云南省福贡县春季教学质量检测九年级语文试卷

1、精品资源云南省福贡县2014年春季教学质量检测九年级语文试卷满分:100分 时间：150分钟题号一 二三四总分得分（一）（二）（三）（四）评卷人得分一、积累与运用。（1-6题，每小题2分，第8题8分，每空一分，共 22分）1、下面句子中有两个错别字，改正后工整规范地书写在下面的田字格中。（2 分）做学问专心至志，搞工作克尽职守。2、给下面这段话中加点的字注音，根据拼音写出汉字，完全正确的一项是（）（2分）当第一缕晨xi （）洒在澜沧江上，回眸处，袅袅娜娜的凤尾竹宛如刚刚合上脂粉奁（）的傣家少女。葫芦丝低回w/a n (）转的曲子，能否送到她的身旁。竹楼、山峦影影绰绰（），静美:无比。我想，胸有

2、力千诗意，心怀儿多耒情的人们，拥有如此美景一/Eze芋幅的。A.晞li a n婉zhu oB.曦xi a惋zhu oC.晞xi a惋chu oD.曦licn婉chu o3、卜列各句中没后使用修辞的一句是（)（2分）A.太阳刚一出来，地上就像下了火。B.苏州是一种诱惑 ,是一一种挑战， 是一一种补充。C.我的心情还像前几天一样无法平静。D.云归碧海夕，雁没青天时。4、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）（2分）A.张校长不辞辛劳，三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。B.妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。C.如果掌握科学的学习方法，就会受到事半功倍的学习

3、效果。D.学习中有不懂的地方，要及时向他人请教，做到不耻下问。5、下列句子没有语病的一项（）（2分）A.秋天的怒江是一个瓜果飘香、成熟丰收的季节。B.通过老师的讲解，使我找到了做这一类题的简单方法。C. “我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意义。D.政府出台了一系列强硬政策防止交通意外不再发生。6、下列说法有误的一项是（）（2分）A.智取生辰纲杨修之死范进中举香菱学诗的作者依次是罗贯中、施耐庵、吴 敬梓、曹雪芹。B.陈涉世家唐雎不辱使命隆中对分别节选自史记战国策三国志。C.我的叔叔于勒选自法国著名作家莫泊桑的短篇小说集羊脂球。谈读书的作者是英国哲学家、作家培根。“知识就是力

4、量”是他的名言。欢迎下载7、仿造下面例句再补充一句（2分）初中生活，如一条奔月的小溪，每一朵浪花，都是一段难忘的记忆。初中活，8、默写古诗文中的句子。今夜偏知春气暖，了却君王天下事，阵子）（8分）。（刘方平月夜） 。（辛弃疾破,西北望，射天狼。（苏轼江城子）,载不动许多愁。（李清照武陵春）范仲淹在渔家傲 秋思中，下面提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的请你选两句我国古诗词中的思乡或思亲的诗句， 情。表达对远方亲友的思念之评卷人得分二、口语交际与综合性学习。（6分）9、青春是美好的，然而有又是苦涩的。孤独之旅中的杜小康因家庭变故而失学，不得不随父亲去放鸭。在你们学校有没有由于家庭困难打

5、算辍学的学生，除了物质上的帮助，你打算如何劝说他们重新树立起生活的信心，安心在校园读书呢？10、步入青春，我们会品尝到人生的酸甜苦辣。青春，也会遭遇挫折。假如你的一位朋友给你发来短信说，最近生活中遇到了一些挫折，对前途感到迷茫，对生活失去了希望，对人生失去了方向，很是苦恼。请你给他回复一条短信， 鼓励他战胜自我，勇敢面对生活中的困难, 走出人生的低谷。11、九年级是初中学习冲刺的一年，有的同学奋起直追， 准备考入理想的高中，而有的同学悲观失望，自暴自弃，请你写几句话鼓励悲观失望的同学。评卷人得分、阅读与欣赏。（32分）（一）阅读苏轼的江城子密州出猎完成1213题（4分）江城子 密州出猎苏轼老夫

6、聊发少年狂，左牵黄，右掣苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎, 看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望,射天狼。12 .“江城子”是这首词的 , “密州出猎”是这首词的 。（2分）13 .请写出“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”所蕴含的情感。（2分）。（二）文言文阅读。（10分） 唐雎不辱使命秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡 人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五

7、百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎 ？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。"唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。"唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺 王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子 者，皆布衣之士也，怀怒未发，休裱降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缩素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五据战国史书整理编辑的，全书共15、解释下列句中加点词语的含义。

