高中语文 第五单元 英雄悲歌 9 垓下之战课件 鲁人版选修《史记选读》_第1页
高中语文 第五单元 英雄悲歌 9 垓下之战课件 鲁人版选修《史记选读》_第2页
高中语文 第五单元 英雄悲歌 9 垓下之战课件 鲁人版选修《史记选读》_第3页
高中语文 第五单元 英雄悲歌 9 垓下之战课件 鲁人版选修《史记选读》_第4页
高中语文 第五单元 英雄悲歌 9 垓下之战课件 鲁人版选修《史记选读》_第5页
已阅读5页，还剩51页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、阶阶段段一一阶阶段段二二阶阶段段三三阶阶段段四四阶阶段段五五阶阶段段六六阶阶段段七七ji gi su g zhu qu hu di y b y chn y “罢”通“疲” “辟”同“避” “傅”同“附”，附着，靠近 动词，遵守 动词，跟从 名词，兵器 名词，军队 名词，兵力 动词，跟随 放在表人称的词语后面，等，辈 动词，隶属 动词，连缀，撰写 名词，类 名词，恩德 动词，感激 名词，品德 动词，约定 动词，及，到 名词，一周年 副词，将要 递进连词，况且 副词，本来 副词，一定 形容词，旧的 连词，所以 副词，只有 副词，难道 连词，以及 动词，赶上 介词，等到 副词，就 副词，才 副词，只

2、 向东 向西 在夜里 向东去 修筑营垒 往西去 面对 称王 使灭亡 使停止 使为王 没有来会合。 山的东面。 土地方圆。 德行高尚的人。 这正是上天灭亡楚国的时机。 这就是项王。 君王如果能和他们共分天下。 使他们各自为自己而战。 随同刘贾、彭越一起会师在垓下。 项王的部队在垓下修筑了营垒。 所以，按照鲁公这一封号的礼仪把项王安葬在穀城。 可是如今终于被困在这里。 我还渡乌江干什么？ 部下能骑马跟随的壮士有八百多人。 能跟上的骑兵只剩下一百多人了。 汉军追赶上来的骑兵有几千人。 力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮 虞兮奈若何！ 环境描写语言描写动作描写作用效果霸王别姬项王军壁

3、垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌垓下歌夜起、饮帐中、慷慨悲歌、泣渲染四面楚歌、走投无路、回天无力的无可奈何；垓下一歌，豪气、自信、慨叹、愤怒、柔情，千般深情，万种低回，是英雄穷途末路之哭。东城快战项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此。此天之亡我，非战之罪也，今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之。为诸君溃围、斩将、刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也”于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。项王瞋目而叱之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳自信无敌，满身神力，武艺超群乌江自刎天之亡我，我何渡为愧见父老，赐马亭长，赠送头颅心死而意未平，认输而不

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论