2011年青岛市物理中考试题物理试题

1、二一一年山东省青岛市初级中学学业水平考试座号物 理 试 题（本试题满分：100分，考试时间：90分钟）叶子姐姐提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！1卷（i）的答案需要涂在答题卡上，卷（ii）的答案需要写在本试卷上。2请务必在本试卷密封线内填写自己的学校、姓名、考试号，指定位置填写座号！卷（i） 现象·实验·结构·方法（本卷满分30分）一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑。1下列做法中，正确的是：a为防止同学滑倒，把香蕉皮拣起放到垃圾箱内 b无人的教室内开着灯c

2、实验中用激光手电照射同学的眼睛 d中考期间，在深夜燃放鞭炮2请你想象一下，假如没有电，以下现象还能再发生的是：a使用空调降温 b使用冰箱冷冻食品 c点着蜡烛写作业 d听广播3第一个发现电流磁效应的科学家是：a奥斯特 b法拉第 c牛顿 d托里拆利4下列关于声现象的说法中，错误的是：a真空不能传声 b15时空气中的声速是340m/sc声音在固体中比在空气中传播得慢d喇叭发音时，放在纸盆上的纸屑在上下跳动，说明振动发声5下列图像中，能正确反映同种物质的质量和体积关系的是：mova b c dmovmovmov6下列作图中，错误的是：sn + ababf1l1oa判定螺线管的极性 b力f1的力臂 c平

3、面镜成像 d光的反射o45°45°7下列关于实验仪器使用方法的说法中，错误的是：a使用弹簧测力计时，不能超过它的量程b使用天平测质量时，先调节天平横梁平衡c使用液体温度计读数时，温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中d使用电压表时，绝对不允许不经过用电器把它直接接在电源两极上8以下几个验证性小实验，其中有错误的是：a冬天将玻璃片从室外拿到室内，发现它上面有一层雾，说明降低温度可以使气体液化b将滚摆从最高点放手后，发现它上下运动，说明动能和重力势能可以相互转化c用弹簧测力计沿着木板将物体匀速拉动到某一高度，发现用长木板比短木板拉动时测力计示数小，说明相同情况下斜面越长越省力d在水

4、平桌面上用弹簧测力计拉着小车做匀速直线运动，发现车轮朝下比车轮朝上拉动时测力计示数小，说明相同条件下接触面越光滑摩擦力越小9下列运用科学方法的实例中，属于“缺点列举法”的是：a根据增大摩擦的方法想到减小摩擦的方法 b为了研究磁场引入磁感线 c制作变阻器时发现导线太长而采取缠绕方式 d将光的反射分为镜面反射和漫反射二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题中至少有一个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）。10下列关于物理概念的说法中，错误的是：a闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流 b速度越大的物

5、体动能越大c运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性d某种物质温度升高1所吸收的热量，叫做这种物质的比热容11下列知识结构中，正确的是：a 异同点蒸发沸腾b分类实质特点不同点发生地点液体表面液体内部和表面优点缺点温度条件任何温度一定温度（沸点）定滑轮等臂杠杆改变力的方向不省力剧烈程度平和剧烈动滑轮l12l2的杠杆省一半力不能改变力的方向相同点汽化、吸热 c杠杆种类构造举例d物态分子间距离分子间作用力省力杠杆l1l2钓鱼竿固态很小很小费力杠杆l1l2钳子液态较大较大等臂杠杆l1l2天平气态很大很大12在研究牛顿第一定律的实验中，记录数据如下，则下列说法正确的是：接触面毛巾棉布木板小车移动的距离s/c

6、m18.326.898.2a三次实验让小车从斜面的同一高度滑下 b在木板表面小车速度减小得最慢t时/min乙t温/b甲5040a024681012c实验表明，力是使物体运动的原因 d实验中运用了逐渐逼近法13如图是海波和蜡烛的熔化实验图像，以下说法正确的是：a甲在第2min时是固态 b甲在ab段不吸热 c甲的熔点是48 d乙是蜡烛卷（） 实验·应用·推理·探究（本卷满分70分）题号专题一专题二专题三专题四专题五专题六合计合计人复核人得分得分阅卷人复核人专题一：光与热（本专题满分13分，共2个小题，第1小题8分，第2小题5分）1回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空

