种变化都是在a前添加一个音素，规律如下：前面音节末尾音素是a、o、 ( ao、iao中的o相当于u) e、©、i、？时，"啊"读 ya,如："他啊、 婆啊、哥啊、雪啊、吸啊、鱼啊"；前面音节末尾音素是 u时，"啊”读wa,如：“输啊、巧啊、好啊”； 前面音节末尾音素是n时，"啊”读na,如：“看啊、天啊、人前面音节末尾音素是ng时，&

20、quot;啊"读nga,如："唱啊、听啊、动啊"；前面音节末尾音素是-i (后)、 er 时，“啊”读ra ，如：“事啊、儿啊”； 前面音节末尾音素是-i (前)时，“啊”读za ，如：“字啊、词啊、丝啊”。二 发声利器绕口令【声母】b-p：补破皮褥子不如不补破皮褥子(补皮褥子)b-p：吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿(葡萄皮儿)d ：会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐，不会炖我的炖冻豆腐，就别炖我的炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖冻豆腐，炖坏了我的炖冻豆腐，哪就吃不成我的炖冻豆腐(炖冻豆腐)。l ：六十六岁刘老六，修了六十六座走马楼，楼上摆了六十六瓶苏合油，

21、门前栽了六十六棵垂杨柳，柳上拴了六十六个大马猴。忽然一阵狂风起，吹倒了六十六座走马楼，打翻了六十六瓶苏合油，压倒了六十六棵垂杨柳，吓跑了六十六个大马猴，气死了六十六岁刘老六(六十六岁刘老六)。d-t ：大兔子，大肚子，大肚子的大兔子，要咬大兔子的大肚子(大兔子和大肚子)。 n-l ：门口有四辆四轮大马车，你爱拉哪两辆来拉哪两辆(四辆四轮大马车)。h ：华华有两朵黄花，红红有两朵红花。华华要红花，红红要黄花。华华送给红红一朵黄花，红红送给华华一朵红花(华华和红红)。j 、q、x:七巷一个漆匠，西巷一个锡匠，七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡，西巷锡匠偷了七巷漆匠的漆。(漆匠和锡匠)。g-k ：哥挎瓜筐过宽

22、沟，赶快过沟看怪狗。光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗(哥挎瓜筐过宽沟)。 h-f ：一堆粪，一堆灰，灰混粪，粪混灰(一堆粪)。z-zh :隔(g 6 )着(zh & o)窗户(chu u nghd )撕(s i )字纸(z?zh i ), 一(y i )次(c?)撕下(s i xi d)横(h 6 ng)字纸(z?zh i), 一 (y i )次(c?)撕下(s i xi d )竖(sh 口)字纸(z?zh i),是(sh?) 字纸（z?zh i ）撕（s i ）字纸（z?zh i ）,不是（b ush?）字寂?zh i ）,不要（b uydo）胡舌L（h u lu a n） 撕（s i

23、 ）一（y i ）地纸（撕字纸）。s-sh ：三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山四时春（三山撑四水）。 z 、c、 s-j 、 x 司机买雌鸡，仔细看雌鸡，四只小雌鸡，叽叽好欢喜，司机笑嘻嘻（司机买雌鸡）。 zh 、 ch 、 sh ：大车拉小车，小车拉小石头，石头掉下来，砸了小脚指头（大车拉小车）。 r ：夏日无日日亦热，冬日有日日亦寒，春日日出天渐暖，晒衣晒被晒褥单，秋日天高复云淡，遥看红日迫西山（说日）。sh 、四声：石室诗士施史，嗜狮，誓食十狮，氏时时适市，氏视十狮，恃矢势，使是十狮逝世，氏拾是十狮尸，适石室，石室湿，氏使侍拭石室，石室拭，氏始试食十狮尸，食时，始识十狮尸

24、实是十石狮尸，试释是事实（施氏食狮史）。【韵母】a ：门前有八匹大伊犁马，你爱拉哪匹马拉哪匹马（伊犁马）。e ：坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河，还是河渡鹅（鹅）。i：一二三，三二一，一二三四五六七。七个阿姨来摘果，七个花篮儿手中提。七棵树上结七样儿，苹果、桃儿、石榴、柿子，李子、栗子、梨（七棵树上结七样儿）。u：鼓上画只虎，破了拿布补。不知布补鼓，还是布补虎（鼓上画只虎）。i-?：这天天下雨，体育局穿绿雨衣的女小吕，去找穿绿运动衣的女老李。穿绿雨衣的女小吕，没找到穿绿运动衣的女老李，穿绿运动衣的女老李，也没见着穿绿雨衣的女小吕（女小吕和女老

