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1、冀教版五年级语文上学期第二次月考过关考试题班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。 shui jio gu jì juàn liàn xing táng wài mào máo dùn qng miè j fng sh yíng shng shí 二、 划掉加点字的错误读音。剥花生(bo b) 咀嚼(jiáo jué ) 系铃铛(jì xì)蒙古包(mn mén) 亡赖(w
2、ú wán) 应声(yn yìn)三、 比一比,组词语。拇(_)瘙(_)秽(_)汤(_)母(_)搔(_)岁(_)烫(_)扭(_)享(_)曾(_)康(_)纽(_)哼(_)憎(_)庸(_)四、 把下列词语补充完整,再选两个词语写句子。没(_)打(_)(_)竽(_)数(_)耳(_)铃双(_)戏(_)自(_)矛(_)(_)舟(_)剑争(_)斗(_)无(_)无(_)1_2_五、 选词填空。欺侮 侮辱1.楚王仗着自己国势强盛,想趁机(_)晏子,显显楚国的威风。2.帝国主义瓜分中国的时代已经过去了,再也没人敢(_)我们。背脊 脊梁3.正气是人的形象,骨气是人的(_),朝气是人的
3、希望,勇气是人的力量。4.这小伙子整个(_)又黑又亮,闪闪发光,好像涂了一层油一样。六、 按要求完成句子。1.但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)_2.白鹭是诗。(扩句)_3.母亲对我们说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”(改为转述句)_4.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。(仿照本句的写法描写一种植物或动物)_5.用“骄傲”的不同意思写句子。表示自豪:_表示自满:_七、 根据课文四季之美内容填空。这篇短文是按照_来描述景物的,其中,春天,最美的时间是_,最美的景物有_。夏天,最美的时间是_最美的景物有_。秋天,最美的时间是_最美的景物有_。冬天,
4、最美的时间是_最美的景物有_。从中,我们可以体会到作者_的感情。八、 课外阅读。开在记忆深处的花记忆,好比一口深邃的井,我们所经历的绝大多数人和事,都被淹没了、遗忘了,而能让我们记住的,只有那些开在记忆深处的花。小学时,我在加拿大生活学习过两年,经历过很多新鲜事,见过很多有趣的人,但一次买鱼的经历,令我至今难忘。那是一个星期日,妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选,我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼,一条就需要20加元。工作人员是一位十六七岁的大哥哥,典型的西方人的模样:一头很短的黄发,一双浅蓝色的眼睛,一个尖尖的鼻子,一张总往上翘的嘴,
5、这张脸充满了友善。我指着那条漂亮的鱼说:“麻烦你给我捞一条。”让我意外的是,他问了一个似乎无关紧要的问题:“你养鱼的缸大吗?”我疑惑地说:“不大,比较小。”我一边比划鱼缸的大小,一边说。“抱歉,我不能把这条鱼卖给你,你的鱼缸太小,会把鱼养死的,我帮你另外选一种吧。”他笑着说。我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维,卖东西的主要是把东西推销出去,才不会管其他的。在国内,经常会遇到一些卖鱼人,为了牟利,专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。我满脸疑惑,妈妈认为,可能是这种鱼不好养,鱼缸小容易死,怕我们找上门来,他才不愿意卖给我们。于是我说:“您放心,如果养死了,我们不怨你。”“这种鱼本来能活40多
