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文档简介

1、鄂教版学校科学三年级上册第一单元复习要点1. 从小到大,我们的 体形 、身高、体重发生了明显变化; 指纹、血型 、dna等没有变化;2.我们通过 眼睛看,知道了食物的“色” (“色”是指颜色);通过 鼻子闻 知道了食物的“香”(“香”是指气味);通过 舌头尝 知道了食物的“味” (“味”是指味道);3. 依据食物的来源 ,可以把食物分为 动物类食物 和植物类食物 两类;4.袁隆平 被誉为“杂交水稻之父” ;5.脂肪和淀粉 可以为我们的身体供应能量,蛋白质 是组成身体的主要物质; 维生素 、钙、铁、碘等也是我们身体不行缺少的养分成分;6.含有脂肪的食物在纸上按压后会留下明显的油迹 ;含有淀粉的食

2、物遇到碘后通常会变蓝 ;含有蛋白质的食物放在火上烧时会产生像烧头发那样的臭味;食物进入 口腔、食道、胃、小肠、养分被消化吸取,吸取不了的食物残渣进入大肠,随后通过 肛门排出体外;很多时候仅用一种感官观看判定食物是否变质是不够的;变质食物有变色 、显现异味、霉点、软化等特点;二、判定对错;1.牛奶是植物类食物;( × )2.小明体重 27 厘米;( × )3.国际上甚至把 “杂交水稻” 当作中国继 “四大创造” 之后的“第五大创造”;( )4.学校生每天可以摄入肥肉150 克;( × )5.食物主要在大肠里消化;( × )6.瓜果用水洗后存放简单变质;(

3、)色香味俱佳的食物更能引起人们的食欲;( )既含有动物性成分又含有植物性成分的食物我们称之为混合性食物;( )我们吃东西可以偏食; ( × )应用感觉器官观看判定食物是否变质时可以用口尝;( × )食物变质后会产生有害物质,吃了变质的食物,会危害我们的健康;( )三、依据养分成分的不同,把你常常吃的食物分类填写在空线上;含脂肪较多的食物:肥肉、花生、芝麻、鸡皮鸭皮等动物皮含淀粉较多的食物:米饭、面条、馒头、蛋糕、面包、土豆、红薯等含蛋白质较多的食物: 牛奶、牛羊猪肉、鸡鸭肉、鸡蛋鸭蛋鹌鹑蛋、鱼虾蟹、黄豆等含维生素较多的食物:蔬菜、水果含钙较多的食物:牛奶、大豆、虾米、海带含

4、铁较多的食物:猪肝、瘦肉、菠菜含碘较多的食物:海带、紫菜四、连线题视觉器官(眼睛)看到物体的大小、外形、颜色、远近听觉器官(耳朵)闻到物体发出的不同气味嗅觉器官(鼻子)听到物体发出的声音,辨别声音的大小、高低、强弱味觉器官(舌头)尝到物体不同的味道触觉器官(皮肤)感受到物体的冷热、现状、光滑粗糙五、观看现象回答疑题;1、在米饭上滴几滴碘酒,你观看到什么现象?得出什么结论?答:在米饭上滴几滴碘酒, 米饭会变蓝; 这说明米饭中含有的主要养分成分是淀粉;2、点燃和熄灭酒精灯时应留意什么?答:点燃和熄灭酒精灯时应按如下方式操作:点燃酒精灯要用火柴或火机,肯定禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯;用完酒精灯,必

5、需用灯帽盖灭,不行用嘴去吹;3、消化器官是人体的重要器官,我们应当怎样爱惜呢?答:爱惜我们的消化器官应当做好以下几点:饭前便后要洗手 ;吃饭要定时,应细嚼慢咽;不吃不洁净、过了保质期的食物;不暴饮暴食饭后不宜立刻做剧 烈运动;4、食物的保质方法有哪些?答:食物的保质可实行以下做法:冷冻冷藏;晒干;用盐腌制;做成罐头食品;窖地;将食品包装袋抽成真空等等;不同的食物要用不同的方法;5、食物的变质与哪些因素有关?答:食物的变质可能与以下因素有关:可能与食物放的时间的长短有关;与温度的高低有关;与食物中的水分含量有关;与食物外表的损坏等等因素有关;鄂教版学校三年级科学上册其次单元测试题一、填空题;(2

