实习自我总结(汇编15篇)

1、实习自我总结(汇编15篇)实习自我总结1三个多月的x顶岗实习，很快接近尾声，现在想来，全部的就剩下沉淀在心中的一份对老师的憧憬以及对孩子们的那份责任以及担当这份责任的历练以后的积淀。xx年5月20xx年累月都是如此，老师这份工作的辛苦可见一斑。在班主任工作方面，我觉得对于同学最重要的就是“爱心”。而且，我觉得对同学的管理最重要的就是“刚柔相济”！实习自我总结2一个学期走到了期末，看似漫长现又觉得短暂的四个月在手指间轻松地匆忙滑过，回头翻看这些月的每一天，满满的全是充实劳碌的身影和沉甸甸的收获、感悟。最终不懊悔，甚至为当时选择了校队，选择来到一个生疏的地方四川省xx中学感到幸运。这不仅仅为我自己

2、供应一个熬炼的好机会，也使我的生活布满乐趣、惊喜，为我的大同学活留下华丽炫彩的一章。记忆回放到开头，回到那一天，2月16日，新年才刚刚结束，烟花爆竹声还未完全消尽，我们四川省xx中学实习队一行13人怀着兴奋的心情，满怀着对实习的期盼，冒着细雨，经受了3个多小时的车程来到实习学校。下车后迎面而来的寒意至今还记得。学校第一印象，对于我这个从华南发达地区过来的大小姐来说，有些不太好，住宿条件一般。不过，想到自己是来熬炼的，这点不满足也不算什么大不了的问题。马上调整心态，与新室友一起整理寝室及自己的行李。之后，我们实习队先自行巡游校内，了解一下xx中学。经过两天的整顿休息后，我们实习队于2月18日晚与

3、校领导见面，听取校方制定的实习打算。本学期，xx中学为我们实习生制定的实习打算分为高三、高一两部分。我们将分别在高三和高一两个年级各实习半个学期。之后表示我最期盼的一刻指导老师安排。在xx中学为我们实习生进行一对一的导师兼班主任安排制，便于我们进行助教助学的工作。当晚见面会后，我跟随者我高三的指导老师邓xx老师来到办公室进行初步了解。邓老师比较年轻，开朗幽默，与我谨慎、循规蹈矩的性格是完全相反的。但我不认为这会影响我与导师的沟通，相反我可以借此学习不同风格的教学方式和工作态度，学习怎么样的人格魅力能有效地、正面地影响同学。随后我向邓老师索取了其所在班级，高三（4）班，的同学名单和近期成果。见面

4、当晚并没有与4班同学见面。第二天的生活从听课开头。邓老师除4班外，还带两个火箭班。而4班是文科班中的试验班。虽然，我从未接触过这样的分班，不清楚火箭班、试验班、平行班三者之间的差异有多大，但从一见面开头邓老师就递给我一份英语周报让我做，时不时提示我有空就做一下题。由此可见，我当前最重要最紧迫的任务是抓紧捡起高中英语学问点，提高做题力量。我是在第二天傍晚读报时间与4班同学见面，作正式介绍。80双眼睛齐聚在我身上，可怕的心再加上带家乡腔的一般话，至今想起都觉得糟糕。同学们倒是对我这个从广东大老远过来的实习老师感到新颖。我却紧急地笑不出，第一次见面就端起老师的架子。再回到高中，回归到有规有矩的高三作

5、息时间里去，早上7点10分到班点人数，看早读。遇到英语早读，我还要照看两个火箭班。早上两节课后是大课间活动，我会与4班同学一起进行长跑熬炼。早上共5节课，至12点10分放学。下午2点30分开头上课，至16点55分。晚自习从5点40分开头，其中6点20xx年级去，换了新的工作环境，高一（6）班；换了新的指导老师，赵xx老师。有高三的经受，我也很快就适应高一这一个新开头。对比年轻活力四射的邓老师，赵老师则阅历老到、沉稳、严峻，可以说跟我独立风行的风格有些相像。两位指导老师的教学态度、工作方式都迥然不同。虽然我花了很大的功夫去过度去适应，但能够体验两种教学风格，见识不同的教学观念总是百无一害的。指导

6、老师性格迥异，但同学是基本无异的。高一（6）班也是一个试验班，不过是偏理科的试验班。同样有着青春少男少女的活泼好动。相比起高三，小两级的高一同学就更傲慢些，自我管制力量不强，学习目标不清楚，学习动力不猛烈。高一（6）班较为严峻的问题是同学自我管制力量较差。无论是上课还是自习，班里总安静不下来。班干部也没能以身作则，做好带头作用。针对此状况，我留意到哪些同学爱讲话，向赵老师问了一下他们的状况。之后在班上陈申我个人的课堂纪律要求，一切从我的课堂做起。另外，我还与班干部进行逐一了解和沟通，提出我的要求。管理是有肯定成效，我能在班上树立起老师的威信。在高一，管理班级工作方面很快就上手了。但另一个挑战讲