8、（1）以头抢地耳（3）秦王怫然怒（16.加点词语意思相同的一项是（A.夫专诸之刺王僚也B.天下缩素C.安陵君受地于先王而守之D.怀怒未发17、翻译下列句子。（2分）十里之地存者，徒以有先生也。（人名）根14、唐雎不辱使命选自战国策，这部书是末年33篇。（2分）（任选两题）（2分）（2）长跪而谢之曰（）（4）寡人谕矣（）（2 分）群臣吏民能面刺寡人之过者吴广素爱人受任于败军之际野芳发而幽香以君为长者，故不错意也。18.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时.为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事？（2分）（三）阅读故乡中的文段，完成相关问题。（10分）老屋离我愈远了； 故乡的山水也都渐渐远离了

9、我，但我却并不感到怎样的留恋。 我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了， 但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起 来然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不原意都如别人的 辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活， 为我们所 未经生活过的。我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候， 我暗地里笑他，以为他总 是崇拜偶像，

10、什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是自己手制的偶像么？只是他的希 望切近，我的愿望茫远罢了。我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实，地上本没有路，走的 人多了，也便成了路。19、解释第段中加粗的三个“辛苦”的含义。（3分）20、第段中说“我想到希望，忽然害怕起来了"，“我”害怕什么？ （2分）21、 第段中画线的句子使用了哪些修辞手法？ （1分）22、第段中，作者在文章的最后结尾处为什么又重写这些美好的景物？ （2分）23、第段中画线句子有什么深刻含义？谈谈你的理解。（2分）（四）现代

11、文阅读。（8分）新的学期，刘老师到一个班当班主任。 她发现班上有一个奇怪的男生， 每天中午放学后， 别的学生一窝蜂似的涌出教室，只有他，坐在教室里，拿出书本来看，或者拿出作业来做。他的名字叫张晓军。一天中午，刘老师走进了教室，她对张晓军说：“张晓军，放学了，快回家吃饭吧！”张晓军说：“老师，我知道，我想等会儿再回家！”刘老师问道：“你不饿吗？ ”张晓军说：“饿！ ”刘老师说：“那就快回家吧！ ”张晓军说：“我等会儿就回家！ ”说完，张晓军又埋 头做作业。这是一个固执的孩子，刘老师想，他肯定是想把成绩赶上去， 便忍不住对张晓军说：“饿 着肚子可是学不好的，你回去吃饭吧，吃了饭到学校找我，我可以帮

12、你补习功课！”张晓军说：“老师，您误会了。其实，我迟些回家，并不是为了抓紧时间争分夺秒地学习”刘老师睁大眼睛：“那你是为了什么啊？”张晓军告诉刘老师， 他的父亲早年去世了，母亲为了供他和妹妹读书，便外出打工，家里只有他和妹妹。每天早上，他和妹妹一早就起床做好饭菜，中午回家热一下就可以吃。由于饭量大，他担心自己吃多了，妹妹就吃不饱，便迟些回家。这样，妹妹就可以先吃饭，剩 下的，就全是他的，他就可以放开肚皮吃。原来是这样。刘老师问张晓军为何不多做些饭菜，张晓军说他们每个月的钱只有那么多，要是多做些，钱就不够花。他不忍心告诉母亲家里的情况。他说要是让母亲多寄钱回家，母 亲就会起早贪黑地干活， 会很辛

13、苦.张晓军说他少吃一点没什么，不能苦了母亲，饿了妹妹。刘老师默默地听著，湿了眼睛。她掏出钱包，拿出一百元钱，递给张晓军.张晓 军连连后退，说：“老师，我不能要您的钱！您放心，我的问题我能解决。现在，我每天都在 悄悄地捡废品，我能挣钱，很快就能吃饱饭了。”刘老师知道，这是一个要强的孩子。她只好作罢，收起了钱。以后的每个中午，刘老师依然发现张晓军迟迟不回家.每次看到教室里埋头学习的这个孩子，刘老师就叹息不已。下一学期，刘老师因为工作需要，离开了这个班级，当了另一个班的班主任。 让刘老师没想到的是，在新的这个班，她又遇到了一个奇怪的女生。 这个女生每天中午放学铃声一响， 她还没走出教室，女生就第一个

