富拉尔基中学教师招聘2019年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。富拉尔基中学教师招聘2019年考试真题及答案解析富拉尔基中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【最全版】1：板书从书写动机的角度可以分为（）多项选择题a、超前板书b、文字板书c、并进板书d、图标板书e、滞后板书 2：“藏息相辅”即主张（）。单项选择题a、教与学相结合b、学与思相结合c、课内与课外相结合d、教学与劳动相结合 3：实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是（）级以上人民政府的教育行政部门。单项选择题a、省b、市c、县d、乡镇 4：教育的社会属性包括（）多项选择题a、历史性b、永恒性c、复杂性d、阶级性e、相对独立性

2、5：教育的直接目的是（）单项选择题a、促进人的身心发展b、培育“四有”新人c、促进社会的发展d、培养人的生存能力 6：关于有效自编测验的特征，测验的可靠性是（）单项选择题a、信度b、效度c、区分度d、难度 7：校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（）单项选择题a、社会文化b、精神文化c、人文文化d、地方文化 8：决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。多项选择题a、政治经济制度的发展水平b、教育投资c、领导者的意志=_=(_)d、生产力的发展水平e、文化发展水平 9：教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（）判断题对错 10：根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生

3、人格发展的主要任务是()。单项选择题a、发展勤奋感b、培养主动性c、形成亲密感d、建立自我同一性 11：直接从教学目标、任务出发展开的教学策略是（）。单项选择题a、形式型策略b、综合型策略c、方法型策略d、目标型策略 12：学校有目的、有计划、系统地向学生进行德育的基本途径是（）单项选择题a、班主任工作b、团队活动c、学科教学d、课外校外活动 13：现代社会的种种特征对教育系统具有（）。单项选择题a、双向作用b、指导作用c、重要作用d、决定作用 14：教育目的的性质受（）决定。单项选择题a、社会生产力发展水平b、社会政治经济制度c、社会文化因素d、人的身心特点 15：提出“白板说”的是（）。单

4、项选择题a、华生b、洛克c、卢梭d、格塞尔 16：个体道德的核心成分是（）单项选择题a、道德认知b、道德情感c、道德观念d、道德行为 17：课外作业分为口头作业、书面作业和实践作业。（）判断题对错 18：属于资源管理策略的是（）单项选择题a、做笔记b、复习方式多样化c、设计学习空间d、列提纲 19：评定量表的评定等级一般有（）。多项选择题a、3级b、4级c、5级d、6级e、7级 20：自我肯定行为主要表现在（）。多项选择题a、请求b、认可c、拒绝d、真实地表达自己的意见和情感e、自我欣赏 21：下列关于学生学习的表述，错误的是（）单项选择题a、学习是学生的主要任务b、学生的学习主要是在教师指导

5、下进行的c、学生所参加的学习是一种规范化的学习d、学生的学习大部分是离开教师独立进行的 22：社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。（）判断题对错 23：重视创新精神和实践能力的培养是素质教育的核心内涵。（）判断题对错 24：教师资格证书适用的地域范围是本地区。（）判断题对错 25：教育者要在儿童身心发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。单项选择题a、顺序性和阶段性b、不均衡性c、稳定性和可变性d、个别差异性 26：学记中记述教育思想观点的有()。多项选择题a、“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”b、“长善救失”c、“不愤不启，不悱不发”d、“学而不思则罔，思而

6、不学则殆”e、“教学相长” 27：“金字塔形”的等级制教育制度属于（）。单项选择题a、网络教育b、学校教育c、社会教育d、大会教育 28：大脑皮层有三条大的沟裂，这些沟裂把半球分为（）多项选择题a、额叶b、枕叶c、颞叶d、顶叶e、岛叶 29：安排课程表的原则是（）。多项选择题a、整体性原则b、实践性原则c、迁移性原则d、生理适宜性原则 30：班里的一次联欢活动有学生没有参加，小明、小马、丹丹、小珍中有一人没有参加，其他三人都参加了，老师在询问时，他们做了如下的回答：小明：小马没来。小马：我不但参加了，而且还表演了节目。丹丹：我晚来了一会儿，但一直到晚会结束才走。小珍：如果丹丹来了，那就是我没来

7、。如果他们中只有一个人说了谎，则以下哪项成立?（）单项选择题a、小珍没参加b、小马没参加c、丹丹没参加d、小明没参加 31：提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。单项选择题a、列宁b、加里宁c、苏霍姆林斯基d、陶行知 32：教师通过系统地叙述或描述教学内容，使学生理解和掌握知识的_种课堂讲授方式是（）单项选择题a、讲述b、讲解c、讲读d、叙述 33：县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置实施义务教育的学校是（）。单项选择题a、专门学校