7、课，让我放松不得。最终要走上讲台，拿起粉笔，捧起书本给同学上课。这个确定与大学模拟教学完全不一样。到底怎么不一样呢？心里忐忑又可怕。刚来高一，我就每天听课，学习不同英语老师的教学模式、教学支配。同时也开头预备自己将要上的课文。赵老师不干涉我如何上课，给了我一个很大的进展空间，让我自己学会探究自己的道路。第一堂课，同学对新老师上课总有些古怪与兴奋。幸好，同学的活跃也在我的把握范围之内。我的课堂表现略显生硬，课堂内容也有遗漏或不足。自我反省，发觉问题后重新端详我下一堂课的支配，作出稍微改动，渐渐地进步。有怀疑的地方有老师关心。赵老师也会来旁听我的课，看下同学的课堂表现。课后，我会与老师争辩，期望得

8、到更大的进展。就这样，我第一次上一堂40分钟的课不想模拟教学中的10来分钟。第一次预备整个单元并上下来，真心感觉教书不简洁。但这仅仅是一个开头。南部中学也好，我的指导老师也好，都给了我们实习生相当多的讲课机会，充分的熬炼机会，让我们这一群教书菜鸟快速成熟，快速成长起来。回顾实习过程中的点点滴滴，酸甜苦辣，现在剩下回忆的欢快。我庆幸，我坚持下来了；我欣慰，我享受整个过程。走入实际的教学中去，我兴奋，我对我自己成为一名老师的信念没有被打击到，我对其热诚照旧还在。这给我接下来的大学最终一年供应了满满的动力，对将来照旧自信，有期盼！实习自我总结3一个月的实习只是时间长河中的一瞬间，但对于我们来说却是千

9、金难买的贵重光阴，我们格外珍惜这一难得的实习机会。我们的实习基地永州支援附属小学，近一个月的实习，带给我们很多贵重的回忆，而这些经受犹如血液般融入我们的生命，成为我们成长的一部分，也是我们离开象牙塔前所迈出的最坚决的一步。此时此刻，我深深地感受到，我成长了。在本次实习中，我们的主要内容有两方面：一是教学工作，二是班主任工作。在教学方面，我生疏了备课和上课的各个环节，把握了一些教学技巧。通过上网查找资料、写教学设计、请教指导老师、试讲等环节，我生疏了教学的基本步骤。而从课后和指导老师、同学的沟通以及自我反思，我懂得了备课不仅要备自己的课，还要备同学的课。就是说，备课要站在同学的角度想想“这样上能

10、否使同学感爱好”“这样他们是否接受得了”。这次上课实践让我懂得要想课上得下去，首先要有良好的课堂纪律做保障。而要让一班小同学认真地安静地听你上课，那么老师必需把课上得精彩，上得有激情。因此，我个人还有下面两点小体会。1、上课前，老师必需吃透课文，生疏教学设计。然后通过说课使自己对要上的课思路清楚，这点很关键。只有思路清楚才能确保教学过程流畅。2、上课的时候，老师要表现出精神饱满，这种乐观的精神面貌能够感染同学，也会使同学因为老师上课有激情而乐观投入。班主任工作方面，我了解到了班主任需要生疏和把握同学的状况，每天要检查同学的到课状况，卫生状况，早读，课间操，眼保健操，组织同学排队放学等等。为了增

11、进对同学的了解，我抓住一切肯能的机会和他们接触沟通。刚开头几天，同学都不怎么和我说话，都格外被动。我发觉自己好象很难融入这个班级，缘由是彼此还不了解，这时我应当实行主动，通过关怀他们的学习、生活状况，渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关怀，同学也渐渐放开来了，都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通，只有这样，你才能了解同学。我懂得不管你接手一个怎样的班，班主任都不应当对自己班感到绝望厌烦，而是要信任自己的同学是行的，并适时赐予表扬鼓舞，这样才能促使形成良好的班风。当然在此次实习中，还发觉了自己存在一些缺陷。如：不了解教学大纲，备课还抓不住教学重点和难点;课堂的调控和应变力量还有欠

12、缺，有待加强。在遇到突发大事时，自己往往还不够糊涂，不能很好的处理。我认为一个老师最主要的基本功还是体现在课堂的把握上，我应当朝着这个目标不断努力。实习自我总结4一、实习的目的与要求支配教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高同学的思想觉悟，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量，以便把同学培育成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素养的复合型人才。具体表现在三个方面：1 、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论学问，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对训练教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果，就是看一

13、看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学打算，改革教学内容与方法供应实践依据。了解和生疏学校的运行。对师范类专业的专科生来说，实际力量的培育至关重要，而这种实际力量的培育单靠课堂教学是远远不够的，必需从课堂走向实践。预演和预备就业工作。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间准时补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备，从而缩短从校内走向社会的心理转型期。二、基本状况我们十月十一日来到岷县第四中学，到十一月十八日实习结束。我被分到初二(8)班进行实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学和班主任工作，基本状

14、况如下：1、课堂教学：完成教案数为六份，试讲次数为六次，上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。2、班主任工作：组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班同学与实习老师之间的篮球赛两次;找同学单独谈心、了解状况十一人次。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不简洁啊!试教工作开头以后，我每天的工作就是听优秀化学老师的课写教案试教修改试教，这样反复练习，完善。

15、直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。到底试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教同学学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给同学一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平常同学也会提一些书上没有涉及到的学问，这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解，而且更为重要的是你要能够以同学简洁理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会，比如有一次我分析基础训练的时候，有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?

