认真阅读短文

1、认真阅读短文，完成练习。 （17 分）钓鱼竿里的秘密抗日战争时期，李勇是八路军的小交通员。一天， 八路军要达一份情报给游击队。李勇找出了一根钓鱼竿，他把情报塞进钓鱼竿，又找来一只小铁桶，桶里放了两条鱼。他一手提着小铁桶，一手拿着钓鱼竿出发了。李勇出了村，经过敌人的岗哨时，一个日本兵喊道： “站住！上哪儿去？”李勇晃着手里的 小铁桶，回答：“卖鱼去！”日本兵跑过来，搜遍李勇的全身，连扎在头上的毛巾也解下来查 过了，可是，什么也没发现。 他还不死心 嚷道 小家伙 把手里的东西给我看看 李 勇故意把铁桶往身后一挪。日本兵一把抢过铁桶， 连口水也要流出来了。这时，李勇跨上一 步说：“把桶还我，我还得上

2、街卖鱼呢！ ”日本兵说：“快滚开！”李勇嘴里嘀咕着： “给鱼钱， 给鱼钱！”日本兵举起刺刀说： “还不滚，杀死你！ ” 机灵的李勇趁机跑过了敌人的岗哨，把情报送给了游击队。1、在文中的横线上加上标点符号。 （2 分）2、从括号内选择正确的读音画上“”。（2 分）竿（gdn gm g）喊（h an h an g ）跨（ku a ku a）滚（kCn gift）3、我最喜欢的一句话是（用横线在文中划出来）原因是（3 分）4、李勇和日本兵在说下面的话时， 会有什么样的神态？请想一想，在括号里加上去， 使文 章更加生动形象。 （ 2 分）（ 1 ）李勇晃着手里的小铁桶， （ ）回答：“卖鱼去！”（ 2

3、）日本兵（）说：“快滚开！”5、李勇经过敌人的岗哨时，怎样摆脱敌人，保护情报？（ 3 分）6、你佩服李勇吗？请你对他几句话吧。 （ 3 分）7、这篇短文对你有什么启发？（2 分） 二、阅读短文，完成练习。 （ 15 分） 星光灿烂的一个夏夜，我和伙伴又在河沿上数星星玩。那阵子，由于天早，晒了一天的 麦叶都有点耷拉着脑袋了。 我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊！ 我就请伙伴在河堤上扒了一个 口子，把河水引进了我家的麦田。可是， 就在我撅屁股垒引水道时，背后传来急促的脚步声，还没等我回头看是咋回事， 屁股 已重重挨了一巴掌，我有点委屈地说： “妈妈，我是给咱家的麦田灌水哩！ ”“快把口子给我堵上！ ”母

4、亲愠（ym）怒地说，“咱家的地在上面，河里的水不足，得先让 下面的人家浇！ ”我只好一声不响地把口子堵上。母亲这才放心地走了。过了一会儿，母亲提来一壶水， 赏给我们每人一碗甜水。 在我们喝水的时候，母亲语重心长 地说：“遇事不能先想着自己，你们这群孩子常常仰着脖子数星星，就不看看人家星星，你 照着我，我照着他，大家都亮晶晶的，多么美丽啊！人啊，也该这样！”望着我们这些喝水的孩子，母亲又说： “别呛着，呶，那水里可藏着星星哩。 ”我们好奇地瞧 着碗里的水，果然，每人碗里的水面上都闪烁着星星。母亲是一位农村妇女，然而就是她在星星的身上发现了哲理，并用来照亮了我幼小的心灵。1. 给下列带点的字选择正

5、确的读音“ ”表示。（2 分）河提（d i 11）数星星（shu shu）一瞅（qi u ch dJ）扒口子（b a pa）2. “我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊！ ”本日中的“盼”字用音序查字法应查 ，“望” 字用部首查字法应查 ，与“盼望”一词意相近的词是。（2 分）3、从文中找出下列词语的近语词：（ 2 分）经常（ ） 闪耀（ ）4. 这篇短文主要写了什么？你从中想到什么？（ 4 分）5 划线句子中母亲发现了什么哲理？（ 3 分）6. 给短文起个恰当的题目： 。（ 2 分 三、阅读理解。竹 竹，是极不平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建 筑的材料，又是造纸