6、1 分)1、水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透亮的液体;2、温度计是测量物体温度的仪器;3、水沸腾的温度叫水的沸点;4、一般情形下,物体受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,这种现象叫物体的 热胀冷缩;5、砂糖、高锰酸钾在水中发生的现象是溶解现象;6、水是生命的源泉;人的生存离不开水,动植物也离不开水;二、判定对错;(8 分)1、水和空气的不同是体积不同、流淌的方向不同;()2、使用温度计测量水温时液泡不能接触杯壁;( )3、水的沸点是 100 摄氏度;( )4、水受冷结成冰时体积增大;()三、观看现象回答疑题; (40 分)( 1)将一株长得比较好的植物, 用一个透亮的塑料袋罩起来,放在太阳

7、下晒一段时间;你观看到什么现象?得出什么结论?答:在塑料袋的内壁上,有小水珠和水雾,这说明白在太阳光的照耀下,植物身体内的水分蒸发出来了;通过试验现象分析,可见植物“喝”的水,一部分留在“身体”里,一部分被蒸发了,水实际上也是在植物体内不断循环的;( 2)一个空烧瓶口上固定了一个气球;将装有空气的空瓶放入开水中,你看到什么现象?再将烧瓶放入冷水中,你又看到什么现象?得出什么结论?答:将装有空气的空瓶放入开水中,就会看到气球会鼓起来; 再将烧瓶放入冷水中,气球会萎缩成原先的样子;这说明气体有热胀冷缩的特点;( 3)在装有水的烧杯中, 放一点碎纸片, 用酒精灯给水加热; 认真观看有什么现象发生?依

8、据观看到的现象摸索,壶内上部的水是怎样变热的?答:我看到杯底的水会起泡泡,杯底部水里的碎纸片往上升,杯上部水里的碎纸片往下降,水温越高,碎纸片上升下降越快;( 4)把少量高锰酸钾放入杯水中,你观看到什么现象?说明你观看到的现象? 答:把少量高锰酸钾放入杯中过一分钟左右,看到水中高锰酸钾颗粒的四周有像紫红色的云雾样的物体向外扩散;这时用玻璃棒搅动一下,杯内紫红色的水就向四周八方散开去,使整杯水都变成紫红色了;这是由于高锰酸钾溶解到水中去了;四、设计试验;( 1)空气是不是有热胀冷缩的特点?说一说你是怎样做试验讨论的?(14 分)答:空气也有热胀冷缩的特点;我这样做试验讨论的:一个空烧瓶口上固定一

9、个气 球;将装有空气的空瓶放入开水中,看到气球鼓起来;再将烧瓶放入冷水中,气球 会萎缩成原先的样子;这说明气体有热胀冷缩的特点;( 2)我们已经知道水受冷时体积变小, 可在冰冷的冬天, 有时自来水管会被冰胀破;这是为什么?请你设计试验讨论; ( 17 分)答:这是由于水受冷结成冰时体积变大;我是这样讨论的:在玻璃杯里倒半杯水,在玻璃杯外沿水面用笔做好记号,然后把它放入冰箱中冷冻;待杯中水结冰后,比较冰面与结冰前水面的高低;看到冰面比从前的水面明显高出很多;这就说明水受冷结成冰时体积的确变大、 、3、水(液体)与木块、玻璃珠(固体)和空气(气体)有哪些不同?答:( 1)水与木块、玻璃球比较:不同

10、点是,水没有固定外形,而木块、玻璃球具有固定外形;( 2)水与空气比较:将水和空气分别装入注射器中(溶积相等),堵住注射器嘴,再按压活塞,表现出水的体积不易转变,而空气的体积易转变;4、怎样正确使用温度计?答:温度计的使用方法: (1)手要拿在温度计的上端; (2)眼睛要平视;( 3)液泡不能接触杯壁或杯底;5、烧开水时观看到什么现象?答:我观看到:水面逐步上升,水底渐渐冒泡,加热到肯定时候水面冒“白气”,沸腾一会儿,水会变少等;6、将浑浊的水静置,存放一段时间后,观看有什么现象? 答:水变清了,底部有泥沙沉淀;这里采纳的是沉淀的方法;7、你怎样用过滤的方法使浑浊的水变清?答:用漏斗、滤纸将已

