第四章细菌和真菌练习题

1、第四章细菌和真菌练习题1.下列生物中不属于真菌的是 （ ）A 大肠杆菌 B 香菇 C 青霉 D 木耳2.青霉是因为颜色而得名，其颜色来自 （ ）A 绿色菌丝 B 青绿色孢子 C 菌丝中含叶绿素 D 灰尘3.蘑菇与绿色植物的根本区别是 （ ）A 营养方式不同 B 有无成形的细胞核 C 呼吸方式不同 D 是否摄取外界的物质4.下列有关孢子的说法正确的是 （ ）A 是一种生殖细胞 B 是芽孢 C 是休眠体 D 个体较大5.下列有关真菌的说法错误的是 （ ）A 真菌既有单细胞个体，也有多细胞个体 B 生殖方式为孢子生殖C 营养方式为自养 D 既有对人类有益的个体，也有有害的个体6.将成熟的新鲜蘑菇放在

2、白纸上，轻轻敲一敲，落下的褐色粉末是 （ ）A 菌丝 B 孢子 C 种子 D 芽体7.（2008威海）在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中，有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤，这属于细菌真菌培养过程中的（ ） A制作培养基 B消毒 C接种 D培养8.（2008烟台）分析下列环境中，活细菌数目相对较多的是  ( )A.用香皂洗过的双手B.夏季茂密的树林中 C.火车站侯车室中D.充满高温高压水蒸气的高压锅内 9.（2008益阳）下列有关细菌和真菌培养基的制作配方不正确的是 （ ）A. 牛肉汁与琼脂混合 B. 牛奶与琼脂混合C. 土壤浸出液与琼脂混合 D. 蒸馏水与

3、琼脂混合10.夏天，受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛，这些霉菌是从哪来的？( ) A.这些物品中原来有的 B.空气中的 C.因为有这些物品，它们跑来的 D.这些物品中的某些物质变来的11.请判断下列关于菌落的叙述中，不正确的是： ( )A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C.只要有合适条件，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落D.细菌的菌落一般比真菌小12.在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须高温处理，这是因为： ( )A.高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B.细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C.需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以

4、免影响实验结果D.高温处理可使培养基营养丰富13.下列哪种环境中，霉菌最容易生长？ ( )A.干燥的皮鞋上B.煮沸但密封的牛肉汁 C.潮湿的粮食堆D.潮湿的沙土地14.下列环境中，细菌和真菌分布较多的是：A.腌制食品的盐水中B.抽真空的罐头食品中C.刚煮熟的食品中  D.流通的货币上15.微生物培养过程中，肉眼鉴别细菌和真菌的重要依据是 （ ） A菌落的形状、大小和颜色 B细菌的形状、大小和颜色 C有无鞭毛 D有无荚膜16.真菌和细菌细胞相比，在结构上显著不同的是（ ） A细胞壁 B细胞膜 细胞质细胞核17.下列关于细菌的叙述正确的是（ ） A 都有鞭毛 B都有荚膜 C都能使动植物患

5、病 D都没有成型的细胞核18.右图示细菌结构图，据图回答： （1）细菌的基本结构包括： _, _ _.（2）细菌细胞的结构特点是没有_的细胞核。（3）其中A的作用是_，B的作用是_。（4）细菌在遇到恶劣环境时，会形成一个休眠体，即_，它的作用是_。（5）细菌之所以能分布广泛，是因为它的繁殖方式为_，繁殖速度极快；并且能形成_。19.右图示青霉和曲霉的结构示意图，据图回答： （1）图中A是 ，依据是 的顶端呈 状，成熟的孢子是 色。（2）图中B是 ，依据是 的顶端呈 状，成熟的孢子是 色、 色、 色或 色等。（3）A和B的菌体都是由 构成的，因此他们都是多细胞的真菌，其细胞由 、 、 和 构成。

6、（4）青霉和曲霉的细胞之内都没有 ，不能自己制造有机物，营养方式是 。 1. 下列分类单位由小到大排列的是  （    ）A. 种、科、属、目、纲、门、界B. 种、属、目、科、纲、门、界C. 种、属、科、目、纲、门、界D. 属、种、科、目、纲、门、界2. 在植物的分类中，分类的基本单位是 （    ）A. 界   B. 门    C. 纲    D. 种3. 在下列分类等级中，生物具有的相同特征最多的是 （    ）