6、的原料；竹皮可以编竹器，竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消 化，防便秘。竹子真不愧是“绿色的宝矿” 。然而。我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，自古 至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友” ，历来竟先为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻， 游人所向往。当春风还没有融尽残冬的严寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一国过， 它好象一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去厚厚的笋衣，披上一身绿状装，直插云天。暑 尽寒来，迎风斗霜，经霜雪而不调，历四季而长茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的 强大生命力， 这是一种人们看不见而确实存在的品格。 我想竹子的品格体现的不正是我们中 华民族自强不息、不屈不挠的民族精神

7、吗？我们需要的也不正是这种精神吗？两个方面。的用途写出了竹子 “全比作1、这段话写竹子的2、作者从身是宝”。3、“岁寒三友”是指、 、4、 用“”画出表现竹子强大生命力的句子。5、 用“”画出文中比喻句。在这个句子中，把6、竹子具有怎样的品格？你读了这篇文章得到什么启发？ 四、阅读短文，回答问题： （10 分） 有一天，客人送给司马光家一篮核桃。小小年纪的司马光从没有吃过 核桃。嘴一馋，他拿起一个核桃就咬了起来。可是，咬了半天，怎么也咬不破那硬梆梆 的核桃壳。 他捂着胀疼的腮帮子正在生气， 客人进屋来了， 瞧见司马光那难堪的样子， 笑了。 “来，我教你吃。 ”他转身找来个小铁锤，教司马光慢慢地

8、捣开硬壳，抠出核桃仁后又去做 别的事情了。一会儿，司马光的父母回来了。 他们见儿子坐在地上一面砸着核桃， 一面吃着 核桃仁， 十分（惊讶、惊喜、惊慌），忙上前问：“小光， 你怎么知道核桃应该这样的吃法？” 司马光转动着黑溜溜的眼珠，撒娇地说： “我自己想出来的。 ”二老听了，喜上眉梢，连夸司 马光“聪明” 。然而， 纸是包不住火的。 没过几天， 父亲就知道了事情的真相。 他喊来了司马光 （严肃、 严格、严酷）地说 说假话可是不老实的行为啊 顿时，司马光羞红了脸，低下了头。1用“ V”选出括号里正确的词语。（2分）2、 联系上下文解释“真相”一词：（ 1分）文中的真相是指：。3、 将文章的最后一

9、自然段空白处填上标点。（2分）4、 司马光知道自己错了么？从哪句可以看出来？（2分）5、 你觉得司马光是一个什么样的人？（1分）6、 读了这篇短文，你从中受到了什么启示？（2 分）、阅读下面短文，完成后面练习。（ 16）陈景润叔叔是个孜孜不倦地学习和工作、决不轻易放过一分一秒的人。当黎明来到之前， 大地还是一片寂静的时候， 陈叔叔住的小屋里已响起朗读外语的声音； 当 曙光初照时， 他的床头已积起了许多数学演算手稿； 当上班铃未响之时， 他已来到图书馆门 口等待开门。陈叔叔每天一进入图书馆，就沉浸在书海之中，忘掉了自己，忘掉了一切。有一次，已是中 午时刻， 图书馆里静悄悄的， 下班时间早已过了，

10、 管理人员大声问馆里是否有人， 没人回答。 管理人员锁好门去吃午饭了，这时陈叔叔才觉得要回家吃饭了。但走到门口发现门反锁着，他毫不在意地笑了笑，重（ch engcheng ）新走进书库去看书。每当夜幕降临（I in I ing）之时，陈叔叔在台灯下，（）写论文，（）研读法文、德文、 数学书籍，常常到深夜，他才踏着清亮的月光迈向宿舍。日复一日， 年复一年，陈景润叔叔就是这样紧追着时间的分分秒秒，一步一个脚印，向着科 学高峰迈进。1. 给短文加上一个合适的题目 ,写在文前的横线上。 （ 2 分）2给短文中带点的字选择正确的读音，打上“V”。（ 1分）3. 选择下面合适的一组关联词填在短文的括号里。

