炭窑沟小学教研工计划

1、炭窑沟小学2010年秋季学期教研工作计划本学期我校的教研活动紧紧围绕抓喜秀龙乡教育辅导站2010年秋季学期教 育工作计划，结合学校教育工作计划，在乡教育辅导站的具体指导下，以校本 教研为重点，在校长的领导下，教导处带领教研组长认真开展教学活动、教学研 究活动，课题研究工作，通过骨干带动、传帮带等形式，切实提高全体教师的教 学水平和教学能力，想方设法提高新教师的教学能力，改进老教师的教学方法， 努力形戚各自的教学特长，百家争鸣，百花齐放。下面将我校本学期开展的教研 活动计划如下：1、认真开展业务学习活动。学校在双周组织集体学习一次，要求教师认真 记好学习笔记。特别要将所任学科的“阶段目标”打印或

2、手抄贴在教案本前面， 力争每位教师吃透自己的阶段目标，突出重点、突破难点。鼓励教师在课余时间 阅读有关教学方面的书籍，汲取先进教学经验，学以致用。2、继续实施骨干教师的帮扶作用。本学期继续发挥市级骨干教师董成儒 的教学优势，贾华英等高级教师丰富的教学经验，在我校大力开展帮扶工作，努 力提高全体教师的教学水平，积极发挥闫生忠等教师丰富的教学实践经验和理论 知识，使我校的课堂教学效率得到提高。3、为达到提高课堂效益的教学目的，本学期继续实行任课教师自己撰写而 且符合教学实际的教案，根据上学期辅导站的要求，语文每周备7节课（中高年 级含2节作文课），数学每周5节，英语每周4节加1节阅读课。继续实行课

3、前备 课或周前备课，严禁无教案与无准备进入课堂授课。4、在教导处和教研组长的带领下，每位教师每学期至少听课15节，学校领 导要深入课堂、骨干教师也要深入课堂，要求每学期听课20次以上，并积极参 加学校、辅导站、县教育局等组织的示范课、优质课、汇报课等。通过互相听课、 网上听课等方式，使得教学方法有所转变，课堂效率有所提高。10月份组织全校 的课堂评优活动，将优秀人才推荐到乡级的课堂评优活动中。5、加大对课堂教学的研究工作。学校要要经常开展集体备课、教研组备课、 结对帮扶备课，积极参加观摩课、示范课、评优课等形式多样、丰富多彩的教研 活动，提高我校教师的业务水平。鼓励教师反思自己的教学实践活动，

4、及时总结 教学经验、方式方法，撰写教学论文，学校把优秀教案、教学论文等推荐到天 祝教育等教学刊物上发表。6、认真做好课题研究工作。继续对我校县级小课题如何培养小学生的课 外阅读能力进行分析研究，在原有分工的基础上，加大研究力度，及时总结概 括，积极撰写研究论文，争取今年完成课题解题。结合辅导站对师生课外阅读的 要求，努力实施演讲比赛、知识竞赛、故事会等活动，以推动课题与课外阅读的 兴趣。7、加大对薄弱学科的教学研究工作。数学应用题方面，数学教研组要组织 开展应用题教学策略的研究和交流，让数学教师掌握一定的应用题教学技巧，力 求对应用题教学有所突破。语文作文方面，低年级要加大说话写话训练，中年级

5、 继续加大写作的指导，突出列提纲，高年级作文要在语句通顺，表“情”达“意” 方面下功夫，作文教学时要突出表达真情实感，彻底告别“编”作文的时代。英 语教学也要适当训练写话写句子。尤其对科学学科的实验教学这一块加强管理、 监督、检查。力求使演示实验开出率达到85%以上，分组实验达到70%以上，认 真填写实验报告单。8、认真组织好期中、期末两次考试，认真分析总结存在的问题和不足之处， 尤其对教师教法、学生学法等方面进行研究反思。要求教研组、任课教师写出学 科的质量分析和月检测的分析研究工作，及时教学中存在的问题，改进自己的教 学方法。9、认真上好音乐、体育、美术等课程。按照辅导站的要求，把有特长的教 师安排音乐、体育、美术等课程。要求代课教师认真上好所有副科。体育老师利 用体育课给学生教授广播体操的规范动