飞红滴翠记黄山 (2)

1、五岳，五岳，五大名山的总称。五大名山的总称。北岳恒山北岳恒山（位于山西）、（位于山西）、西岳华山西岳华山（位于陕西）、（位于陕西）、中岳嵩山中岳嵩山（位于河南）、（位于河南）、东岳泰山东岳泰山（位于山东）、（位于山东）、南岳衡山南岳衡山（位于湖南）。（位于湖南）。百步云梯百步云梯黄山雪松黄山雪松雪雪 帘帘飞龙瀑飞龙瀑瑰瑰 gu宝宝 万壑万壑 h藏云藏云 郁郁葱葱郁郁葱葱 cng 地壳地壳 qio 侵蚀侵蚀 sh 巍巍 wi 峨峨 干曲枝虬干曲枝虬 qi 屹立屹立 y 翘翘 qio首首 鳌鳌 o鱼峰鱼峰 红彤彤红彤彤 tng（1-3）（4-17）（18）它们各自有什么特点它们各自有什么特点? ?

2、天都峰天都峰飞来峰飞来峰莲花峰莲花峰鳌鱼峰鳌鱼峰猴子观海猴子观海景物及特点景物及特点奇峰奇峰高险高险古松古松姿态各异、生命力顽强姿态各异、生命力顽强巧石巧石千姿百态、奇巧千姿百态、奇巧烟云烟云轻盈飘忽、皎洁柔美轻盈飘忽、皎洁柔美日出日出瑰丽、壮观、辉煌瑰丽、壮观、辉煌温泉温泉温馨温馨本文是如何采用多角度写景？这样写的作用？本文是如何采用多角度写景？这样写的作用？俯视、仰望、近看、远视等等俯视、仰望、近看、远视等等便于观众将黄山看得淋漓尽致便于观众将黄山看得淋漓尽致 结合文章内容说一说题目的意思：结合文章内容说一说题目的意思：飞红飞红文中的黄山日出文中的黄山日出；滴翠滴翠青山苍松青山苍松 本文在

3、整体组合上，设置了三条线索，本文在整体组合上，设置了三条线索，你能通过研读课文分析出来并作具体的解说你能通过研读课文分析出来并作具体的解说吗？（提示：吗？（提示：时间，空间，逻辑时间，空间，逻辑） 从时间顺序上说说黄山是怎样形成的。从时间顺序上说说黄山是怎样形成的。 汪洋大海汪洋大海丘陵丘陵地壳运动，形成地壳运动，形成基础基础喜马拉雅运动，黄山形成喜马拉雅运动，黄山形成冰山冰山侵蚀，形成奇特的造型。侵蚀，形成奇特的造型。 本文在整体组合上，设置了三条线索，本文在整体组合上，设置了三条线索，你能通过研读课文分析出来并作具体的解说你能通过研读课文分析出来并作具体的解说吗（提示：吗（提示：时间，空间

4、，逻辑时间，空间，逻辑）黄山地质的形成：黄山地质的形成：时间顺序时间顺序上山到出山：上山到出山：空间顺序空间顺序奇峰、古松、怪石、云海、日出、温泉等景物逐奇峰、古松、怪石、云海、日出、温泉等景物逐一带出，相互独立：一带出，相互独立：逻辑顺序逻辑顺序游记散文游记散文解说词解说词1、作者出现、作者出现1、作者隐形、作者隐形2、文学体裁、文学体裁 2、文艺性说明文、文艺性说明文3、不必全面、不必全面3、全面反映、全面反映 例：黄山的峰石，经过例：黄山的峰石，经过人们智慧的精心人们智慧的精心点化点化，在大自然的宁静中，又增添了人间欢，在大自然的宁静中，又增添了人间欢乐的生趣。这是黄山外在美和内在美的高

5、度乐的生趣。这是黄山外在美和内在美的高度结合。结合。 析：析：“人们智慧的精心点化人们智慧的精心点化”，是指人们，是指人们为这些峰石所起的名字，而这些名字又是审为这些峰石所起的名字，而这些名字又是审美观照的结果，其中凝聚了想像力和创造力，美观照的结果，其中凝聚了想像力和创造力，体现了人们的情趣，使得冰冷的石头有了人体现了人们的情趣，使得冰冷的石头有了人的精魂。这是外加上去的，就是的精魂。这是外加上去的，就是“外在美外在美”；峰石本身的千奇百怪的造型是大自然的创造，峰石本身的千奇百怪的造型是大自然的创造，是属于内在的，就是是属于内在的，就是“内在美内在美”。这句话是。这句话是着重讲人的审美创造的伟大作用着重讲人的审美创造的伟大作用。 黄山奇，奇的令人着迷。黄山奇，奇的令人着迷。 无论是万物复苏的春天，飞瀑点翠无论是万物复苏的春天，飞瀑点翠的夏日抑或是满山红遍的秋色，玉砌冰的夏日抑或是满山红遍的秋色，玉砌冰雕的冬景，全无人工斧凿的痕迹。雕的冬景，全无人工斧凿的痕迹。 黄山美黄山美, ,美的令人心醉。美的