11、（2分）不但而且不是就是因为所以4. 根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。（2分）指工作或学习勤奋不知疲倦。 （ ）一点儿也不在乎。 （ ）5. 短 文 按 的 顺 序 写 了 陈 景 润 叔 叔 几 件 事 。 其 中 具 体 写 的 一 件 事 是 。从这些事中，你体会到陈景润叔叔是一个怎样的人， 请写出来 。（4 分）6文中有一句话总体写出了陈景润叔叔看书时忘我的境界，请用“”画出来。文中还有一 个排比句，请找出来画上“ ”。（2 分）7. 短文第一自然段和最后一自然段之间的联系是 ，请写出本册书中具有这样特点的一篇课文题目来 。 （ 3分）二、 阅读短文，回答问题。 （18 分）

12、雨越下越大，本来我要到同学家去学习， 这一下只好拉倒了。 我坐在门口， 望着瓢泼大雨出 神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅到身上了。 ”我没理会， 却发现了什么奇妙的东西 爸爸 你看 房檐下的石头怎么隔一段距离 就有一个小窝 爸爸还没有回答，我就自己ji e Shi （ ） 说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。 ”“是吗？ ”爸爸故意j mg q 1（ ） 地问，我也愣住了。爸爸见我答不出，就凑过来笑着说： “这叫滴水穿石' ，咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总是滴在这个地方，渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着，爸爸又说： “无论干什么事情，只要有这种滴水

13、穿石的精神，就一定会成功。”听着爸爸的话，我心里想：要永远记住滴水穿石给我的启发。1、 看拼音，在括号里写上词语。（ 2 分）2、 在第 2 段没有标点的地方加上标点符号。（ 3 分）3、 从文中找出一个适当的词语作为文章的标题，写在文章前面的横线上。（3 分）4、 形容雨大的词是；“奇妙的东西”在文中是指；用“” 在文中划出能说明“滴水穿石”这个词意思的句子。（3 分）5、文中最值得我牢记的一句话是（ 3 分）6、 读了这篇文章后你有什么启发？（4 分）二、阅读短文，回答问题。（15 分）我们家的邻居是位年过六旬的老人。 男的是老党员， 在抗日战争时期腿负过伤， 走路一瘸一 瘸的；女的又矮又

14、瘦，身子很单薄，简直像一阵风能把好吹倒似的。老两口只有一个女儿， 在外地教书。乡亲们见两位老人用水困难，这个帮着挑一担，那个帮着提一桶，老人的水缸总是满满的。两位老人多次表示，要给帮他们挑水的人一些报酬，可是谁也不肯接受。“日子长着哩，俺们不能总让大家白出力气啊。 ”老两口带着歉意说。 “那口古井给人们出了多少力气？可它从来没跟人们要过报酬。”乡亲们总这样劝说两位老人。多好的古井啊， 它为乡亲们提供着生命的泉水，陶冶着乡亲们的品格，使他们懂得怎样做人。1给文中带点的字词选恰当的解释画V。（2分）单薄：穿的衣服薄而少身体瘦弱 力量薄弱白：清楚；明白没有效果 无报偿 空白2、在文中的横线上填上恰当

15、的关联词语。 （2 分）3、给第 3自然段没有标点的地方加上标点符号。 （2 分）4、文中的哪句话最使你受到感动？（用在文中划出）使你感动的原因是 （ 3 分）5、这个片段主要写：（ 2 分）6、乡亲们的什么品格值得我们学习？为什么要学习呢？（4 分）迷人的海滨夏夜这是一个迷人的海滨夏夜。夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染（rcn yen ）成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波浪涌（y eng reng）起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚 动着，使人赞叹。夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候， 那高而远的天空中便出现了（启 起）明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉， 活像一盏挂在市空的明灯。夜色加浓， 各处的灯火也陆续亮了起来， 尤其是山坡上那一片片灯光， 从半空中倒 （应 映） 在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。我踏着软绵绵的沙滩，望着