16、”此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小，就能得出“可见到有白色晶体析出”的结论。由于事先我觉得此题很简洁，也就没有深入地思考。出乎我意料的是，无论我怎么讲，同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达。通过这次的阅历，我深感不能以自己的思维来揣度同学的思维，自己认为很简洁的问题，对于刚刚涉及这一学问的同学来说很可能就会是一一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此学问点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是，在以后的备课过程中，我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事，而是更加侧重于如何将学问的来龙去脉向同学表达清楚。我

17、的这一举措果真收到了良好的效果，同学听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。在当实习班主任的过程中，我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的阅历，的确让我受益不少。比如如何与同学谈心，如何关心后进生转化成为先进生等等。虽然这些阅历都是格外贵重的，但是我也没有完全照搬，第一是我觉得我的身份到底与他们原班主任不同。第二是我觉得我与同学年纪相仿，不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟，这是我的优势所在，应当加以利用。所以，在与同学的长期交往中，我渐渐形成了一套既有自己风格，又吸取了原有贵重阅历的行事方法，而且还收到了较好的效果。实习自我总结5本人在这次实习中担当的岗位是财务部的

18、cfo，通过三年的模拟操作，确的确凿学到了很多东西。cfo的首要任务是制定内部会计管理与把握制度、会计核算制度与方法、内部审计制度等企业内部财务制度，为了使所制定的制度更符合实际操作的需要，本人先制定了一份比较完善的内部会计管理与把握制度和会计核算制度与方法、内部审计制度的草案，并将两份制度草案交由会计人员和审计人员分别进行可行性分析，并提出建设性意见，最终大家一起对三份制度进行了最终的定稿。接下来本人组织了财务部的人员进行了岗位职责的进一步明确，并参与了其他各项企业经营的前期预备工作，如购买帐簿、购买单据、进行税务变更、开设银行帐户等等。经过了企业经营的前期预备工作后，企业最终开头正式经营了

19、。企业经营的首要任务是做预算，这样才能更好地估计将来可能发生的各种业务活动，并有利于把握经营的成本，为企业的最终创利服务。预算的第一步是对企业各部门上交的部门预算进行汇总，第二步是对各部门预算的合理性进行分析，看是否属于合理的预算，如若预算不合理，则要求部门负责人重做预算。在实习的三年里，各部门预算都比较合理，未发生退回预算要求重做的现象。进行了企业下一年度的预算后，如若发觉企业现有的资金满足不了下一年度的资金需求，则要进行筹资，本企业在第八年和第九年都进行了筹资，而第十年则因为现有资金充裕而未进行筹资。进行筹资的第一步是编写筹资打算草案，编写完成后将打算在公司内部进行了公示，以便各成员提出建

20、设性的修改意见，经过各成员的反馈，接受了有建设性的意见，并最终确定付诸实际的操作的筹资打算。编写筹资打算后紧接着就是提出可选择的筹资方案，公司在第八年和第九年通过直接投资、商业信用、租赁筹资等方式筹资不具备可行性，而发行债券亦缺乏必要的发行条件，所以本公司在这两年都只能选择银行借款的方式进行筹资，理所当然地筹资渠道也只能是银行信贷资金。筹资需具有可行性才可以进行，这是企业拥有风险意识的体现，在可行性分析中，本人主要对筹资的必要性、筹资的可能性、筹资的选择性和贷款偿还的可能性这四个角度进行分析。所谓筹资的必要性，即筹资是否肯定要做，因为筹资是需要成本的，如企业可以通过其他方式满足资金需求的成本比

21、筹资低，则不选择筹资。所谓筹资的可能性，是对筹资方案的获得成功的可能性分析，主要是将当年企业资产负债率所对应的银行最高贷款额与筹资额进行比较，假如最高贷款额高于筹资额，则筹资方案具有可能性，反之则不具可能性。筹资的选择性是对方案选择的再一次确认，并分析其他方案不予接受的缘由是否合理。至于所谓的贷款偿还的可能性这一点也是至关重要的，因为假如带了款项却没有偿还的可能，则简洁导致资不抵债的状况发生，那将对企业的健康进展产生格外不利的影响，甚至可能造成企业破产，在进行这一分析时，主要是接受预期产品销售收入与到期本息相比较的方法，并较量把收入做低，以降低预算误差所造成的影响。在通过筹资可行性分析这重要的

22、一步后，筹资方案便可以付诸实施了，所谓实施，也就是到银行进行贷款，在填写完要求的资料后，便要进行必不行少的一步开设一个一般存款帐户，因为贷款不行以用基本存款帐户，而只能将贷到的款项存入一般存款帐户。到这里，筹资业务已全部完成，但有一点格外重要，虽然筹资完成了，但签名的企业预算却仍将连续进行，在经营过程中，各部门仍需对预算进行调整，本人则对各部门的预算调整进行再一次的汇总分析，并调整企业的总预算。对于一个cfo而言，最繁重的工作不是前面所讲的预算、筹资等，而是年末对一年企业各部门各项财务事项做一个年度的总结，并分析其缘由及可能产生的影响，而这一工作也是cfo的重要职责之一。首先，对预算执行状况进