7、缺部分填写完整）（1）探究凸透镜成像规律：过程步骤实验中，小雨调整蜡烛烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e各点，移动光屏，在光屏上寻找清晰的像。他发现：蜡烛在 点成像最大，在 点得不到像。表格物距u像的大小像的倒正像的虚实u2f缩小倒立实像2fuf放大实像uf放大正立虚像 ofdcfabe器材两只相同的蜡烛a和b、刻度尺、玻璃板。ab方法用蜡烛b与a所成的像完全重合，从而得出像与物大小相等，这里运用的是 法。现象结论移走蜡烛b，在此位置换上光屏，发现不能在光屏上得到像，这说明平面镜成 像。（2）探究平面镜成像特点：（3）探究影响蒸发快慢的因素：过程步骤

8、如图，相同环境下，在两块铁片上各滴上一滴等量的酒精，将其中一滴摊开，过一段时间后发现， 的那滴酒精先变干了。方法上述过程中滴等量的酒精，运用的是 法。结论上述实验说明：相同条件下，液体的 越大，液体蒸发得越快。2运用知识解决问题：fo（1）冬天手很冷，可以将手放在火炉旁烤火取暖或双手互搓取暖，使手的温度升高，内能 。前者是热传递方法，后者是 方法。（2）请在右图中画出光线经凹透镜折射后的光路。（3）质量为2kg的某种物质，吸收8.4×104j的热量，温度升高20，它的比热容为多少 j/（kg·）？得分阅卷人复核人专题二：力与运动（本专题满分15分，共2个小题，第3小题9分，

9、第4小题6分）3回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（1）探究二力平衡的条件：装置如图，左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止。f1f2过程步骤将左盘中再添加一个砝码，小车将运动，说明彼此平衡的两个力大小 ；将小车扭转一个角度，放手后小车将转动，说明彼此平衡的两个力必须在 上。（2）探究压力的作用效果：实验过程如图，要研究压力的作用效果与压力大小的关系，应该做 两组实验。通过乙、丙实验得出：压力一定时， 越小，压力的作用效果越明显。甲乙丙方法压力的作用效果通过小桌在沙子中的下陷情况来反映，这里运用的是 法。（3）探究液体压强规律：实验过程如图，显然筐中越深处的小球受到的挤压越

10、厉害。若把水滴比作小球，由此小雨猜想：液体压强也可能和深度有关。然后他设计实验对自己的假说进行检验。实验器材：大烧杯、 、刻度尺、水。经实验得出结论：同种液体中，深度越大，压强越大。筐中的小球方法上述研究的思维程序是：提出问题猜想 得出结论。在猜想中，小雨运用的是 法。拓展小雨还要研究液体压强与液体密度的关系，需要再增加的器材是 。4运用知识解决问题：（1）钢笔吸墨水时，按下弹簧片，挤出管内部分空气，松开手后，管内气压 外界大气压，墨水在外界 的作用下进入管内。（2）请在右图中画出小球所受力的示意图。（3）一个小偷作案后以6m/s的速度离开现场，10s后警察从现场沿小偷离开的路径以8m/s的速

11、度追击，在 s后将小偷抓获。得分阅卷人复核人专题三：电与磁（本专题满分16分，共2个小题，第5小题10分，第6小题6分）5回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（1）探究决定电阻大小的因素：实验一为了研究导体的电阻大小与长度的关系，应选择序号为 的两根电阻丝。序号材料长度横截面积1碳钢合金丝ls实验二选择序号为2、3的电阻丝研究得出：材料、长度相同时，导体的 越大，电阻越小。2镍铬合金丝ls3镍铬合金丝l2s4镍铬合金丝2ls（2）探究欧姆定律：实验装置+sbarv-315a-0.63cbadpspavrab请根据电路图将实物电路连接完整：方法步骤连接电路时，开关s应该 ，滑动