8、b、职业学校c、特殊学校d、普通学校 34：教师在实践教育创新过程中的具体要求有（）单项选择题a、尊重学生主体地位b、为人师表c、热爱学生d、注重礼仪 35：个人能用语言进行直接陈述的知识是描述性知识。（）判断题对错 36：个体身心发展的互补性仅存在于心理机能和生理机能之间。（）判断题对错 37：学生情感学习评价一般采用（）单项选择题a、测验和实验b、整体印象评价法和操行评定评价法c、观察法和问卷法d、作品表现法和表演评价法 38：学校通过教育环境有意或无意地传递给学生非公开的教育影响，称为（）单项选择题a、显性课程b、校风c、隐性课程d、教育环境 39：德育的个体发展功能的发挥应注意（）。单

9、项选择题a、强调德育的外在强制性b、注意功能实现的间接性c、注重个体的享用性d、尊重学习个体的主体性 40：科学家们认为，梦是大脑中主管人体各种功能的各个中心点联合作用的结果。人在睡眠时其部分脑细胞仍然在活动着，这就是梦的基础。最近的研究成果证实，做梦不仅不会影响人的睡眠和健康，而且还是保护大脑健康所必需的生理活动之一。以下哪项如果为真，最能支持上述结论（）单项选择题a、根据问卷分析，长期不做梦的人比经常做梦者所需的睡眠时间更长，在休息后有一半人仍会感到疲倦b、实验中，研究人员在睡眠者出现做梦的脑电波时，就立即将其阻断，结果发现被试的血压和体温明显增高c、研究中，梦境被打扰的被试者在醒来后显得

10、焦虑不安，容易紧张，并出现记忆的短期障碍d、调查显示，能完整讲述梦境的被试者相比遗忘梦境者，在工作中更能快速集中注意力，从而工作效率更高 41：教师王某认为自己是师范毕业生而且获得了教师资格证书，就能终身从教了。王某的想法（）。(2015年上半年)单项选择题a、不符合统一城乡教师编制标准的要求b、不符合教师资格证书定期登记制度的规定c、不符合统一中小学教师职称系列的规定d、不符合严格实施教师准入制度的要求 42：“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间，而且，不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?（）单项选择题a、希尔加德b、加涅c、潘菽d、邵瑞珍 4

11、3：顺应是儿童把新的刺激纳入自己已有的认知图式的过程。（）判断题对错 44：教学技能在不同发展阶段的表现形式有（）。多项选择题a、教学智慧b、教学反思c、教学艺术d、教学技艺e、教学技巧 45：素质教育的实施对象是（）单项选择题a、中小学教育b、幼儿教育、中小学教育c、幼儿教育、中小学教育、高等教育d、幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育 46：中华人民共和国义务教育法规定，义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。单项选择题a、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲b、全面进行教育改革，全面发展职业教育c、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量d、全面发展，面

12、向全体 47：课程计划的结构包括（）多项选择题a、规定教学科目b、规定教学目的c、规定学科的设置程序d、规定各门学科的教学时数e、规定学年编制和学周安排 48：（）被称为“钢琴之王”，首创“交响诗”音乐体裁。单项选择题a、舒曼b、肖邦c、李斯特d、舒伯特 49：元认知的实质是个人对认知活动的自我意识和（）。单项选择题a、自我控制b、自我认知c、自我指导d、自我学习 50：发展性评价关注的是学生创新精神和实践能力的发展，而非学业成绩的提高。（）判断题对错 51：归因理论产生的标志是（）单项选择题a、教育心理学b、归因

13、论c、人际关系心理学d、社会心理学 52：教育心理学的研究对象是（）单项选择题a、学生和教师的基本心理规律b、学习过程和教学过程的基本心理规律c、学校情境中学与教的基本心理规律d、学校情境中学生学习过程和教师教学过程的基本心理规律 53：依法执教是教师职业道德修养的必然要求。（）判断题对错 54：在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，应用最多的教学方法是（）单项选择题a、实验法b、练习法c、实习法d、讨论法 55：班级的大小是影响课堂管理的一个（）。单项选择题a、可用因素b、微弱因素c、重要因素d、利弊兼有的因素 56：制度化教育对整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。（）判断题

14、对错 57：桑代克接受了达尔文进化论和联想主义传统的影响，奠定了联结派学习理论的基础。（）判断题对错 58：从课程形态上看，当前我围中学实施的“研究性学习”属于（）。单项选择题a、学科课程b、拓展性学科课程c、辅助性学科课程d、综合实践活动课程 59：精细加工策略是一种（）的记忆策略。单项选择题a、感知性b、理解性c、计划性d、调节性 60：年满14岁的初中学生张某学习成绩不好，不想上学。父母让其辍学到城里务工，一家汽修厂安排张某当学徒。下列说法正确的是（）。(2015年下半年)单项选择题a、张某父母的做法合法，父母有责任帮助孩子成长b、张某父母的做法不合法，侵犯了张某的受教育权c、汽修厂的用

