浙教版精编二年级语文上学期期末考试

1、浙教版精编二年级语文上学期期末考试班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语yn jing hi yáng zh shi péng you（_） （_） （_） （_）duì qí xn k bào zh chéng shì（_） （_） （_） （_）二、 我会比一比，再组词。屁（_） 伙（_） 旅（_） 找（_）尿（_） 伴（_） 游（_） 我（_）三、 读一读，连一连。驾驶 围墙 细长的 草坪装上 童话 凶狠的 公主欢呼 飞机 火红的 列车搬运 火药 大块的

2、胡须筑起 胜利 美丽的 魔王编织 食物 免费的 太阳四、 照样子填一填。例：“味”共有（8）画，第二笔是（）。“买”共有_画，第二笔是_。“甘”共有_画，第三笔是_。“能”共有_画，第四笔是_。五、 先补充四字词语，再完成后面的习题。漏（_）之（_） 含苞（_）（_） （_）（_）活现甜（_）蜜（_） 冰天（_）（_） （_）（_）古迹其中，描写天气的是_，描写花朵的是_。描写语言的是_，像这样描写语言的词语我还能写两个，如：_、_。六、 我读过最美科普·四季时钟系列了，能用“”“×”标出下面的说法。1这套书包括：太阳时钟大地时钟树木时钟草地时钟花的时钟蝴蝶时钟几个系列。（

3、_）2花的美 妙(miào)只是为了取悦人类。 （_）3树木是大地的卫士，是人类最好的朋友。 （_）4蝴蝶时钟让我们了解到蝴蝶从卵(lun)到毛虫，再到蛹(yng)，最后到成虫的短暂(dun zàn)而美丽的一生。 （_）七、 读一读选一选采摘    采集青蛙_了草籽，播撒在泥塘周围的地上。上个星期六我们到果园_苹果。灵巧   灵活别看王明那么胖，但他还是很_的。小毛虫_地从茧子里挣脱出来。八、 按要求写句子。（1）这么简单的题，你还不会做？（换种说法，使句子意思不变）_（2）夏天，_热得_。（把句子写完整）（3）_海鸥飞过

4、_大海。（把句子写具体）（4）照样子，写句子。例：纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。鱼儿游到了大海。_九、 阅读短文，完成练习。蜻蜓晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇（shn）着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1短文有（_）个自然段，第一个自然段有（_）句话。2“凉”字用部首查字法时，先查部首（_），再查（_）画，可以组词为（_）。3用“_”画出文中描写蜻蜓外形的句子。4“我

5、”非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？_5生活中，你知道哪些对人类有帮助的动物？它为人类做了什么好事？你有什么话想对它说？请你根据提示来写一写吧。我还知道_能帮人类_，我想对它说：“_”。十、 我会写话。看下边的图，想一想：小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！还可以给写话起个漂亮的题目哦。写的时候，可以用上下面的词语。早上 过了一会儿 到了下午 天黑了_答案1、眼睛 海洋 知识 朋友 队旗 辛苦 报纸 城市 2、屁股 伙伴 旅行 找人 尿尿 伙伴 游泳 我们3、4、6 丶 5 10 5、网 鱼 未 放 活 灵 言 语 雪 地 名 胜 冰天雪

6、地 含苞未放 甜言蜜语 三言两语 千言万语 6、 × ×7、采集 采摘 灵活 灵巧 8、这么简单的题，你应该会做。 他 直冒汗 成群的 蔚蓝色的 鱼儿游哇游，游到了大海。9、1 2 5 2 冫 8 凉快 3两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇（shn）着。4因为姐姐告诉我，蜻蜓是益虫。我听了姐姐的话，想到了益虫的好处，我就把它放了。5 青蛙 捉田里的害虫 小青蛙，你是农田的小卫士！你真是农民伯伯得力的除虫小助手啊！10、示例：神奇的蛋壳一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友在草地上捡到了一个鸡蛋壳，他们非常开心。这时，聪明的蚂蚁找来一块长条形的木板放在蛋壳上，做成了一个跷跷板。然后，他让小虫子爬到木板的一头，而他自己则爬到另一头，开心地玩了起来。蝴蝶在空中飞舞着，不停地为他们加油。过了一会儿，小虫子望着蝴蝶，羡慕地说:“如果我也能像你一样飞起来就好了。”蚂蚁思索了一会儿，找来一块布和一团线，用线把布拴在鸡蛋壳上。不一会儿，一个热气球就做成了。蚂蚁带着小虫子和蝴蝶坐上了这个用鸡蛋壳做的热气球。一阵风吹来，热气球就慢慢悠悠地升上了天空。三个小动物可高兴啦！他们飞呀飞，飞过了大海，飞过了高山，最后又飞回