12、变阻器的滑片p移到阻值最大处；连入5的定值电阻，移动滑片p，测量并记下几组电压和电流值，填入表1；连入10的定值电阻，重复上述实验，填入表2。 表格表1 r15次数123u/v369i/a0.61.21.8表2 r210次数123u/v369i/a0.30.9结论分析表1或表2得出：同一导体的电压与电流比值相同，即在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。上述实验图像如图所示，则图线 反映了r1的实验情况。分析表1和表2的同组数据可得出： 一定时，导体的电阻越大，通过它的电流就越小。abuoi（3）探究磁场对电流的作用：实验过程如图，闭合开关，导体ab向右运动，说明通电导体在磁场中受到

13、力的作用；将电源的正负极对调后，闭合开关，导体ab向左运动。这说明通电导体的受力方向与 方向有关。+asbn应用此现象中，电能转化为 能；据此制成了 。 s2电源电源s1水面ab6运用知识解决问题：（1）如图是水位自动报警装置。当水位上升时，浮子a上升，并推动b上升。当水位达到一定高度时，电磁铁电路接通，电磁铁 ，吸引衔铁，电灯电路 ，电灯发光发出警报，警告水位过高。（2）请你根据实物电路，在方框中画出电路图。l2l1s（3）将电阻r1和r212的电阻并联接在电源两极上，测得总电流为0.6a，通过r1的电流为0.4a。则：电源电压u v；r1 。得分阅卷人复核人专题四：综合能力（本专题满分8分

14、，共3个小题，第7小题2分，第8小题4分，第9小题2分）7综合问答体育中考与物理：以下是小雨参加体育中考经历的几个场景，请你挑选2个，用所学的物理知识进行解释：小雨看到人工草坪在阳光下绿油油的一片很整洁、很好看；在做立定跳远时，小雨用力向后蹬踏板，身体向前窜出，2.35m，满分； 1000m长跑下来，小雨出汗了，一阵风吹过，感到挺凉，他赶紧穿上外套；比赛结束后吃电烤肉时，小雨发现电热板热得发红，而与之相连的导线却不很热。（1）解释场景 ： （2）解释场景 ：8设计实验研究磁和光（可以配图说明）：（1）请你设计一个验证性小实验，证明“通电螺线管的极性与电流方向有关”。（2）请完成下列探究实验的设

15、计方案：课题探究光从空气斜射入透明物质时，折射角与入射角的大小关系器材玻璃砖、量角器、硬纸片、激光手电实验步骤数据记录表格9综合作图小雨房间的灯：小雨的房间里，天花板吊灯由3个灯泡组成，学习桌上安装了一个学习台灯，床头安装了一个可调亮度的床头灯。现在，给你一个电源、3个开关、5个灯泡、一个滑动变阻器和若干导线，请设计一个可以实现小雨房间照明情况的电路，将电路图画在方框内。得分阅卷人复核人专题五：综合计算（本专题满分9分，共2个小题，第10小题4分，第11小题5分）s1r3r1s2uvar2s310在如图所示的电路中，电流表的量程为00.6a，电压表的量程为03v，r34。求（画出相应的等效电路

16、图）：（1）只闭合开关s1时，电路消耗的功率为4w，则电源电压u？（2）只闭合开关s2时，灯泡r1正常发光，r3消耗的功率为0.64w，则灯泡的电阻r1？（写出该小题的解题思路后再求解）（3）只闭合开关s3时，在不损坏电流表、电压表和灯泡的情况下，则变阻器r2的取值范围是多少？甲a乙b11有一根绳子，通过如图甲所示的滑轮组，能够提起的最重物体是a，物体再重绳子将断裂（不计绳重和摩擦）。求： （1）将a匀速提高2m做的有用功为740j，则物重ga？（2）若此时滑轮组机械效率为92.5%，人的体重为600n，每只脚与地面接触面积为2×10-2m2，则人对地面的压强p地？（3）若用这根绳子