23、行分析总结。在第八年，由于各部门对整个业务流程尚处于摸索生疏阶段，所以年初所做的预算执行状况相当地不抱负，公司总预算误差为253.74万元，误差比率为15.34%;在第九年，预算误差高达1571.97万元，这主要是由于银行临时转变了借款回收政策，使原本需偿还的一大笔借款可以在下一年度归还，而企业的偿债压力也就因此而减轻了很多;在第十年，各部门成员经过两年的业务磨练，已经可以做出比较合理的预算了，预算误差比率只有9.74%，预算精确性已比第八年大幅提高了。其次，对费用构成与使用状况进行分析。这一分析是对预算执行状况分析结果的一个具体化，有利于查明各部门预算误差产生的缘由。在分析过程中发觉，对于选

24、购部而言，预算误差往往会比较高，因为原材料的价格是会波动起伏的，同样价格波动的问题在物流部猜测运输费和仓储费的过程中问题也会比较突出。同时，对于费用构成的分析也有利于发觉企业费用发生的特别现象，以便于准时订正，合理把握费用开支。第三，对年度收入进行细化分析。这一分析是同样是对预算执行状况分析结果的一个具体化，也有利于查明各部门预算误差产生的缘由，因为预算不仅预算费用，也需要预算可能存在的重大费用成本等，所以收入预算的疏忽也导致总预算不精确。第四，对信用政策与应收账款进行分析。企业在运营过程中遇到赊帐现象是在所难免的，而为了更好地回收应收账款，有必要制定合适的信用政策，以股利赊帐方尽快归还欠款，

25、本公司主要接受的信用政策包括商业折扣、现金折扣、批量折扣等，在各年的信用政策分析过程中均为发觉信用政策误用或滥用的状况，且信用政策收到的效果较好，应收账款回收率较好，坏账损失极低。最终，编写年度财务分析报告。在进行财务分析过程中，主要接受了比较分析法、效率分析法、趋势分析法等分析方法，并运用如资产酬劳率、流淌资产周转率、流淌比率、速动比率、资产负债率等财务指标进行有限论证。编制的分析表主要包括：年度资产负债表比较表、年度利润表比较表和重要财务比率表等。至此，cfo一年的工作可以说已经暂告一段落了，第八年的实习让我生疏了企业运行的基本流程及cfo的工作，第九年的实习让我进一步的生疏，而当第十年结

26、束后，更是体会颇多，于是便在此写写体会和总结了，心中的确有学学多多的东西想说啊。前面已经对我在实习过程中经受过的实实在在的业务做了一个汇报总结，接下来便来谈一谈我的心得体会吧。首先，通过erp实习，我提高了自身的协调与组织力量。为了更好地开展工作，cfo在财务部起到了协调与组织的作用，组织好部员的工作是职责的一部分，其次便是做好本部门其他部门的协调，做好必要的信息沟通，使财务部门能更好地向各个利益相关者供应客观合理的会计信息。其次，erp实习使我的实际操作力量上了一个新的层次。作为一个cfo，除了做好协调与组织外，最重要的是对财务部的各种会计信息进行汇总、整理和分析。在这一过程中，不但对已学的

27、会计学问有了一个实际运用的体验，对于相关学科，如财务分析等，更是有了一个清楚的生疏，对财务分析的流程有了一个整体上的了解，这必将使自己更加适应以后的实际会计工作。第三，生疏了公司运营的整个流程。由于财务部是公司系统的一个子系统，是与其他部门有各种各样联系的，并不是一个独立的系统，在进行财务分析的过程中，各种原始数据来源于各个部门，并不仅仅限于财务部，所以cfo这个岗位给了我了解整个公司运营的流程，这对自身的职业进展也是大有好处的。此外，我还想提一提我对erp试验的一点建议。作为财务人员，对于业务流程是有我们独特的敏感性的，因为不论是我们的证、账、表的编制，还是我们对会计信息的分析，没有一步不是

28、建立在按流程走上的。在实习中我发觉，erp试验虽然尽量真实化，但仍存在不足，如业务流程有时会消灭错乱，明明是本季度需要交的费用对方单位或企业却拖到了下一季才来通知，筹资正常状况下应发生在预算之后，而有时却先发生了筹资，然后才提交预算。当然，这些状况大多是发生在企业第八年的经营过程中，也就是我们开头实习的第一年，虽然问题消灭的缘由更多地是由于同学们对试验的生疏，但我认为试验的指导老师们需要看到这样一个问题在同学们中存在的普遍性，需加强对程序化概念的灌输，对遵守正确流程思想的强调。这便是我的一点小建议，期望能对完善erp试验带来一点关心，期望学校erp试验这个品牌做得更好。实习自我总结6时间匆忙转

29、走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应当是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经受。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和熬炼的机会。在各部门的关心和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作力量，还是思想素养都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣扬、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了

30、对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。做好办公室工作，有较高的理论素养和分析解决问题的力量。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的学问，不断开阔视野，丰富头脑，增加力量，以便跟上形势的进展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素养和工作力量。工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热忱;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作力量;责任感强，的确完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和谐，协作各部门负责人成功地完成各项工作。在某某-x上班的日子里，我渐渐宠爱上了这个地方，宠爱上了这份工作，想在这里渐渐成长