11、沉淀的仍比较浑浊的水渐渐倒入漏斗,从漏斗下口渗出了相对清洁的水;8、从前有冬天卖香油加热了卖(不是用秤,是用提子量),为什么?答:这是利用了物体的热胀冷缩特点,冬天香油受冷体积缩小,加热后香油的体积变大了;瓶装酒不能装满,为什么?答:由于酒受热后体积会增大,酒又会挥发成气体,酒不能装满是为了防止酒瓶里气体压力太大爆炸;9、怎样使一块方糖在水中尽快溶解?答:用热水来溶解;先将方糖研碎,然后再加入水中溶解;不停地用玻璃棒进行搅拌;以上三种方法一起使用等;10、什么叫热胀冷缩?答:一般情形下,物体受热时体积增大,受冷时体积缩小,这种现象叫物体的热胀冷缩;11、什么叫做溶解现象?答:像高锰酸钾的颗粒在

12、水中变得很小很小,并且匀称地分散在水中的现象叫做溶解现象;12、怎样爱护水资源?( 1)在日常生活中,节省每一滴水; (2)合理支配生活用水;(3)积极参与植树造林活动,树多了,可以有效的防止水土流失等等;13、保持水资源,我们可以做些什么?答 :在日常生活中,节省每一滴水;合理支配生活用水,比如:用洗菜水浇花,洗碗水用来喂猪,洗脚水用来冲厕所等;积极参与植树造林活动,树多了,才可以有效防止水土流失;第三四单元 一、填空题;1、我们见过的磁铁有条形磁铁蹄形磁铁环形磁铁圆形磁铁几种形状;2、通过动手做,我们发觉了:磁铁能吸铁,具有磁力,仍发觉磁铁有南极 北极 两个磁极,分别用字母s、n 、表示;

13、3、指南针是中国古代四大创造之一;4、给物品分类, 第一要确定分类标准, 如 材料声音 颜色 外形大小等,不同的标准有不同的分法;二、给物品分类;三 问答1 磁铁有什么特性?(1) 磁铁能能够吸引铁;(2) 任一磁铁都有两个磁极,北极(用字母n 表示)和南极(用字母s 表示);(3) 同性磁极相斥,异性磁极相吸;(4) 磁铁对放在其邻近的铁磁物质有磁化作用;2 磁铁为什么能指南北?磁铁上有两极,并且两极磁性最强,而地球也是个大磁铁,有着南北磁极;3 磁铁的南北极用字母如何表示?南极: s北极: n4 装满睡的被子里有根针,怎么取出别针水不溢出来?用条形磁铁的一极接近杯子里离针最近的外壁,渐渐上

14、移5 生活中运用了磁铁的例子扬声器、笔盒、钱包磁悬浮列车6 你发觉磁铁吸取曲针(大头针)时有什么特点?条形磁铁两极吸的多,中间吸不到;7、小车运动的快慢与载重量有什么关系?答:在牵引力相同的情形下,载重量越大,小车运动的越慢;载重量越小,小车运动的越快;8、说说车辆运动的快慢仍与什么缘由有关?答:车辆运动的快慢仍与道路弯曲程度、光滑程度、 载重货物的多少、 车辆的牵引力大小有关;道路弯曲而且不平,车辆运动较慢;道路笔直且平整,车辆运动较快; 货车载重量较大,货车运动较慢; 汽车是空的,运动较快;9、你最喜爱的玩具是什么?依据你玩的过程中观看到的现象,提出2 个问题;答:学校三年级(上)科学期末

