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文档简介

1、小学体育优质课教案课的设计说明一、指导思想:本课以“健康第一”为指导思想。结合我校自己的特色,本着“以教师为主导、以学生为主 体、以快乐为主题”依据低年级学生的心理特点,结合本课教材内容,围绕五个学习领域, 紧扣三个目标创设意境, 给学生创造一个生动、活泼的学习氛围。 通过教师的启发、引导让 每位学生以饱满的热情,积极的姿态,投入到学练中,使学生在玩中学、学中玩,享受到在 运动中做主人的快乐。 从而促进学生创造性的学习,激发学生的运动兴趣。 培养学生在学练中养成积极思考、勇于创新、主动参与的习惯,增强自信心,增进团体合作意识。二、教材分析:本节课教材是“课标”中水平二的跳跃部分,由于学生对它的

2、认识比较肤浅,因此在 教学内容的安排上,把单脚起跳,双脚落地;踏跳准确、有力;落地轻巧作为本节课的重难 点。通过教师引导,学生自主的学练形式来完成其教学任务。三、教学目标根据本班学生生理、心理特点和运动技能水平制定如下目标:1 .学生能主动参与运动动作的学习。2 .学生在体育活动中具有展示自我的愿望和行为。3 .学生初步掌握单跳双落的动作要领。4 .学生在体育活动中能表现出较高的热情及合作行为。四、教学方法1 .教学中注意启发诱导、有意识培养学生的想象力、创造力,发展学生个性。2 .教学中精讲多练,讲练结合,激励学生学习。3 .教学中收放结合,有意识让学生自我锻炼,调动学生的学习主动性、积极性

3、。4 .采用游戏,提高学生积极性。5 .运用音乐伴奏,活跃课堂气氛。教材1、单跳双落(4 1)水平目标水平二2、游戏:星球人战教 学 目 标1、运动参与目标:通过本课学习,培养学生自觉参与体育学习的习惯,激发兴趣。2、运动技能目标:通过教师的点拔,学生的尝试,初步掌握跑几步,单脚起跳,双 即落地跳远的动作要领,发展弹跳素质,提高跳跃能力。3、身体健康目标:通过本课各种活动,发展学生的灵敏、协调、弹跳等能力。4、心里健康目标:使学生在创造性情景教学活动中能培养学生积极思考、勇于创造、发现问题、解决问题的能力;勇于创新的优良品质。5、社会适应目标:在友好和谐的课堂气氛中,体验合作的快乐,建立和谐的

4、人际关 系,培养合作精神。课的 部分果的内容教师活动学生活动练习 次数时 间徼1(一)集队、限告人数;(二)师生问 好;(三)宣布课1、教师语言启发引导, 以秋游活动形式引入课 题;2、老师宣命课内容、目 标,做好出发前的动员,学生以四列横队集合1、 集合快、静、齐;2、 注意力集中、精神饱满;组织:四列横队2分钟p 1发内容、目 除。;(四)队列练习:i立正、稍息、2原地踏步一AA/Eo激发兴趣,调动积极 庄。1、教师提示动作要领。2、口令指挥学生练习。3、启发学 生向解放军学习,听指 库,队列整齐,步 致。 4、表扬激励。学法:1、认真听老师提示。2、集体在教师指挥下做动作。3、在教师语言

5、激励下动作准确 整齐,精神振奋。2k一、出发慢跑 去“公园”。教法:1、在教师带领下慢跑。 2、在教师语百 提恭下,注意做好正确 的跑步姿势。学法:学生成一路纵队在教师带领下慢跑到练习场地圆上练习2分钟1发二、到达公园1、热身操2、小游戏斗鸡、摸肩1、教师带做热身操2、教师讲解游戏的规 则,强调运动安全1、学生随音乐做热身操2、学生做游戏组织:圆内散点各1次6分钟合 乍 采 k单跳双落跳远1、 我踏跳, 双脚落地;2、走23步,单 即起跳,双脚 落地;3、助跑 3- 5 步,单脚起跳, 双脚落地;重点:单脚起 跳,双脚落 曲。唯点:踏跳准 痈、后力;洛 也轻巧。数法:1、故事“羊妈妈教小 羊学

6、本领”引入;2、教师扮演“羊妈妈”, 学生扮演“小羊”,模拟“羊妈妈教小羊学跳过小沟的本领”的全过 隹;3、“羊妈妈”讲解示范 眺“小沟”的动作,简 介踏跳区概念,提不重、 唯点;4、“羊妈妈”与“小羊”, 共述动作口诀;5、“羊妈妈”指挥“小 羊”练习,动作练习先 分解后连贯,速度先慢 后快;6、“小羊”自练,“羊妈 妈”巡视指导,反馈信 官,矫正回授,鼓励进 双;7、请一位“小羊”示范 正确动作,学法:1、认真听讲故事,在教师语言 引导卜进入角色;2、教师讲解动作要领,注意观察,齐读动作口诀;3、集体在“羊妈妈”动作口诀 指挥下练习;4、 自 己体会动作;5、两人一组互帮互学、互检互评;6

7、、示范止、误动作,对比分析;7、分组评比,小组长负责组织 检查,给完成动作好的“小羊” 颁发“金苹果”,以获取红花多 的组为优胜组;8、相互鼓励。组织:圆上练习44424 6次16分钟8、分组检查评比,给 优胜者颁发小红花;9、 归 纳 小结。乐趣 延伸游戏“星谕t战” 方法:规定的 场地、时间内, 双方队员持球 投向对方场 地,以洛在本 方场地内球少 的为胜。规则:1、教师发令后 开始游戏。2、必须在限制 线后投向对 方。3、压线算界 内。教法:1、教师简述游戏方法、 规则笄示范;2、学生分组游戏;3、学生比赛,抓住时机 渗透德育,培养学生诚 实、诚信、勇敢的良好 品质;6、游戏结束,进行小结,学法:1、认真听讲解,注意观察;2、分组游戏;3、相互间团结友爱、互相关心、 互相帮助。组织园内散点3-410分钟联欢活动1、“幸福拍手舞”(配乐);2、小结下课3、按常 规下课。教法:1、教师提示动作要 领;2、领学生随音乐起舞;3、小结本次课的情况, 表扬好人好事,提出希 望;4、 布置收整器 材;5、按堂规下课。学法:1、认真听教师讲解动作要领;2、跟教师随音乐

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