7、A. 界   B. 属    C. 纲    D. 科1.（2011·淄博）下列四组生物中，细胞结构最相似的一组是（ ）A.肾蕨、水绵、香菇 B.酵母菌、灵芝、豌豆 C.小麦、番茄、大豆 D.水稻、葫芦藓、大肠杆菌2（2011·济源）右图是分类等级示意图，以下理解正确的是（ ）A图中最大的分类单位是属于B狼和犬的相似程度最小C猫和虎同属于猫科 D虎和犬没有任何亲缘关系3（2011·济源）下列有关生物多样性的说法，正确的是（ ）A生物多样性仅指生物种类的多样性B每一个生物个体都是一个十分

8、丰富的基因库C生物种类的多样性实质上是基因的多样性D我国是世界上生物多样性最丰富的国家4（2011十堰）科学家袁隆平利用野生水稻与背通水稻多次杂交，培育出高产新品种，是利用了（ ） A生物种类的多样性 B.因的多样性 C.生态系统的多样性 D.染色体的多样性5.（2011·广东）保护生物多样性的最有效措施是( ) A迁地保护 B立法保护 C宣传教育 D建立自然保护区6（2011·福州）图l中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是（ ）A防止外来物种入侵 B保护动物的栖息地C控制有害动物的数量 D宣传保护动物的重要7（2011·苏州）某同学将

9、水稻、苹果、松树归为一类，把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是（ ）A根的有无 B种子的有无 C果实的有无 D陆生或水生8（2011·福州）我国物种资源丰富。下列属于我国特有珍稀植物的是（ ） A杜鹃 B茉莉 C珙桐 D月季9（2011·义乌）某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来进行分类的（ ）体温是否恒定 是否有脊椎骨 卵生还是胎生 水生还是陆生A或 B或 C或 D或10.（2011·泰安）我国特有的珍稀动物中，被称为中生代动物“活化石”的是（ ） A金丝猴 B.白鳍豚 C.扬子鳄 D.朱鹃11.（

10、2011·德州）在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是（ ）A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C.小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多D.小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少二、非选择题11. 将下列生物与其相关的内容用线连接起来A. 白暨豚 a. 我国珍贵的涉禽B. 扬子鳄 b. 世界濒临灭绝的鸟类C. 银杉 c. 我国特有的珍惜水生哺乳动物D. 丹顶鹤 d. 中生代动物的“活化石”E. 朱鹮 e. 植物中的“大熊猫”12. 下面是几种植物、植物类群及类群的特征，请将各部分用线

11、连接起来。a. 银杏 藻类植物 A. 无根茎叶b. 水绵 被子植物 B. 无花、种子 裸露c. 桃树 苔藓植物 C. 具茎叶，根为假根d. 铁线蕨 裸子植物 D. 具根茎叶，孢子繁殖e. 葫芦藓 蕨类植物 E. 种子外有果皮包被13. 下面是几种鸟足图，分析比较这几种生活习性不同的鸟足。 标有字母     的足，适于捕捉小动物；标有字母     的足，适于游泳；标有字母     的足，适于在树上攀援；标有字母    

12、 的足，适于奔走；标有字母     的足，适于在沼泽地或浅水 滩中行走。14.据报道，近年来，无锡太湖发生蓝藻大爆发， 导致水体发臭，无法饮用。太湖流域某些河道水葫芦（一种水生植物）过度繁殖，泛滥成灾，后又腐烂，导致养殖的鱼类大量死亡。造成蓝藻爆发、水葫芦过度繁殖的主要原因是 而养殖的鱼类大量死亡的直接原因是 要防止此类事件的再次发生，除了在农田中施用适量的肥料并防止流失或人工打捞水葫芦外，还应采取的措施是                    。（举出一种即可）水葫芦中含有较多的有机物质，如何化害为利，加以利用，也是人们思考的问题。请举出利用水葫芦的方法                      。15（2011·湘潭）以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产杂交水稻，这一成果在世界