14、冲出了教室。女生的脚步匆匆忙忙，似乎有什么急事。有时候踉踉跑抢，几欲跌倒，让人好不担心。一天两天有急事没什么，可是总是有急事，那就不正常了。有一天中午，刘老师在放学 之前点了女生的名，让她放学后留下来。没想到，女生竟然站了起来，说：“老师，放学我 不留下来，行吗？”刘老师说：“不行，我有事找你！”女生说：“老师，等我下午来上学 的时候，我到办公室找你，行吗？ ”看着女生乞求的目光，刘老师点头答应了。下课铃声一响，女生又是第一个冲出了教室，她的脚步依然是那样匆匆忙忙，依然是那样跟踉跑跄。下午，女生走进了刘老师的办公室，她说：“老师，我来了。您找我有什么事？”刘老师问她：“为什么每天中午放学后你总

15、是第一个冲出教室？”女生说：“我急着回家”刘老师说：“急着回家？肚子再饿，也用不着急那一会儿。你跑那么快，很危险的，你知不知道？”女生说：“老师，对不起，让您担心了。”刘老师让女生以后放学别急着回家，可女生却说不行，刘老师问她为什么，女生说：“为了我哥 ！”女生告诉刘老师，她的父亲早年去世，母亲为了供她和哥哥读书，外出打工，家里只有她和哥哥。每天早上，她和哥哥一早就起床做好饭菜，中午回家热一下就可以吃。 哥哥饭量 大，她担心哥哥吃不饱，便先到家吃饭，这样，剩下的，就全归哥哥，他就可以放开肚皮吃 饱饭了。刘老师想起了什么，她突然想到女生的名字叫张晓燕，不用说，她就是张晓军的妹妹刘老师问张晓燕：“

16、这么说，你为了让你哥吃饱饭，从来就没有吃饱过？张晓燕连连摇头， 她说：“不，我吃饱了，吃饱了！”刘老师知道，张晓燕没有说实话.刘老师掏钱给张晓燕，却被拒绝了。张晓燕说她在悄悄捡废品，等她挣到钱，她就可以买很多米和菜，就可以和哥哥一起回家吃饭了。后来的日子里，每天中午放学的时候， 刘老师看到张晓燕第一个冲出教室，她就禁不住双眼潮湿。她知道，那匆匆忙忙、踉踉跄跄的脚步里，跑出的是爱的直线。（选自微型小说选刊2013年12期作者：李代金）24、从文中找出一个恰当的短语作为选文的标题。（2分）25、选文两处画线的句子，表现了刘老师怎样的心情？ （2分）26、请结合全文，分析妹妹张晓燕的形象。（2分）2

17、7、结合生活实际，谈谈选文给了你什么启迪。（2分）评卷人得分四、从下面两个文题中任选一个写一篇作文。（40分）题目一： 以“好想说声对不起”为题，写一篇文章。题目二：你，太让我了要求：（1）若选题目一先将题目抄写在答题纸上。若选题目二先把题目补充完整，然后作文。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在 600-1000之间。（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名，不得抄袭。福贡县2014年春季教学质量检测 九年级语文答案一、积累与运用。（17题，每小题2分，第8题每空1分，共22分）1、致 恪2、D3、C4 A5、C& A7、8、虫声新透绿窗纱赢得生前身后名会挽雕 弓如满月只恐双

18、溪昨瞌舟浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计略二、口语交际与综合性学习。9、（2分）略。提示：劝说时，应注意与他们进行心与心的交流，言辞一定要恳切，切忌伤害了他们的自尊心。10、（2分）略。示例：没有曲折，就无法品味人生的乐趣；丢掉那些不必要的哀叹， 带上一颗男子汉的心， 踏实而稳健的走这段坎坷多变的岁月，你会发现风雨之后的彩虹更迷人。11、（2分）略。示例：同学们，我们现在正处在学习的冲刺阶段，无论冲刺后的结果如何， 我们都要努力学习，因为只有努力去学习才不会给人生留下遗憾，才会无悔于青春。 三、阅读与欣赏。12、（2分，每空l分）词牌名题目13、（2分）表达了作者要报效祖国，抵御入侵者，建功立业的决心。（意思相近即可）14、（2分，每空l分）西汉 刘向15、（2分）（1）撞 （2）道歉（3） 盛怒的样子（4）明白 懂得16、（2 分）C17、（2分）我把安陵君看做忠厚的长者，所以不打他的主意18、（2分）表明自己要效法他们，同时表达了要跟秦王斗争到底的决心。19、（3分）“辛苦辗转”的意思是像“我”那样异地谋生，到处奔波，生活不安定。 ”苦麻木”的意思是像闰土那样在社会的重压下贫困艰辛，精神萎靡而麻木。“辛苦恣睢”的意思是像杨二嫂那样生活每况愈下而尖刻、泼辣、放肆、自私自利