25、李）er ：要说“尔”专说“尔” /马尔代夫，喀布尔 / 阿尔巴尼亚，扎伊尔 /卡塔尔，尼伯尔/ 贝尔格莱德，安道尔 / 萨尔瓦多，伯尔尼/ 利伯维尔，班珠尔 / 厄瓜多尔，塞舌尔 / 哈密尔顿，尼日尔 /圣彼埃尔，巴斯特尔 / 塞内加尔的达喀尔，阿尔及利亚的阿尔及尔。-i （前）：一个大嫂子，一个大小子。大嫂子跟大小子比包饺子，看是大嫂子包的饺子好，还是大小子包的饺子好，再看大嫂子包的饺子少，还是大小子包的饺子少。大嫂子包的饺子又小又好又不少，大小子包的饺子又小又少又不好（大嫂子和大小子）。-i （后）：知之为知之，不知为不知，不以不知为知之，不以知之为不知，唯此才能求真知（知之为知之）。a

26、i：买白菜，搭海带，不买海带就别买大白菜。买卖改，不搭卖，不买海带也能买到大白菜（白菜和海带）。ei ：贝贝飞纸飞机，菲菲要贝贝的纸飞机，贝贝不给菲菲自己的纸飞机，贝贝教菲菲 自己做能飞的纸飞机（贝贝和菲菲）。ai-ei ：大妹和小妹，一起去收麦。大妹割大麦，小妹割小麦。大妹帮小妹挑小麦，小妹帮大妹挑大麦。大妹小妹收完麦，噼噼啪啪齐打麦（大妹和小妹）。ao ：隔着墙头扔草帽，也不知草帽套老头儿，也不知老头儿套草帽（扔草帽）。ou ：忽听门外人咬狗，拿起门来开开手；拾起狗来打砖头，又被砖头咬了手；从来不说颠倒话，口袋驮着骡子走（忽听门外人咬狗）。an ：出前门，往正南，有个面铺面冲南，门口挂着蓝

27、布棉门帘。摘了它的蓝布棉门帘，棉铺面冲南，给他挂上蓝布棉门帘，面铺还是面冲南（蓝布棉门帘）。en ：小陈去卖针，小沈去卖盆。俩人挑着担，一起出了门。小陈喊卖针，小沈喊卖盆。也不知是谁卖针，也不知是谁卖盆（小陈和小沈）。ang ：海水长，长长长，长长长消（海水长）。eng ：郑政捧着盏台灯，彭澎扛着架屏风，彭澎让郑政扛屏风，郑政让彭澎捧台灯（台灯和屏风）。ang-an:张康当董事长，詹丹当厂长，张康帮助詹丹，詹丹帮助 张康（张康和詹丹）。eng -en:陈庄程庄都有城，陈庄城通程庄城。陈庄城和程庄城，两庄城墙都有门。陈庄城进程庄人，陈庄人进程庄城。请问陈 程两庄城，两庄城门都进人，那个城进陈庄人

28、，程庄人进那个城？（陈庄城和程庄城）ang -eng:长城长，城墙长，长长长城长城墙，城墙长长城长长（长城长）。ia：天上飘着一片霞，水上飘着一群鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞挽住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞（鸭和霞）。ie：姐姐借刀切茄子，去把儿去叶儿斜切丝，切好茄子烧茄子，炒茄子、蒸茄子，还有一碗焖茄子（茄子）。iao ：水上漂着一只表，表上落着一只鸟。鸟看表，表瞪鸟，鸟不认识表，表也不认识鸟（鸟看表）。iou：一葫芦酒，九两六。一葫芦油，六两九。六两九的油，要换九两六的酒，九两六的酒，不换六两九的油（酒换油）ian：半边莲，莲半边，半边莲长在山涧边。

29、半边天路过山涧边，发现这片半边莲。半边天拿来一把镰，割了半筐半边莲。半筐半边莲，送给边防连（半边莲）。in ：你也勤来我也勤，生产同心土变金。工人农民亲兄弟，心心相印团结紧（土变金）。 iang ：杨家养了一只羊，蒋家修了一道墙。杨家的羊撞倒了蒋家的墙，蒋家的墙压死了杨家的羊。杨家要蒋家赔杨家的羊，蒋家要杨家赔蒋家的墙（杨家养了一只羊）。ing ：天上七颗星，树上七只鹰，梁上七个钉，台上七盏灯。拿扇扇了灯，用手拔了钉，举枪打了鹰，乌云盖了星（天上七颗星）。ua ：一个胖娃娃，画了三个大花活蛤蟆；三个胖娃娃，画不出一个大花活蛤蟆。画不出一个大花活蛤蟆的三个胖娃娃，真不如画了三个大花活蛤蟆的一个胖娃娃。（画蛤蟆帽）。uo （o）:狼打柴，狗烧火，猫儿上炕捏窝窝，雀儿飞来蒸悖悖（狼打柴狗烧 火）。uai ：槐树槐，槐树槐，槐树底下搭戏台，人家的姑娘都来了，我家的姑娘还不来。说着说着就来了，骑着驴，打着伞，歪着脑袋上戏台（槐树槐）。uei ：威威、伟伟和卫卫，拿着水杯去接水。威威让伟伟，伟伟让卫卫，卫卫让威威，没人先接水。一二三，排好队，一个一个来接水