15、工合法，张某已经年满14岁d、汽修厂的用工不合法，违反了中华人民共和国教育法 查看答案1：答案a,c,e 解析 2：答案c 解析 “藏”，通内脏的“脏”，“息”是指呼吸的气息。藏息相辅是指人自身的内脏和大气相互配合，才能呼吸自如。比喻教学中，要坚持课内教学与课外教学相结合，才能达到更好的教学效果。 3：答案c 解析 略。 4：答案a,b,d,e 解析 5：答案a 解析 教育的直接目的是促进人的身心发展。 6：答案a 解析 7：答案b 解析 8：答案d 解析 9：答案错误 解析 教育心理学只研究学生的群体差异，同时研究个体差异。 10：答案d 解析 埃里克森的人格发展阶段理论认为，中学生处于第五

16、个阶段，其发展危机是自我同一性对角色混乱(1218岁)。该阶段的发展任务是培养自我同一性。 11：答案b 解析 12：答案c 解析 13：答案d 解析 现代社会的政治、经济和文化对教育具有决定作用。 14：答案b 解析 社会政治经济制度决定着教育目的的性质。(本解析由张恩凯提供) 15：答案b 解析 洛克的“白板说”是外铄论的典型代表。 16：答案a 解析 17：答案正确 解析 18：答案c 解析 资源管理策略包括：学习时间管理：统筹安排学习时间；高效利用最佳时间；灵活利用零碎时间；学习环境的设置；学习努力和心境管理；社会资源利用管理。因此，设计学习空间属于资源管理策略。故本题的正确答案是c选

17、项。 19：答案a,c,e 解析 【解析】评定等级一般分为3级、5级和7级。 20：答案a,c,d 解析 肯定性训练可发展人的自我肯定行为：请求、拒绝、真实表达自己意见和情感。 21：答案d 解析 学生的大多数学习都是在教师的指导下进行的。 22：答案错误 解析 (p88)改正：社会学习理论认为人类学习的实质应当是观察学习。 23：答案正确 解析 24：答案错误 解析 25：答案a 解析 26：答案b,e 解析 27：答案b 解析 “金字塔形”的等级制教育制度属于学校教育。 28：答案a,b,c,d 解析 29：答案a,c,d 解析 课程表的安排应遵循整体性原则、迁移性原则和生理适宜性原则。

18、30：答案a 解析 四个人的四句话实际上分别是“小马没来”，“小马来了”，“丹丹来了”，“如果丹丹来了，则小珍没来”。其中，“小马没来”和“小马来了”是互相矛盾的，这两句话中必然有一句真话，一句假话，既然四句话中只有一句假话，假话就一定是这两句中的一句，那么，“丹丹来了”和“如果丹丹来了，则小珍没来”都是真话，因此，可以推出“小珍没来”。 31：答案b 解析 这句话是加里宁说的。 32：答案a 解析 33：答案a 解析 34：答案a 解析 教师在实践教育创新的过程中必须有教师的职业道德作保证。具体要求如下：教师要尊重学生的主体地位；教师要具备独立获得、处理新信息的能力；教师要具有坚韧不拔的毅力

19、。因此，本题选择a选项。(本解析由何龙提供) 35：答案正确 解析 系统暂无解析 36：答案错误 解析 个体身心发展的互补性存在于心理机能和生理机能之间，还存在于其他方面。 37：答案c 解析 38：答案c 解析 39：答案d 解析 德育个体发展功能应注意尊重学习个体的主体性。 40：答案a 解析 本题属于加强支持型，论点为：做梦不会影响睡眠和健康，反而会保护大脑健康，a项直接给出现象，长期不做梦的人比经常做梦者所需睡眠时间更长，但在休息后有一半人仍然会感到疲惫，说明做梦不影响睡眠且对健康有益。因此，本题选a项。 41：答案b 解析 教育部印发中小学教师资格定期注册暂行办法第二条规定：中小学教师资格实行5年一周期的定期注册。定期注册不合格或逾期不注册的人员，不得从事教育教学工作。 42：答案b 解析 略 43：答案错误 解析 同化是指儿童把新的刺激物纳入已有图式的认知过程。 44：答案c,d,e 解析 45：答案d 解析 素质教育是连贯的、全过程的教育活动。素质教育贯穿于幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育等各级教育，素质教育同时贯穿于普通教育、职业教育等不同类型的教育。故选d项。 46：答案c 解析 “两个全面”是指全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量。 47：答案a,c,d,e 解析