31、成材，成为一名合格的正式某某-x里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会连续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成果。实习自我总结7我是一个师范生，在毕业之际进行了实习，对自己将来要上岗的工作实践。训练实习是对我几年所学学问和教学力量的检验。那本次的训练实习也结束了，就来对本次的实习做下总结。我是在一家农村小学进行实习的，所实习的岗位是语文老师。我进入xxx小学的时候，真的很感叹学校的环境，真的是很小，很多设备都不齐全，基本上我只能进行板书，是没有先进的设备去给孩子们上课的。不过自己是师范读出来的，像板书这种方式自然是学习过的，到底这是最传统的上课方式。在对

32、这里的孩子进行初步的了解后，发觉他们的学习也是落下很多的，进步是很慢的，所以我起初就是先关心同学们把前面的学问复习了一遍，然后再去进行后面的教学。在这里的教学，现在想来真的是辛苦的，没有一个好的环境，也没有好的设备，同学们所学学问也是很有限的。幸亏自己是一个乐观的人，在上课的时候，我会把自己在师范几年学习的东西讲给他们听，激发同学学语文的爱好，给他们学习的动力，渐渐的教学也就有声色了，对于自己可以教授他们学问也觉得很幸运。这里的孩子都特殊的纯朴，对刚去到他们那里的时候，就给了我很大的善意，让我没有被吓到，更是宠爱上了他们对生活的乐观心态。看着他们虽然没有好学习环境和资源，可是照旧有渴望学问的眼

33、睛，和那无尽的求知欲，我真的特殊的怜惜，因此我给他们上课特殊的认真，在备课方面也是特殊的尽心，把我所能教、他们所能懂的学问都给他们。一年的实习里，我与他们变得越来越生疏，对这次实习也很好的接受了，甚至很快活能够来到这所小学，生疏他们，了解他们，因为这样是真的能够熬炼我的力量，让我真正的把力量发挥出来，而且我也同样从他们那里学到东西，这是相互的。现在实习已经结束，我也要回到学校办理毕业离校手续，我还觉得舍不得呢。我想将来不管我去哪当老师，这一次经受在我脑海里都不会忘，会成为我在这行业上前进的一个动力。我会更努力的去贡献自己，在训练这事业上坚守自己，努力去发觉和培育人才，让更多的人可以学到学问。实

34、习自我总结8时间如水，岁月如梭，有如雁过无痕一般，斗转星移，转瞬实习已一年，回首这一年的点点滴滴，心中顿生了很多感受。这一年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。实习内容是小学美术课程，经过这一年的实习，使我真正体会到做一位老师的责任，与此同时，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子，而通过这次实习在工作上老师的关心，使我养成了独立性，不再娇生惯养。在工作上：我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做到对工作

35、认真，布满热忱。短短一年，令我感慨颇多，首先得感谢指导老师刘剑的细心点拨。收获是多方面的，诸如：言行举止，学习态度，生活作风等，令我终生难忘。始终以来，都知道老师这一职业的神圣，当我真真正正的走上讲台才体会到那三尺讲台不仅代表神圣，更代表一种责任。教学中存在的问题：1、学问面还是欠缺，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。2、课程创新，认真开展教学、教研工作。美术老师实习自我总结范文四时间就像日夜不倦的流水，总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过，当你蓦然回首时，那段沉迷的岁月早已悄然逝去。 为期将近三个月的实习生活，刺眼之间，就在与同学们的频频挥手中落幕了，看着那厚厚一叠的祝愿话语和小棒棒糖

36、，心中实在有太难的割舍，或许自己的确努力了很多，但收获的成果是远远大于付出的汗水，学到的方方面面才是至为重要的。这其中包括教学阅历的积累、工作的实践，还有指导老师的谆谆教导，同学的舍不得等等，全部对这一切的奇特的回忆，也将成为我记忆宝库中最重要的一部分!在贵阳市乌当区新场中心完小三个月的训练实习中，我们的主要任务是训练见习，教学工作和班主任工作。一、训练见习在实习开头的第一周，我们便进行了训练见习，主要是到各个班级去听老师的课。一开头，我们都不知道怎么听课，刚开头听课，也不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当时的高中时候的学习。每个老师都有自

37、己的上课风格，不知道如何去评价。后来和老师沟通，发觉原来听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看同学听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演，而是同学和老师一种互动，一种学问火花的碰撞。二、教学工作在整个实习过程中，教学工作是最为关键的一个环节，也是这次实习的中心点。在结束了两周的见习后，自然步入了教学工作中，指导老师要求我们在上课前，必需有一份具体的教案和几次试讲，这样成功之后，才可以正式步入讲台。所以，教学的第一步，就是备课。为了备好一堂课，我一般都会查阅大量有关的信息，并借鉴一些教案中好的闪光点，比如问题情境的设置，同学的

38、提问，如何突破这节课的重难点以及板书的设计。至于试讲，是一个让自己更加娴熟教案和教学语言的过程，只有全面了解了课本学问和生疏了教案，我们才能在课堂上更好地导入，更好地讲授学问点，更好地加强与同学的互动，这样才能活跃课堂气氛，调动同学上课的乐观性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程，对于完全没有教学阅历的我来讲，确定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课，我就发觉了自己的缺点，比如板书设计过于凌乱，上课连接不怎么到位，与同学的互动很少。上一堂课简洁，上一堂好课很难，这是我实习最深的体会。上好一节课，不仅要求老师有一个过硬的基本功，包括一般话的标准，教案的生疏，粉笔字的洁净，而且更重要的

