英语的时态ppt_第1页
英语的时态ppt_第2页
英语的时态ppt_第3页
英语的时态ppt_第4页
英语的时态ppt_第5页
已阅读5页,还剩46页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一般现在时一般现在时一般过去时一般过去时现在完成时现在完成时现在完成进行时现在完成进行时过去完成时过去完成时现在进行时现在进行时过去进行时过去进行时将来进行时将来进行时一般将来时一般将来时时 态 概 述动词原形;第三人称单数在词尾加-s或-es现现在在过过去去将将来来过过去去将将来来一般状态一般状态完成状态完成状态完成进行完成进行状状态态dododoes动词的过去式(规则或不规则)didbegoingto/will/shall+动词原形begoingtowillshall+do进行状态进行状态am、is或are加动词的现在分词amisare+doingwas/were加动词的现在分词waswe

2、re+doingwould/should加bedoingwas/weregoingto,would或should加动词原形wasweregoingtowouldshould+dowill/shall加bedoingwouldshould+bedoingwillshall+bedoinghave或has加动词的过去分词havehas+done助动词had加动词的过去分词had+doneWill/shall加have加过去分词willshallhavedone+would或should加have加动词的过去分词wouldshould+havedonehave/has加been加动词的现在分词hav

3、ehas+beendoinghad加been加动词的现在分词hadbeendoingwill/shall加have加been加现在分词willshall+havebeendoingwould/shouldhavebeendoing单击转到目录页常用时态演化示意图1一般现在时态do过去did现在do将来amisaregoingtowillshall过去waswerewouldshould注:一般现在时态第三人称单数形式词尾按规则加-s或-es。一般现在时一般过去时一般现在时一般将来时过去将来时常用时态演化示意图2一般现在时态do现在进行amisaredoing过去waswere现在amisare

4、将来bewillshall注:一般现在时态第三人称单数形式词尾按规则加-s或-es。过去wouldshould一般现在时现在进行时过去进行时将来进行时过去将来进行时现在进行时常用时态演化示意图3一般现在时态do注:一般现在时态第三人称单数形式词尾按规则加-s或-es。现在完成havehasdone过去had一般现在时现在完成时过去完成时单击转到目录页常用时态演化练习1结构练习以write为中心动词写出各相应时态的结构:一般现在时一般过去时一般将来时现在进行时过去进行时过去将来时将来进行时过去将来进行时现在完成时过去完成时write;writeswroteam/is/aregoingto/wil

5、l/shallwriteam/is/arewrtingwas/werewrtingwas/weregoingto/would/shouldwritewill/shallbewritingwould/shouldbewritinghave/haswrittenhadwrittendo;doesdidam/is/aregoingto/will/shalldoam/is/aredoingwas/weredoingwas/weregoingto/would/shoulddowill/shallbedoingwould/shouldbedoinghave/hasdonehaddone常用时态演化练习2结

6、构练习以“看书”为中心推断下列句子的时态并翻译:他已经看过这本书了。他要看一本书。他正在看书。他昨天看了一本书。当时他正在看书。他每天都要看一本书。明天这个时候他将正在看书。他说他要看一本书。他在走之前就看过这本书了。判断不对没关系现在完成时一般将来时现在进行时一般过去时过去进行时一般现在时将来进行时过去将来时过去完成时Hehasreadthebook.Hewillbereadingabookatthistimetomorrow.Hewillreadabook.Heisreadingabook.Hereadabookyesterday.Hewasreadingabookthen.Hereads

7、abookeveryday.Hesaidhewouldreadabook.Hehadreadthebookbeforeleaving.时 态 详 解一一般般现现在在时时一般现在时由谓语动词原形构成,主语是第一、第二人称和第三人称复数时,动词用原形。当主语是第三人称单数时,须在动词原形的词尾加-s或-es。主主要要用用法法a表示现在的特征或状态e.g.Imajorincomputerscience.Georgeisateacher.Italldepends.(得看情况。)时 态 详 解一一般般现现在在时时一般现在时由谓语动词原形构成,主语是第一、第二人称和第三人称复数时,动词用原形。当主语是第三

8、人称单数时,须在动词原形的词尾加-s或-es。主主要要用用法法b表示经常或习惯性动作e.g.Iclimbthemountainthreetimesaweek.Itseldomsnowshere.Theycycletoworkeveryday.时 态 详 解一一般般现现在在时时一般现在时由谓语动词原形构成,主语是第一、第二人称和第三人称复数时,动词用原形。当主语是第三人称单数时,须在动词原形的词尾加-s或-es。主主要要用用法法c表示公认事实或普遍真理e.g.Healthismoreimportantthanwealth.Fourplusthreeequalsseven.Waterfreezes

9、at0.时 态 详 解一一般般现现在在时时一般现在时由谓语动词原形构成,主语是第一、第二人称和第三人称复数时,动词用原形。当主语是第三人称单数时,须在动词原形的词尾加-s或-es。主主要要用用法法d在时间和条件状语从句中代替将来时e.g.Whenhefinishesmiddleschool,hewillgoonhisstudiesincollege.Wewillhaveafootballmatchifitisfinetomorrow.Wewillstartassoonasyouareready.时 态 详 解一一般般现现在在时时主主要要用用法法e在口语中表示预先安排好将要发生的动作将要发生的动

