小学五年级(上册)语文第七单元评价测试卷(含答案)(优质推荐)

1、4 .抬头看着天空，星儿A磔下(p&O).碎(gu。)怕没声儿（qia。）B .瓷器(N) 凛冽（而）KM(geng)C.安曜(yi)嫦娥(ch&ng) 蛛妒租）D.船架（j活ng）榕树(I6ng) 那畔行（b&n） 2 ,下列词语书写有误的一项是（）（2 分）A.黎明红晕陆续漆黑B.大雁夜幕木桩愈发C.炭火静寂竹竿荧火虫D .涨潮纠正走廊留恋二、把下列词语补充完整。（3分）心（）神（）应（）不（）不（无（）无（）(）（ 湘觑比（选词填空。（6分）光芒 光彩光亮明亮*光线/）的金边。）)°)计(/)3.月亮像个淘气的孩上顺着竹帘桥）出了许多。（L她搂住了我,赞

2、扬声雨点般落到我身上。（）2 .榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力雇丞含小学五年级（上册）语文第七单元评价测试卷（含答案）（时间:80分钟满分:100分）题号四五六七八九十总分得分一、选择题。（4分）L下列加点字的注音有误的一项是（）（2分）3那翠绿的颜色,（ ）坨侬侬口咄）形象时常浮现在我的脑海里。6 .一束束（）透过枝叶的间隙，落在林间的空地上。四、判断下列句子是不是比喻句.是比喻句的在括号里画（4分）五、把下列诗词补充完整。（7分）1 .，天气晚来秋。，清泉石上流。（2分）2 .月落乌啼霜满天, （1分）3,山一程，水一程,。（2 分）4.,鳏鱼肥。青箸笠，绿蓑衣,o （2分）六

3、、根据课文内容填空。（11分）1.山居秋暝的作者是一代的，能表现作者思乡的诗句是:O枫桥夜泊的作者是一代的，这首诗写的是 季的景色,表达了作者的 之情。长相思的作者是一代的，其中最能表达作者心声的句子是:O渔歌子的作者是一代的 O（6分）2 .四季之美的作者是（国家）的，全文按 顺序,写了四季中最美的景色。鸟的天堂的作者是，文中写了、两 个时间看到的不同景象，最后作者由衷地感叹:!月迹的作者是，文中运用了、等手法，写了月克的足迹，表达了自己的内心世界。（5分）七、排列句子顺序。（6分）（）地上的水越来越多。（）雨落在对面屋顶的瓦片上。（）像一层薄烟罩在屋顶上。（）渐渐地连成了一条线。（）溅起一

4、朵朵水花。（）雨水顺着房檐流下来。（）汇合成一条条小溪。（）开始像断了线的珠子。八、阅读下面的文字，观察漫画、完成练习。（7分）网络里信息真多，有的新奇，有的诱人，有的幽默 许多没有听说过。我们相信？我们怀疑？ 面对海量的网络信息， 我们应该怎样做？1 .请你给漫画拟个标题。（2分）2,请你从文中提炼两条有价值的信息。（2分）3 .我们应该怎样正确对待网络信息?（3分） 九、课内阅读我最棒。（9分）起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞 了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chdchd）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的.花的

5、.黑的.有的站在树枝上叫、有的飞起来、有 的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛宇（ying ying）接不暇，看清楚了这只,又错过了那只，看见了那 只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根 小枝上兴（xing xing）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划（hua hu»去的时候,我回头看那被抛在后面的茂 盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼暗骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂 啊！1 .给文中加点的字选择正确读音，用啕”标出。（2分）2 .用“”在文中画出表示“应接不暇”的句子。（2分）3 .第段中的两个“到处”说明了什么?（2

6、分）4 .语段中画线句子运用了什么修辞手法?突出了什么?（3分） 十、课外阅读我能行。（13分）黄果树瀑布黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作！刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处躯来，就像是微风拂过树梢， 渐近渐响;最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正 从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧 的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地

7、里。我们自西面顺着石阶往下走，一直来到 谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸 手便可以撩（I悟。）过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的， 舒服极了。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽阔，所以显得气势非凡，雄伟壮观。 瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池 里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。我们久久地坐着，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。聆听着匐 （hdng）然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，扶来大自 然无

8、限的生机。离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间，有一座徐霞客的塑像。 他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们，也完全沉 醉了。L给下列句中的加点字选择正确的解释。（3分）A.白绢B.练习，训练C.经验多，纯熟（1）好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。（）经过苦练，他终于成为一名合格的技工。（） 别看他仅有十多岁，可操起胡琴来却十分老练。（）2 .根据文章内容填空。（4分）本文以生动的笔墨描绘了，赞美了，表达T作者 之情。（2）本文是按 的顺序写的。先写远听，再写近观，接着写 泻下到谷底,真切地感受到 的形态与 的声音。3 .阅读短文，回答问题。（4

9、分）（1）第4自然段中的“银雨”和“金街”指什么?“银雨洒金街”是一种怎样的景象？第6自然段中的“乐池”与“乐声”具体指什么?“每个细胞都灌满了活力”是什么意思?4 .写出你对文中画线语句的理解。（2分）H-、习作。（30分）题目:即景要求:观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。写 时要按照一定的顺序，有条理地描写,要注意写出景物的动态变化，使画面更加鲜活。语 句通顺，运用多种修辞手法，不少于400字。参考答案一、l.D 2,C二、旷怡接暇可数边际面面翼三、1.光芒光亮2.光彩3.明亮4.光明5.光辉6.光线四、1.团3.团五、1.空山新雨后明月松间照2 .江枫渔火

10、对愁眠3 .身向榆关那畔行夜深干帐灯4 .西塞山前白鹭飞桃花流水斜风细雨不须归六、1.唐王维随意春芳歇，王孙自可留唐张继秋思乡清纳兰性德聒碎乡心梦不成，故园无此声唐张志和2 .日本清少纳言时间巴金傍晚早晨那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊贾 平凹拟人想象七、7 1 256384八、1.真假难辨3 .网络里的信息非常多。网络里的信息真假难辨。4 .对于网络信息，我们要用心辨别真假。九、l.chb yng Xing hud2 .看清楚了这只,乂错过了那只，看见了那只，另一只乂飞起来了。3 .说明鸟多。4 .用了排比手法。突出鸟多。十、l.(l)A (2)B (3)C2 .(1)黄果树瀑布 大自然的神奇和美丽 对祖国壮丽河山