15、考试试卷一、填空 20%1()()()俱佳的食物能引起我们的食欲;2、我国古代的四大创造是()、()、()、();3、属于固体的物体有()()();二、判定: 20%1、猫属于哺乳动物;()2磁铁有两个磁极;()3、造纸是我国古代四大创造之一; ()4、食用油也是液体;()5、对任何一种液体我们在观看时都可以用嘴去尝;()三、挑选题 20%1、磁铁不能吸住();a 刀片b橡皮c大头针2、以下哪种不属于感觉器官()a 舌头 b 眼睛 c骨头 d鼻子3、以下哪种说法是错误的()a 鸡的羽毛没有油b蝉是鸟类c兔子吃奶长大d水没有气味4、没有利用磁现象的是();a 门阻b笔盒c指南针d印刷术5、()不

16、能使糖融解快;a 搅拌b加热c加水d研碎四、连线题 16%1、眼睛物体的大小、外形、颜色、远近耳朵物体的气味、冷热鼻子声音的大小、高低、强弱舌头食物的味道五、简答题: 24%1、你在观看时发觉水有哪些特点?(越多越好,不少于3 个)三 年 级 科 学 考 试 试 卷一、填空;(每空 1 分,共 25 分)1、食物中的养分成分有很多, 除了脂肪、淀粉和蛋白质外, 、 、 、 等也是我们身体不行缺少的养分成分;2、一个学校生一天的合理膳食组成为:稻米、小麦或玉米等,约 克;豆蛋奶肉类,约 克;菜瓜果等,约 克;油脂类,主要是植物油,约 克;3、食物进入 和 搅拌,与 混合,开头消化;4、不同的食物

17、中含有 的养分成分, 合理支配 ,可以使我们从食物中获得 ;5、使浑浊的谁变清醉常见的方法一是 ,二是 ;6、水的沸点在通常情形下是 摄氏度;7、水是人体的 部分,通常成年人体内的含水量约为其体重的 左右; 8、给烧杯中的水加温,水位就会 ,说明水的体积 ;停止加热后,水温渐渐 ,水位也随之 ; ,说明这时水的体积在 ,这种现象叫二、挑选;(每题 2 分,共 20 分) 1、太阳早晨从 升起,傍晚从 落下;()a、东,西b 、南,北c、西,东d、北,南2、食物的“味”是指 ; a、颜色b、气味c、味道d、口味3、 属于植物类食物;()a 鱼b、鸡蛋c、油条d、肉4、含有淀粉的食物遇到碘酒后通常

18、会变 ;()a、紫b、红c、黄d 、蓝5、含有 的食物放在火上烧时,会产生像烧头发那样的气味;()a、钙b、淀粉c、蛋白质d、维生素6、吸取不了的食物残渣进入 ,随后通过 排出体外;()a、小肠,大肠b、小肠,肛门c、大肠,肛门d、肛门,大肠 7、 和 可胃我们的身体供应能量;()a、脂肪,淀粉b 、脂肪,维生素c 、淀粉,维生素d、蛋白质,淀粉8、 是组成身体的主要物质;()a、脂肪b、淀粉c、维生素d、蛋白质9、烧开水时烧瓶中的水位会逐步 ;()a、降低b、热胀c、冷缩d、上升10、以下物品能在水中溶解的是 ;()a、盐b、沙c、纸d、布三、判定;(每题 2 分,共 20 分) 1、观看布

19、娃娃肯定要用到眼、鼻、耳、舌、皮肤等感觉器官()2、中国地大物博,耕地面积大,但仍是要担忧吃饭的问题;( )3、除了鱼、肉以外,其他的食物里都没有养分成份,所以要多吃鱼、肉;( )4、油脂很有养分,因此一个人吃的食物里的油脂越多,身体越好;( )5、假如没有吃早饭,中午可以加倍多吃,把没吃的补偿起来;( )6、判定西瓜是不是已经变质,只要看一下它的颜色变没变就知道了;( )7、我们不行以长期只吃一、两种食物;()8、水和汽油都是液体,但是观看水和汽油的方法不完全一样()9、空气既不属于固体,也不属于液体和气体;( )10、城市自来水就是把江河里的水抽出来直接送到家家户户的()11 一根磁铁从中间摔断了,就没有两极了;( ×)12. 鸡鸭鹅不会飞,它们不是鸟;( ×)13. 动物身体的特点通常是和它的生活习性相适应的;( )四、简答;(每题 5 分,共 15 分)

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