压强基础练习家课堂检测(共6页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上第一节 压强（基础练习）例1.关于压力，下列说话错误的是（ ）A压力的方向总是竖直向下的 B压力不一定等于物体所受的重力C重力的方向总是竖直向下的 D压力是垂直作用在物体表面上的力练习1.放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是（）A茶杯对桌面的压力就是重力  B茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 D茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的例2如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是  A. 两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大B. B.

2、两手指压力的作用效果相同，右边手指受到的压力较大C. 两手指受到的压力相同，右边手指压力的作用效果更明显D. 两手指受到的压强相同，左边受到的压力较大练习2.如图所示，用食指和大拇指轻轻夹着三角板，两个手指感受不同。以下是同学们针对这一现象，提出的四个问题，其中较有探究价值且易于探究的是（ ）A.两个手指感受为什么不相同呢 B.两个手指感受与哪些因素有关C.压力作用效果与压力有什么关系 D.压力作用效果与受力面积有什么关系练习3.如图,物体A静止在水平桌面上,把物体A向左移动一点(不落地),则物体A对桌面的(   )A.压力和压强都不变  B.压力不变,

3、压强变大 C.压力变大,压强不变 D.压力和压强都变大例3.海宝”是2010年上海世博会的吉祥物，如图所示。点缀在上海街头的各种“海宝”中，有一座是材质均匀、实心的，其质量为3.0×103kg，密度为1.5 ×103kg/m3，与水平地面的接触面积为1m2，g10N/kg，则（  ）A.这座“海宝”的重量为3.0×103N B.这座“海宝”对地面的压力为3.0×103NC.这座“海宝”对地面的压强为3.0×104Pa D.这座“海宝”的体积为20m3练习4.如图所示，图钉尖的面积是107m2，图钉帽的面积是104m

4、2，墙壁表面能承受的最大压强是4×106Pa.下列说法正确的是（   ）A手指必须用大于0.4 N的压力，图钉尖才能进入墙壁B手指必须用大于400 N的压力，图钉尖才能进入墙壁C图钉静止时，手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力D图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力练习5.在新农村建设中，村委会决定建盖一间老年活动室，其设计的房子剖面如图所示。地基和房体的总质量为4.0×l05kg，与地面接触的地基总面积为3.2×105cm2。经勘察地面能够承担的压强为1.21×105Pa（取g=l0N/kg）。问：通过计算说明村委会

5、能否按设计要求建盖？例4.同学们背的书包带做得很宽，下列实例中，属与之原理相同的是（  ）A推土机的推土铲刃做得很锋利   B铁轨下面铺枕木C破窗锤的敲击端做成锥状     D图钉尖做得很细练习6.一个长方体木块放在水平桌面的边缘，O为木块的中心，如图所示木块重力为G，底面积为S，则下列说法中错误的是( )A木块对桌面的压力为G B木块对桌面的压强为GSC木块对桌面压力的受力面积小于SD沿竖直方向将木块外侧的这一半切掉，此时木块对桌面的压强比原来小例5.（多选） A、B、C分别为三个由不同物质做成的长方体

6、，如图放在一块水平放置的海棉上，发现它们使海棉凹陷的深度相同，则它们的重力GA、GB、GC之间的关系、海棉受到的压强PA、PB、PC之间的关系正确的是（ ）A.GAGBGC     B.GA=GB=GC C.PAPBPC       D.PA=PB=PC例6.（多选）.如图所示放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知体积VA<VB，高度hA<hB，与地面的接触面积SA>SB，对地面的压强pA=pB。下列判断正确的是（ ）AA的密度一定大于B的密度 BA的密度可能小于B的密度C

7、A的质量一定大干B的质量 DA的质量可能等于B的质量例7.（多选）有八块体积相同、长宽厚之比是4：2：1的砖，按密度大小分为甲、乙、丙三组，这三组砖的密度之比为1：2：3，每组都是由密度相同的砖组成，则下列说法中正确的是：A.甲、乙、丙三组砖的质量之比为3：4：9 B.甲、乙、丙三组砖对水平面的压强之比为3：4：9C.甲、乙、丙三组砖中最下面那块砖受到的压强之比为1：2：3D.若把乙、丙两组中最下一块换成与甲组相同的砖，则此时甲、乙、丙三组砖对水平面的压强之比为12：6：7课堂检测：1.在探究压强与哪些因素有关时，小明猜想“压强可能与压力和接触面积有关”，为验证“压强是否与接触面积有关”，小明

8、采用如图甲和图乙两种方法静止地挤压在两手指间来进行实验，下列说法不正确的是（ ）A.图甲与图乙中铅笔都受到了平衡力的作用 B.图甲的方法合理，图乙的方法不合理C.图甲、图乙的方法都合理 D.用图甲的方法还能研究压强与压力的关系2.三个用铜、铁、铝制成的实心圆柱体，它们的质量相等，高度相同，已知铜的密度最大，铝的密度最小，现把它们都竖放在水平桌面上，则它们对桌面的压强大小是（  ）A.铜柱最大 B.铁柱最大  C.铝柱最大 D.三个圆柱一样大3.用两种物质分别制成棱长相同的实心正方体甲、乙，它们的质量和体积的关系如图所示。把它们平放在水

9、平地面上，则它们对水平地面的压强之比P甲：P乙为（ ）A.81    B.43    C.41    D.124.新割的玻璃茶几有锋利的边缘，应把它磨平，这样使同一物体与之接触时（ ）A.增大压力   B.减小压力    C.增大压强    D.减小压强5.已知两上实心圆柱体A、B的底面积之比为13，高度之比为23，构成A、B两个圆柱体物质的密度分别为A和B。将B放在水平地面上，A叠放在B上面（如图甲所示）