39、是，让同学参与到这堂课，发散他们的思维，培育学习的爱好，不是简洁的传授学问，而是要让同学明白这个道理，然后自主去学习。所以，在上课的时候，我都会强调，你们不要认为老师讲的都是对的，要抱着怀疑的态度来学习，有不懂的可以跟老师讲，我讲的不对的，你自己再去查阅资料，务必真正弄懂这个问题。还有就是上课要适当讲究一些方法，比犹如学留意力分散的时候，我们可以想方法来吸引同学的留意力，有时穿插一两个幽默小笑话，这样做既活跃了课堂气氛，然后马上又可以进入到课堂中来。其实美术是最富有情趣的学科，也是一门艺术课。怎样上好它，每位美术老师应当依据个人的不同、同学的不同塑造并保持自我丰满的教学共性，以求得课堂教学效率

40、的全面提高，学习更加主动、自主的进展，同时我们也要学做一个有情趣的美术老师。情趣就是布满乐趣，不仅要有理论的支持，而且要有深厚的文学底蕴，更重要的是人格的力气。做到这一点我认为，老师首先应当关注的是同学的生命成长。老师的崇高在于无私的奉献，在于爱心的流淌，在于对孩子的尊重。“你是欢快的，我是幸福的。”应是一个老师永久追求的训练境界。语文又是格外富有感染力的学科，一个好的老师应当让同学感到是一种精神的享受，包括你的外表，你的体态，你的眼神，你的笑脸，你的手势，你的语言.都能给同学心灵的震撼。其次，一个有情趣的老师还必需有丰厚的文化内涵和超群的教学艺术，包括语文的基本学问素养、精深的专业文化素养和

41、广博的科学文化素养，以及处理教材的艺术、课堂设计的艺术、教学方法的艺术、处理问题的艺术，以及语言、板书、操作等艺术。这些都将深刻影响每一个同学的长足进展。总之我们应当学会做一个有情趣的语文老师，当然这不是一蹴而就的，而是一个长期而艰苦的探究过程。愿我们都能努力总之，短暂的三个月实习生涯，让我学到了很多，不仅仅是教学阅历的积累，而且是一次很重要的社会实践熬炼，我格外感谢的我的指导老师和身边关怀我的其他老师，也格外感谢我带的同学们，让我收获了一份份真挚的感情。我信任，通过这次实习，我向成为一名优秀的训练工作者，又迈出了一大步!实习自我总结9我们公司有新分来了50多个刚刚毕业的大同学，经过一些简洁的

42、业务培训后，他们预备开头在公司实习，实习的地方是我们对外办理业务的营业厅，他们的'实习工作是跟随老营业员们完成对外的业务受理工作，也就是一名一般的营业员。经过一周的实习，每一名大同学按要求写了一份工作周报，来总结自己这一周的工作心得。领导让我负责查看这些周报，并汇总一份这些大同学的主要工作内容、想法以及需要解决的问题。我用了两天时间，翻阅了每一份周报，感觉很有意思，特殊是他们自己认为需要解决的问题，我感慨颇多。“本人通过一周的实习，感觉营业厅业务受理工作很枯燥，对我实现人生价值没有任何意义，无助于我的职业生涯。我期望去市场部、客户部实习。”我的想法：有这种上进的想法的确很好，但前期应当

43、先埋在心里。营业厅的工作的确枯燥，的确工作内容的含金量低了一些。但是我印象中我们市场部和客户部的经理和资深工作人员，都是在营业厅苦熬了很长时间，才到了现在这个部门。期望我们能一起理解。“为什么要打卡上班，明显是对员工不信任，我信任googel和微软肯定不打卡，这才是大公司的风范!”我的想法：打卡虽然很冷酷，但这是一种制度，制度必需无条件遵守。以后还会有很多很多你看不惯的制度，但肯定不能有破坏制度的想法，这一点必需在我们刚参与工作的时候深刻理解。你可以提出比打卡更好的，更有效果的规范营业厅考勤制度的好方法，但前提是第一不能期望全体员工确定能自觉。第二，考勤员必需有标准和严谨的考勤记录的依据。最终

44、，我想说googel和微软的制度我信任也少不了，而且更冷酷，我们没有看到罢了!“我们的医疗保险手册什么时候发到我们手里!”我的想法：这些东西，你尽管放心，肯定会到你的手里。因为，这些东西不到你的手里，公司负责办这事的人，肯定比你还焦急!他也不想给自己找不必要的麻烦。所以在刚参与工作时，尽量不必为这样的事担忧和焦急，多想一想每一个人可能都不会为此焦急和担忧的事，可能更有意义。“本周我没有发觉什么需要解决的问题!”我的想法：这句话只能证明我们公司营业厅的服务、流程、管理真的无可挑剔。或者证明，你在实习期间没有动脑筋想我们营业厅的服务、流程和管理等问题。肯定要开动脑筋，你提出的问题可能不肯定能解决，