6、年,现在它还是一个婴儿,但它对生活空间要求比较高,如果鱼缸太小,很容易死的!难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼,在婴儿期就死掉吗?”没有唯利是图,也没有高深的理论,有的只是再普通不过的道理:对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了,我觉得自己无比渺小。最后,在他的建议下,我选了很好养却最便宜的一种鱼:斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼,价钱仅需3加元。从此以后,我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀:尊重每一个生命,而不仅仅是让它们吃饱喝足。开在这记忆深处的花,历久弥新,永远艳丽、清晰,吸引着我,指引着我。1请在下面括号里填入表示“我”心理变化的词语。意外(_)(_)疑惑(_)
7、2品析第段,说说作者“疑惑”的原因是什么。(用文中的原句回答)答:_3卖鱼店工作人员是一个什么性格的人?答:_4下面对文章理解不正确的一项是( )A本文把一次买鱼经历中所受到的教益比作“记忆深处的花”,形象生动。B对卖鱼人运用了外貌描写、语言描写和心理描写的手法。C文章结构完整,开头和结尾互相照应,主题突出。D“难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼,在婴儿期就死掉吗?”使用的是反问句,强调了卖鱼人不忍心鱼在婴儿期死掉,为揭示小说主题埋下伏笔。5品析第段划线句,说说“尊重每一个生命”在这篇文章中所包含的意思。读了这篇文章,你有怎样的启示?_九、 课内阅读。余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心
8、不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?1本文出自_代诗人_的作品。2解释下列加点的字词。(1)余尝谓_ (2)心不在此_(3)却只漫浪诵读_ (4)心到最急_3用自己的话写出下面句子的意思。心既到矣,眼口岂不到乎?_4下列说法有误的一项是( )A“三到之中,心到最急”的原因是:心到,眼、口才能到。B文段阐述了怎么读书的问题,其中心到最重要。C文段告诉我们读书要高度集中注意力,这样不仅能够加快阅读速度,还能提高阅读质量。十、 习作乐园。请写一件自己成长过程中印象最深的事情。要把事情的经过写清楚,还要把自己受到触动、感
9、到长大的那个瞬间写具体,记录当时的真实感受。题目自拟。_答案1、摔跤 诡计 眷恋 胸膛 外貌 矛盾 轻蔑 讥讽 输赢 赏识2、b jiáo xì mén wán yn3、拇指 瘙痒 污秽 汤水 母亲 搔痒 年岁 烫伤 扭动 享受 曾经 健康 纽扣 哼哼 憎恨 附庸 4、精 采 滥 充 掩 盗 龙 珠 相 盾 刻 求 奇 艳 忧 虑 公园里百花盛开,争奇斗艳。 大合唱的时候,小明根本不会唱,还混在队伍里滥竽充数。5、侮辱 欺侮 脊梁 脊背6、白鹭本身就是一首优美的歌。 白鹭的确是一首精巧优美的散文诗。 母亲对我们说,让它荒着怪可惜的,我们那么爱吃花生,就开
10、辟出来种花生。 石榴树的样子傻傻的,不像杨树那样有形象。 作为一名中国人,我感到骄傲。 谦虚使人进步,骄傲使人落后。7、时间顺序 黎明 鱼肚白的天空、彩云 夜晚, 明月、萤火虫 黄昏, 归鸦、大雁、风声、虫鸣 早晨, 雪、霜、火盆 热爱大自然、热爱四季8、1 疑惑 怀疑 震撼 2他问了一个似乎无关紧要的问题。3友善、热情(耐心)、尊重生命。4B5注入情感,并根据饲养动物的特性,恰当地喂养,保证它们活得好,活得长。启示:我们应该在尊重生命的前提下追求利益,不能把人类的利益凌驾于其他生命之上。卖鱼人不唯利是图、热情友善的品质值得我们学习。我们要勇于认识到自已的不足,及时改变自我。9、1宋 朱熹 2说。 这。或:书上 随意。 紧要、重要。 3思想已经集中了,眼睛和嘴巴的应用难道还会不到位吗?4C10、我长大了记得有一次,爸爸妈妈不在家。我见天色已晚,于是就做起饭来了。可能是上天帮助我,冰箱里正好有我的拿手好戏:西红柿、冬瓜和排骨。我先拿出一把菜刀和几个西红柿。我把西红柿放在切板上,费了“九牛二虎之力”才把这几个西红柿切成大小不等的“西红柿片”。我把这些西红柿放在盘子里,摆成花形,再撒上糖,多像一个小孩子灿烂的笑脸呀!接下来是炖冬瓜排
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