七年级英语上册 周末读写训练 WEEK TWO课件 （新版）人教新目标版 (120)(1)

1、第第2单元生物体的结构单元生物体的结构第3章细 胞第1节细胞的基本结谈判效用第2课时 动物细胞的基本结构课前预习一、口腔上皮细胞临时装片的制作一、口腔上皮细胞临时装片的制作1. 制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。（1）用干净纱布把载玻片和盖玻片 干净；（2）用滴管在载玻片中央滴一滴 ；（3）用清水漱口,再用牙签在口腔侧壁上轻轻 几下；（4）将牙签上附着的碎屑放在载玻片的生理盐水中 几下；擦拭擦拭涂抹涂抹刮刮生理盐水生理盐水（5）用 夹起盖玻片,使其一边接触载玻片上的液滴,然后 盖在液滴上,防止装片上出现 ；（6）在盖玻片一侧滴一滴 ；（7）用吸水纸从盖玻片 引流,使

2、碘液扩散到整个标本。二、动物细胞的结构二、动物细胞的结构2. 动物细胞的形态多样,但不同类型的细胞具有基本相同的结构： 、 和 。镊子镊子缓缓地缓缓地气泡气泡碘液碘液对侧对侧细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核3. 细胞膜将细胞内部与外部环境分开,对细胞具有 作用。4. 细胞核 着细胞的生命活动。5. 细胞质内有 等结构,细胞的许多生命活动都是在细胞质中完成的。保护保护控制控制线粒体线粒体同步训练一、口腔上皮细胞临时装片的制作一、口腔上皮细胞临时装片的制作1. 制作人口腔上皮细胞临时装片时,正确的取材方法是（ ）A. 吸取口中的唾液来观察 B. 用牙签刮取牙齿缝隙中的碎屑C. 用镊子撕取一块口

3、腔上皮 D. 用牙签轻轻在口腔内侧壁上刮几下D2. 制作口腔上皮细胞时,漱口的目的是（ ）A. 清除口臭 B. 冲刷下口腔上皮细胞C. 清除口腔中的食物残渣 D. 防止口腔发炎3. 把染了色的口腔上皮细胞放到显微镜下观察,染色最深的结构应该是（ ）A. 细胞膜 B. 细胞质C. 细胞核 D. 不能确定CC4. 在进行“观察人体口腔上皮细胞”的实验中,操作规范的是（ ）A. 在载玻片上滴清水B. 先盖盖玻片再染色C. 绘细胞核时直接涂黑D. 直接用高倍镜观察5. 在低倍镜下看到的人口腔上皮细胞是（ ）A. 方形 B. 圆柱形 C. 立方形 D. 扁平圆形BD6. 判断视野中看到的是气泡还是细胞,

4、下列方法不正确的是 （ ）A. 细胞较大而气泡较小 B. 用镊子轻压盖玻片,气泡会变形或移动,而细胞则不会C. 在显微镜下气泡看起来中间亮,边缘较宽且较黑D. 如果用碘液染过色,细胞内被染上了色,结构清晰,而气泡中看不到结构A7. 制作人口腔上皮细胞临时装片时,正确的盖盖玻片的方法是（ ）A. 将盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓盖上B. 将盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴,然后快速盖上C. 将盖玻片放在载玻片上,推向中央D. 将盖玻片迅速盖在载玻片上A8. 下列关于在观察人的口腔上皮细胞的实验中几种实验用具的用途的叙述,正确的一项是（ ）A. 镊子刮取口腔上皮 B. 稀碘液染色C.

5、吸水纸擦净载玻片 D. 凉开水浸没口腔上皮细胞B9. 以下是某同学在完成“观察人体口腔上皮细胞”实验时的部分操作步骤,正确的是（ ）A. 用滴管在载玻片中央滴一滴9%的生理盐水B. 在盖玻片一侧滴一滴碘液,用吸水纸在对侧引流C. 观察细胞临时装片,镜筒下降时,眼睛注视目镜D. 实验完毕,用干净的面巾纸把显微镜的物镜和目镜镜头擦拭干净B二、动物细胞的结构二、动物细胞的结构10. 动物细胞中,起保护作用和储存遗传物质的结构分别是（ ） A. 细胞膜、细胞核 B. 细胞核、细胞膜C. 细胞质、细胞核 D. 细胞膜、细胞质11. 成人大约有一千多万亿个细胞,这些细胞的配合点是（ ）A. 形态基本相似

6、B. 效用基本相似C. 大小基本相似 D. 结构基本相似AD12. 下列不属于动物细胞的是（ ）A. 血细胞 B. 神经细胞 C. 番茄果肉细胞 D. 肌肉细胞13. 下列哪种细胞与人体口腔上皮细胞的基本结构相同？（ ）A. 洋葱表皮细胞 B. 西红柿果肉细胞C. 黑藻叶片细胞 D. 血管内表皮细胞CD14. 根据“制作口腔上皮细胞临时装片”的实验,回答问题：（1）在擦净的载破片中央滴一滴 。（2）观察玻片标本,转动粗准焦螺旋,镜筒缓缓下降时,眼睛要注视 。（3）如果物像在视野的左下方,要移到视野的中央,应将玻片向 移动。（4）如果目镜是10,物镜是10,则显微镜的放大倍数是 倍。生理盐水生理盐水物镜物镜左下方左下方10015. 下图为制作口腔上皮细胞临时装片的示意图,据图回答下列问题。(1)正确的操作顺序是： ；(2)图中和的操作应缓慢地盖上盖玻片,其目的是防止装片上出现 ；(3)中滴的液体