10、，B对地面的压强为P1。若把B叠放在A上面（如图乙所示），B对A的压强为P2。若P1P2=12，则AB为（ ）A.32     B.94    C.25    D.136.水平地面上放着一只箱子,小孩用力向上提,却没有提起,在小孩向上提箱子时(    )A.箱子对地面压力减小,人对地面的压力增大 B.箱子对地的压力减小,人对地面的压力不变C.箱子和人对地面的总压力增加 D.箱子和人对地的总压力减小7.甲、乙两个实心正方体的密度之比AB41，质量之比mAmB12，若按甲、乙两种不同的方式

11、，分别将它们叠放在水平地面上如图所示，则地面受到的压力之比和压强之比分别是（ ）A.F甲F乙11，  P甲P乙14 B.F甲F乙11，  P甲P乙12C.F甲F乙12，  P甲P乙41 D.F甲F乙13，  P甲P乙188.某中学生质量为50kg，每只脚与水平地面接触面积为200cm2，双脚站立时，他对水平地面的压强是 Pa。(g取10N/kg)9.小明质量为50kg，站在水平地面上，双脚与地面的接触面积为500cm2，小明对地面的压强为    _Pa，若小明用300N的力竖直向上提静止在地面上重力为800N的物体，则物体所

12、受合力为    N(g=l0N/kg)。10.自行车的制作材料和车轮与赛道的接触面积是影响自行车比赛成绩的重要因素.若车架是用密度小、强度大的碳纤维制成的，其密度为1.6×103kgm3，体积仅为2.5×10-3m3则车架的质量为   kg；若运动员质量是60kg，车架重是整车重的2/3，比赛中车胎与水平赛道的接触总面积为30cm3，则赛道受到的压强为  Pa.(g取10Nkg)11.如图所示，物体A重30N，B重15N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2则A对B的压强是 &#

13、160;  Pa，B对桌面的压强是      Pa12.如图所示，重为10N的木块静止在斜面上，它对斜面的压力大小为8N，请你画出木块所受重力和木块对斜面压力的示意图。13.图中物体重30N,受到竖直向上的50N的压力，静止在天花板上，请作出天花板所受的压力图示。14.小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示；缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示；继续抬高右端，增大直尺

14、与水平方向的夹角，如图丙所示。（1）该实验中，小明是通过 来判断物体对斜面压力的大小；（2）分析三次实验的现象，可以得出的结是                         。（3）用上述可以分析得出：“同一斜面，斜面倾斜程度变大，机械效率_”（变大/不变/变小），理由是_。15.小丽同学的质量为45，她每只鞋接触地面的面积为1.5×1

15、0-2m2，她站在了一块泥地上，为了不让脚陷进泥地，她在水平泥地上放一块重力为200N的木板，当她双脚站立在木板中央时，地面受到的压强为325Pa。求：（1）她对木板的压强；（2）木板与地面的接触面积。（g取10N/）压强课堂检测1.图中所示的四个实例中，为了增大压强的是（ ）A.坦克装有宽大的履带 B.书包背带做得较宽C.斧刃磨得很锋利 D.在铁轨下面铺枕木2.下列事例中属于减小压强的是( )A.拦河大坝修成上窄下宽的形状 B.运动员穿带有冰刀的溜冰鞋C.注射针头做得很尖 D.给坦克车装上履带3.有一个质地均匀的长方体放在水平地面上，对地面的压强为p1。若把长方体沿图示的虚线方向竖直切成a、

16、b两部分，使b的体积是a的二倍，取走a后，剩余部分b对地面的压强为p2，则（    ）A.P2 = P1  B.P2 P1    C.P2 P1   D.P2 = 0.5P14.如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F1向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强P和摩擦力f的变化情况是（ ）A.F和f不变，P变大 B.F和P不变，f变大C.F变小，P和f均变大 D.F不变，f和P均变大5.用铜制成几个实心圆柱形的砝码，它们的质量、高度、

17、底面积各不相同，把它们竖直放在水平桌面上，它们对桌面的压强大小，下列说法中正确的是（    ）A.质量越大的，压强一定越大     B.高度越高的，压强一定越大C.底面积越大的，压强一定越大    D.它们对地面的压强一定相等6.爸爸和上小学的女儿都光脚走在沙滩上，关于他们在沙滩上脚印深浅的判断正确的是(   )A.因爸爸比女儿重，所以爸爸的脚印比女儿的脚印深 B爸爸和女儿的脚印深浅可能相同.C.因女儿的脚小，所以女儿的脚印比爸爸的脚印深 D.爸爸和女儿的

18、脚印深浅不可能相同7.一个盛水的平底茶杯，质量为450g，底面积为50cm2，放在水平桌面上，杯子和水所受的重力为_N(g取10N/kg)，杯子对桌面的压强为_Pa.8.细心的小玲同学发现，较重的衣服挂在图中甲衣挂上时更不容易变形，这是因为压力一定时，甲衣挂能增大与衣服的        ，从而减小了对衣服的      。9.一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌面积为600cm2，它的重力为 N，它四脚着地时对地面的压强为 Pa.若大象抬起一条腿，它对地面的压力 ，压强 （填“变大”、“变小”或“不变”）.g=10N/kg10.画出下列图中接触面受到的压力的示意图11.在 “探究影响压力作用效果的因素”的实验中，小芳做了如图所示的三个实验。（1）由实验     &