17、和这些滑轮，组成图乙所示滑轮组，利用它从水中缓慢匀速提起（不计水的阻力）一个边长为3×10-1m的正方体b，当提到b的下表面所受水的压强为2×103pa时，绳子断裂。则正方体b的密度b？得分阅卷人复核人专题六：创造与探究（本专题满分9分，共3个小题，第12小题4分，第13小题2分，第14小题3分）12归纳式探究研究弹簧的刚性系数：我们知道，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度就越大。但是，用同样大小的力去拉两只不同的弹簧，伸长的长度不同，这说明弹簧有“软”、“硬”之分，容易被拉伸的弹簧比较软，反之比较硬。弹簧的软硬用它的刚性系数来表示。刚性系数越大，弹簧越硬。材料s/m2nr

18、/ma/（n·m-1）铜3×10-61001×10-290钢3×10-61001×10-2180铜6×10-61001×10-2360钢3×10-62001×10-290铜6×10-61002×10-245rsnaoab为了研究弹簧的刚性系数与哪些因素有关，通过有关实验探究，取得数据如下（其中：s为制造弹簧的金属丝的横截面积，n为弹簧的匝数，r为弹簧的半径，a为弹簧的刚性系数）：（1）ak ，其中k与制造弹簧的材料有关，材料不同，k值一般不同。上述实验中钢的k值k钢 （填上数值和单位）

19、。将数据变成公式，运用的是 法。（2）用粗细相同的铜丝做成半径相同但匝数不同的弹簧，则弹簧的刚性系数和匝数的关系可以用图像中的图线 表示。（3）如果用粗细相同的铜丝和钢丝做成匝数和半径相同的弹簧，都用10n的力拉伸时，用 做成的弹簧变得更长。（4）用横截面积为9×10-6m2的钢丝制成一个60匝、刚性系数为100n/m的弹簧，则该弹簧的半径为 m。13问题解决测量翠玉手镯的密度：叶子姐姐有一只翠玉手镯，她想知道手镯的密度。现在给你一个水槽和足量的水、细线、刻度尺、一个正方体木块。（1）推导出测量翠玉手镯密度的数学表达式；（2）说明测量步骤。（配图说明，图画在方框内）14演绎式探究探索

20、宇宙：（1）牛顿认为，宇宙中任何两个物体之间都存在引力，引力大小f引 k ，其中m1、m2分别为两个物体的质量，r为两个物体间的距离，k6.67×10-11m3/（kg·s2）。可见，当两个物体间的距离增大时，它们之间的引力将变 。当我们用线绳拴着一个小球使它以手为圆心转动时，绳子对小球有一个向圆心拉的力，这个力叫做向心力。这是小球得以绕圆心做圆周运动的条件。宇宙中的星体也是如此：mmf心v子星绕母星（卫星绕行星、行星绕恒星）的运动可以近似地看作是匀速圆周运动（如图），子星受到一个恒定的指向圆心（母星）的向心力，向心力的大小f心 m ，其中m为子星质量，v为子星绕母星匀速运

21、动的速度，r为运动半径（也即两星之间的距离）。并且，向心力的大小等于母星对它的引力f引。（2）已知月球绕地球一周所用的时间为t，地月之间的距离为r，请你推导出地球质量m的数学表达式。（3）已知地球到太阳的距离为1.5×1011m，一年为3.2×107s，则太阳的质量为 kg。二一一年山东省青岛市初级中学学业水平考试物理试题参考答案和评分标准（满分：100分）卷（i） 现象·实验·结构·方法（本卷满分30分）一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）题号123456789答案aca c b b ddc题号10111213答案bcda