45、也可能被老师傅鄙视和不屑，但肯定要想，对自己也有好处。哪怕你提一个为什么非得打卡上班的问题呢!“本周我们是在五颗松营业厅实习感觉很充实期望能多了解业务的自费。”我的想法：挺好的学习态度，但错别字和标点错误真的很要命。应当是“五棵松”、“资费”。不要小看这些细节。不要认为这些不重要。我觉得写错别字的人一般有两种状况：一种是真的马虎、不认真。另一种是太认真，想考验一下看你文字的人，是否留意你有意弄出的错误。(这招我上学时，给我们新来的语文班主任用过，来推断她是否有实力和认真)，但第二种想法真不好，也没必要。咱俩共勉吧，我也争取尽量避开错别字和标点错误。“通过一周的学习，我学到了很多，但我个人认为需

46、要解决的问题有以下：1、我觉得用户办理退网的业务很多，营业员并不进行劝告。应当对营业员有培训和督促的必要。2、很多用户反映不清楚收费的问题，营业员是否应当劝告用户开通详单查询业务。正好可以推广我们这项新服务。3、办理业务的手续和系统能否进一步简化，目前用户很多都不满足我们的服务，主要认为太麻烦，太慢，这样既影响我们的工作效率又铺张资源，增加成本。我再通过自己下一阶段的实习，争取尽快提交一份完整一点的改建方案。我的想法：你真的是我学习的榜样，期望坚持下去，特殊是这些建议和想法，假如在公司没有丝毫转变的意思，没有得到任何领导的重视。也不要灰心和绝望，而且我不得不圆满的猜测，这种可能性格外的大，但肯

47、定要保持这种职业态度。我们共勉。还有很多，不再一一列举，个人感觉人和人之间真的是有差别的，假如通过这一分简洁的周报，一条简洁的想法，来推断一个新来的同学的人格、人品、力量、态度，情商、智商、职业前途，人生进展可能为时尚早，但我还是看出了那么一点点意思。实习自我总结10时间荏苒，转瞬间大同学活已经度过了四个春秋，大四如期而至，随之而来的还有我们的实习。首先，感谢全部为我一个月的实习供应关心和指导的温州市中级人民法院的各位老师们，感谢你们！一个月的法院实习生活总的来说很开心，受益匪浅！温州市中级人民法院是我从学校走向社会的第一个驿站，感谢各位老师们的热忱的态度和细心的指教，他们乐观向上、热忱暖和的

48、待人接物、为人处事的方式方法在潜移默化的影响着我，对我以后的学习、工作肯定有格外深远的影响。在学习生活上，渐渐完成了同学角色的转变，逐步进入工作状态，努力开展工作。记得初来学校参与工作，完全生疏的环境和生活状态，也曾经很担忧不知该怎么与人共处，该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习进展机遇以及在各位领导和同事的关怀和关心下，让我完成了从同学到老师的转变。通过近一年的体验已经渐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关怀和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成果来回报。不仅能够弥补自己耽搁的工作学习而且能够有所成就。记得20xx年×

49、5;月××日，我们来到××区人民法院，法院政治部的领导接待了我们，对我们表示了吵闹的欢迎，并提出了一些期望和要求，实习生们认真听取了领导们的讲话，个个布满热忱。首先要提一点，建行实行的是综合柜员制，是指依据规定的业务处理权限和操作流程，由单一或多个员工的组合，通过临柜窗口为客户综合办理本外币对公会计、出纳、储蓄、信用卡等各种金融业务，并独自担当相应责任的一种劳动组合方式。作为英语训练专业的一名大三的同学，我在学校学习的，很多都是有关教学理论和教学技能等方面的学问。通过这些学问，我收获了很多的理论上的学问，这些学问，让我可以有更充分和坚实的实践基础，也为我

50、在实际的工作中和同学沟通、解决问题供应了完善的体系和思路。但是到底我们所处的学校不是那么好的学校，我们的同学也没有那么好的综合素养，我们在学校学习到的很多学问，在实际的应用中都存在一些或多或少的问题，需要依据更多的现实状况对我们学到的理论学问进行修改。我被分在了行政庭，我们办公室里有一名法官和一名书记员，这一个月来就由她们来指导我的实习工作。刚来到办公室的第一天我就向老师请教了关于法院的基本状况，了解到××市中级人民法院的案件数量是很多的，其中尤其以民庭为最忙，每年接的案子都要有几千数之多，民一庭主要负责像离婚之类的民事纠纷，民二庭则是负责处理经济纠纷，而我们行政庭则是负责

51、处理行政纠纷，也就是我们说的“民告官”，此外还有处理申请行政强制执行问题的职能，这样的性质也打算了行政庭的工作比较闲适；除此之外审判庭还有刑事庭和少年庭，还有负责执行的执行局及法警队，其他职能部门还有负责立案申请及审查的立案庭、审理监察的审监庭、负责处理信访案件的信访科以及从事技术鉴定的技术科等，这就是××区法院大致的组织职能，各部门分工明确，各司其职，才能使工作有条不紊的进行，而这些对于法院的基本状况在没有来到这里实习之前是完全不了解的。总之，这次实习让我在思想观念和工作技能等方面有了飞跃的进步，同时也让自己发觉了自身存在的不足和缺点。第三周，由于在大学期间有充分的预备，

