社会主义核心价值观题词、八礼四仪、六个好参考资料_第1页
社会主义核心价值观题词、八礼四仪、六个好参考资料_第2页
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文档简介

1、社会主义核心价值观12个主题词富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善（二） “八礼四仪”的内容八礼1. 仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。2. 仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。3. 言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。 4待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。5. 行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。6. 观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。7. 游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。8. 餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。四仪1. 7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受

2、学习乐趣、接触校园生活、感知 礼仪规范。2. 10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解 父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。3. 14岁：青春仪式，让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好 冃春弟 步。4. 18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担 起社会责任，不断完善自我，立志成才报国。（三）文明校园创建“六个好”标准1领导班子好。积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强党员队伍建设，发挥战斗堡垒作 用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和 三会一课”等制度。完善普通小学校 长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主

3、决策机制。2. 思想道德教育好。生动形象地开展社会主义核心价值观教育实践活动，使学生在核心价值观的沐浴 下健康成长。利用重要时间节点深化 我的中国梦”主题教育实践活动，落实中 小学生守则，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康 教育，落实中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）培养学生阳光心 态、健康人格。3. 活动阵地好。组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利 用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学 生智慧。加强少先队活动设施与场所的建设与管理， 营造特色鲜明的社团活动环 境。4. 教师队伍好。加强教师职业理想和职业道德教育，教师教书育人的责任感和使命感强。教师关 爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生， 做学生健康成长的指导者和引路人。5. 校园文化好。运用校训、校歌、校徽、校标等，通过校风、校史陈列室，激励师生爱学校、爱 学习、共建校园文明。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的劳 动技能、科技体验、文娱体育等校园文化活动，把德育、智育、体育、美育渗透 到校园文化活动中。6. 校园环境好。做好教学设施规划管理，做到教学区域、活

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