22、babdacd二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题。每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）卷（） 实验·应用·推理·探究（本卷满分70分）专题一：光与热（本专题满分13分，共2个小题，第1小题8分，第2小题5分）1每空1分，共8分（1）b a 倒立 （2）等效 虚 案图1fo（3）摊开 控制变量 表面积2每空1分，画图1分，计算2分，共5分（1）增大 做功（2）如案图1 （3）c = = = 2.1×103j/（kg·）专题二：力与运动（本专题满分15分，共2个小题，第3小题9分，第4小题6分）f2gf1案图2o3每空1分，

23、共9分（1）相等 同一直线 （2）甲、乙 受力面积 转换（3）压强计 实验检验 类比 盐水（或其它液体）4每空1分，画图3分，共6分（1）小于 大气压 （2）如案图2 （每正确画出一个力得1分） （3）30 专题三：电与磁（本专题满分16分，共2个小题，第5小题10分，第6小题6分）案图3-+sbarv-315a-0.63cbadp5每空1分，画图1分，共10分（1）2、4 横截面积 （2）如案图3（每画对一条导线0.5 分） 断开 0.6 a 电压 （3）电流 机械 电动机6. 每空1分，画图2分，共6分l2案图4l1s（1）有磁性 接通 （2）如案图4 （两灯串联得1分，开关位置正确得1分

24、。短路不得分） （3）2.4 6 专题四：综合能力（本专题满分8分，共3个小题，第7小题2分，第8小题4分，第9小题 2分）7每一解释1分，共2分 （原理与具体分析结合解释每个场景得0.5分,结论得0.5分）解释场景 ：不透明物体的颜色由它反射的色光决定，阳光照到草坪上，草坪只反射绿色光，所以草坪看起来绿油油的一片，很好看。解释场景 ：立定跳远时，小雨给踏板一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以踏板给他一个向前的力，因此身体向前窜出。解释场景 ：一阵风吹过，加快了小雨身体表面的空气流速，加快了身体表面的汗液蒸发吸热，所以小雨感觉到凉。解释场景 ：导线和电热板串联，通过的电流相等，而电热

25、板的电阻比导线的电阻大得多，根据焦耳定律q=i2rt知，在相同时间内，电热板产生的热量比导线多得多，所以电热板热得发红而导线却不很热。8.每小题2分，共4分（1）完成到步骤得1分，完成到步骤得2分在通电螺线管的一端放置一个小磁针，观察小磁针n极指向；将电源的正负极对调，发现小磁针n极指向与原来相反。说明通电螺线管的极性与电流方向有关。激光手电硬纸片玻璃砖案图5o法线（2）步骤与表格各1分，共2分步骤：实验装置如案图5，用激光手电沿硬纸片以20°入射角从空气射到玻璃砖，画出折射光线的径迹；让入射角分别为30°、40°，重复上述实验；用量角器测出折射角，填入表格；分析

26、数据，得出结论。实验次数123入射角i/ °203040折射角r/ °表格： 案图6l3l4l5rl2l1s3s2s19. 共2分如案图6 （每错一条支路扣1分，扣完为止。出现电源短路不得分）专题五：综合计算（本专题满分9分，共2个小题，第10小题4分，第11小题5分）10共4分（每缺画一个等效电路图扣0.5分，3个图最多扣1分）r3案图7（1）只闭合开关s1时，等效电路如案图7u= p3r3 = 4×4 = 4（v） 1分（2）思路和求解各1分，共2分r3r1案图8只闭合开关s2时，等效电路如案图 8思路一：r1= rr3 r = i= i3= u1=uu3 u

27、3= p3r3思路二： i1= i3= r1= i1= i3= = = 0.4（a） u3= p3r3= 0.64×4 = 1.6（v）u1= uu3 = 41.6 = 2.4（v） r1= = = 6（）（3）共1分案图9ar1vr2只闭合开关s3时，等效电路如案图 9当滑片左移时，在不损坏电流表和电灯的情况下有：即 i0.4aia0.6a i10.4a 思路：r2=rr1r = r = = = 10（） r2 = rr1 = 106 = 4（）当滑片右移时，在不损坏电压表的情况下有：u23v 思路：i2= i1i1= u1=uu2r2 = u1= uu2 = 43 = 1（v）i