52、对于老师技能这一块也比较自信，所以在听课一个礼拜后就开头上课了。在附中，老师对我们要求很严格，我们每一次上课时都要进行试讲。所以我们的工作就是听队友的课写教案试讲修改上课，这样反复练习，完善。直到把每一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，我还是遇到了很多平常没有学过，也没有料到过的问题。到底试讲的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。教同学学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。进法院实习后，我虚心地向法官们学习，并与他们建立了良好的关系，积累了一些社会阅历，这是在学校和课本上学不到的，让我终生受益。与此同时，我也看了很多实际案例和一些专业书籍与杂志，让我初步地进

53、入了角色。听说其他同学在律所实习的都比较闲，基本没有什么可做的。我觉得和他们相比，我还是很幸运的，虽然接触的东西不是很多，但是负责带我的实习老师们都很急躁地指导我、细心地为我答疑解惑，让我学到了一些实实在在的本事。一开头实习的时候，我就旁听了庭审，了解到法庭审判的大致流程；通过整理卷宗、翻阅案例、合议庭笔录、退一审卷宗等都让我渐渐生疏了法院的实务操作。通过实习，让我了解了本专业在实际中的应用，将理论用于实践中，这样才能使我今后更好地把握基础理论学问，加深对本行业的了解，为以后的学习和工作打下较好的基础。比如整理卷宗，这个是我在以前的学习中没有接触过的，鉴于卷宗将成为永久性的档案，在整理前我都问

54、得很认真，然后做得很认真，整理完后觉得自己很有成就感。尽管做的事情都比较微小、繁杂，而且第一次上手，但每一件看似平凡琐碎的小事都隐藏着丰富而深刻的学问，特殊对于法律这门彰显公正与正义的学科，每一个微小的环节都事关当事人的切身利益，因此我在处理每个细节时都抱着“处处当心，时时留意”的态度，虚心地向法作为一个会计人员，工作中肯定需具备良好的专业素养，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员必需要有极高的素养要求。举个例子来说，老师在讲到汽车刹车问题时，首先是要把汽车刹车当成匀减速直线运动来处理，进而把匀变速规律迁移过来解决问题，再进一步迁移，说明平常*在交通事故中测量

55、路面上的车痕以检查是否超速应用的就是这个道理；另外，汽车作末速度为零的匀减速直线运动也可以看作初速度为零的匀加速直线运动，用反向思维解决问题，进而把这样一种思维意识引用到解决现实生活中的问题中去。同学往往对这样的讲授比较感爱好，因为他们觉得有用。其实这也是激发同学学习动机的一个因素，但由于它有特殊的功能，故单独成一版块。从事与数字相关的工作，必需要做到严谨认真，这是每位会计审计人员都必需要具备的素养。任何一个数字错误都会导致账账、账表不符，一旦开头查错，审计人员的工作负担就会被扩大数倍，更甚也会影响企业的经济利益，损害事务所的声誉。因此，实习工作不仅让我学会了严谨，也让我提升了工作责任心。官们

56、请教，他们也不厌其烦地对我进行传帮带，使我从中受益匪浅，同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任，我为将来能成为其中的一员而感到无比地傲慢和自豪，但更感到重任在肩，任重而道远比较惭愧的是：我经常要人带者和教着做事情，给经济庭的法官们带来了不少的麻烦，但是他们都循循善诱、不厌其烦地急躁指导，使我得到了最大的训练，同时让我也积累了一些工作阅历，比如：在最短的时间内就一件事情，问一些必要的问题，避开消灭一些可能的结果时而不知道怎么处理。在实习期间，我能主动协作实习部门开展有关法律业务的工作，认真收集和整理有关资料，作好实习日记。在这两个星期的实习过程中，我对法院的业务有了初步

57、的了解，对促进今后专业课程的学习起了一个很大的作用。然而，由于我们的专业课程才刚刚开头，很多专业学问还没有学到，但我信任，在今后的学习过程中，在老师的指导下，这些问题都能迎刃而解。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏，以及专业学问和实际应用中的脱节。这个月我较为深入地了解法院民庭的工作内容和程序，为将来职业进展供应参考；可以熬炼个人理解和适用法律专业素养，夯实专业基础学问；可以较为深入地了解公、检、法实务工作，为专业学问的学习供应实践支撑。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的进展是在实践中来完成的。在书记员和法官的急躁训练下，

58、我才能初步着手简洁的书记员工作。所以，我以后更应当留意课本学问与实践结合起来，接受理论与实际相结合的学习模式。实习结束了，但我感觉并不是那么轻松似的，我觉得自己面临着更多的压力与挑战。一切都得从头开头，一切还得靠自己。实习时曾不断告知自己：在今后的大同学涯中必需要更加努力读书，学好一些实实在在的本事，塑造好自己的法律人格和法律修养，这样才有资格立足于法律事业中。我始终很宠爱这样一句话：人生因为经受而秀丽。我想在法院实习的这段工作经受将永久成为我记忆中一抹靓丽的颜色，因为它教我懂得了如何独立地生活，如何凭借法律人的智慧和真诚赢得他人的敬重和信任，如何尽己所能关怀需要关心的人我成长了，也成熟了，这里包含了我的努力与付出，但我更要感谢我们龙岩中院，因为她给了我这次机会；还要感谢经济庭的全部前辈们，因为他们赐予了我很大的信任、关心与确定；感谢我所遇到的全部好心人，因为他们的鼓舞与