28、1= = （a）= i2 r2 = = = 18（）变阻器r2的取值范围是41811共5分 （1）ga = = = 370（n） 1分（2）f地= g人f f = 思路：s = 2s1 p地= f = = = 200（n） 1分f地 = g人f = 600200 = 400（n）p地 = = = 1.0×104（pa） 1分（3）b = 思路：h= vb = a3mb= f浮=水gv排 v排 = a2hgb =nfg0f浮g0=nfga h = = = 0.2（m）v排 = a2h = (3×10-1)2 ×0.2 = 1.8×10-2（m3）f浮 =

29、水g v排 = 1×103×10×1.8×10-2 = 180（n） g0 = nfga = 2×200370 = 30（n） 1分 gb = nf g0f浮= 3×20030180 = 750（n）mb = = = 75（kg） vb = a3 = (3×10-1)3 = 2.7×10-2（m3）b = = = 2.8×103（kg/m3） 1分专题六：创造与探究（本专题满分9分，共3个小题，第12小题4分，第13小题2分，第14小题3分）12共 4 分（1） 1分 2×109n/m2 等价变

30、换 每空0.5分，共1分（2）b 0.5分 （3）铜 0.5分 （4）3×10-2 1分13配合示意图，推导出测量翠玉手镯密度的数学表达式、正确写出步骤各1分，共2分 h1h2h3案图10 案图11 案图12 （1）推导方法：m = g = f浮 f浮 = 水g v排 v排 = s(h2h1)思路：v = s(h2h3) = = = = = = = （2）测量步骤： 将木块放入水槽中，用刻度尺测出它的下表面到水面的距离h1，如案图10；将翠玉手镯放在木块上，用刻度尺测出它的下表面到水面的距离h2，如案图11； 用细线将翠玉手镯系在木块下方，然后放入水中，用刻度尺测出它的下表面到水面的

31、距离h3，如案图12。将上述数据代入公式 = 中，计算出。14每空1 分，共3分（1）小v = （2）f引= f心= m s = 2r思路：m = 由f引 k 得：m = f引 = f心= m = m = m m = = = （3）1.95×1030 （1.9×10302×1030均得分） 本专业培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，能在生物工程和生物技术领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。i signed with the bank of the qilu bank loan contrac

32、t (contract) conventions, and i use scheme, i would request the loans (in words) until i opened personal settlement account with your bank (account), uses loan for 。 loan operation, business unit name: account number: loan funds from these personal settlement account into the account of a payment. l

33、oans in accordance with the following payment methods to pay. one, lender trustee payment. delegate qilu bank loan funds of the borrower to meet the stipulation of the contract the following borrowers, counterparties, commitment funds, regulatory compliance, legal, and willing to take the pay disput

34、es, loss and other consequences of the delegate. payee account number bank name amount purpose ii, borrowers own payment methods. qilu bank according to the borrower's withdrawal request to loan funds disbursed directly to the borrower's account, and independently by the borrower payments to

35、 borrowers who meet the stipulation of the contract transactions. i guarantee to your bank contracts and other prove of material submitted by real and effective. when in accordance with one payment, i agree with the above account with your bank loan funds that are not used for stop payment managemen

36、t,stop paid confirmed book records table single 13: lifted check pay notice records table single 14: personal loan ahead of repayment application accepted table records table single 15: loan lines opened/cancellation application approval table records table single 16: qilu card award letter self loa

37、n lines cancellation application approval table records table single 17: loan lines cancellation application approval table records table single 18: qilu bank loan urged received notice records table single 19: arrived (quality) bet real right proved out library listing records table single 20: housing mortgage right cancellation proved records table single 21: personal pledge loan repayment commitment letter