10、作,但这只用于一些表示位置移动的动词,如come,go,leave,sail,arrive,return,depart以及象start,begin,end,stop,open,close和be等词e.g.Thedelegationarrivesheretomorrow.Theplanetakesoffat11a.m.Theeveningpartybeginsat7:00tonight.Whendoestheexhibitionclose?Iaminmyofficefromthreetosixthisafternoon.将要发生的动作将要发生的动作,时 态 详 解一一般般现现在在时时主主要要用用

11、法法f用于一些谚语、新闻标题、体育解说词、舞台指导说明或讲故事等e.g.Pridegoesbeforeafall.(骄者必败。)AMERICANPROFESSORLEAVESBEIJINGMoorpassestoCharlton;Charltonshoots,itsagoodgoal.Whenthecurtainrises,Julietissittingatherdesk.Thephonerings.Shepicksitupandlistensquietly.Itispitch-dark(漆黑的)thatnight.Acoldwindisblowingfromthenorth.Suddenly

12、thedooropens.Amanburstsinwithababyinhisarms.单击转到目录页时 态 详 解一一般般过过去去时时一般过去时以谓语动词原形加-ed表示,不规则动词的过去式见不规则动词表。主主要要用用法法a表示确定的过去时间里发生的动作或情况e.g.Scissorscutpaper,butIcutmyfingerthismorning.ShanghaiwasoncetheParadiseforAdventures.Whendidyoumeethim?时 态 详 解一一般般过过去去时时主主要要用用法法b表示过去的习惯动作e.g.Kenneversmoked.Heoftenwe

13、ntdancingbefore.HegaveMaryexcitinggiftseveryChristmas.也可用usedto或would来表达过去习惯的动作e.g.Tomusedtoeatouteveryday,butnowhecantaffordit.Hedidntusetomakethatmistake.Whenhewasyoung,hewouldriseearlyandtakeawalkbeforebreakfast.时 态 详 解一一般般过过去去时时主主要要用用法法c在时间和条件状语从句中,代替过去将来时e.g.Imissedthatexcitinggame,becausemothe

14、rsaidIcouldntwatchTVbeforemyhomeworkwasfinished.Fatherpromisedtobuymeabikeifhegotaraise.Thelittleboywouldopenthedoorifheheardanybodyknockatthedoor.时 态 详 解一一般般过过去去时时主主要要用用法法d用于一些虚拟句,表示现在或将来臆想或非真实的情况e.g.IwishIhadabettermemory.Itsfiveoclock.Itstimewewenthome.Idratheryoulivedclosertous.IfIknewhisaddress

15、,Iwouldlookhimup.单击转到目录页时 态 详 解现现在在完完成成时时现在完成时由have/has+过去分词组成,规则动词的过去分词与过去式同形,不规则动词的过去分词见不规则动词表。与现在完成时连用的时间状语主要有两类,一类是表示不确切的时间状语,如just,ever,never,yet,already,before等;另一类是表示包括现在在内的时间状语,如thesedays,since,foralongtime,thisyear,sofar,uptillnow等。时 态 详 解现现在在完完成成时时主主要要用用法法a用来表示从过去到现在这段时间里已完成且对现在有影响的动作e.g.J

16、ohnhasbeentoBeijing.-JohnhasgonetoBeijing.-Ihaveseenthefilmmanytimes.(说明他现在已经返回)(说明他现在不在此地)(说明对电影内容很熟悉)时 态 详 解现现在在完完成成时时主主要要用用法法b表示从过去延续到现在的动作或状态Howmanypageshaveyoucoveredtoday?Ithasrainedagreatdealsinceyouleft.Shehasbeenillforthreedays.时 态 详 解现现在在完完成成时时主主要要用用法法c在时间和条件状语从句中代替将来完成时e.g.Thestudentswill

17、gohomeassoonastheyhavefinishedtheexams.IwillgivemyopinionwhenIhavereadthebookthrough.Hewillsaysorrytoyouifhehasrealizedhisownmistake.时 态 详 解现现在在完完成成时时主主要要用用法法d用于Thisisthefirsttime结构中e.g.ThisisthefirsttimeIhaveeatenPizza.Thisisthefirsttimetheyhaveseenapanda.ItisthefirsttimeJohnhasplayedgolf.单击转到目录页时

18、态 详 解现现在在完完成成进进行行时时现在完成进行时由has/havebeen+现在分词构成主主要要用用法法a表示现在以前一直在进行的一个动作,这个动作可能已经停止,也可能还在进行e.g.Howlonghasitbeenraining?Shehasbeenteachingintheelementaryschoolsince1990.Howhaveyoubeengettingonwithyourwork?时 态 详 解现现在在完完成成进进行行时时现在完成进行时由has/havebeen+现在分词构成主主要要用用法法b表示延续到现在并经常重复的动作e.g.Jimisannoyed.Jimhasbe

19、enphoningJennyeverynightforaweek.Alltheyearstheyhavebeencontributingarticlestoourmagazine.Wehavebeenseeingquitealoteachotherrecently.时 态 详 解现现在在完完成成进进行行时时现在完成进行时由has/havebeen+现在分词构成主主要要用用法法c用于得出结论e.g.Hereyesarered.Itisobviousshehasbeencrying.Youlookthinandtired.Youhavebeenworkingtoohard.单击转到目录页时 态 详

20、 解过过去去完完成成时时过去完成时由had+过去分词构成主主要要用用法法a表示过去某时刻以前发生或完成的动作或状态,即过去的过去这一概念e.g.Byduskteargashadspreadthroughthesouthcampus.WhenIgottothecinema,thefilmhadalreadybegun.BytheendoflastOctober,theyhadfulfilledtheirproductionplanforthewholeyear.时 态 详 解过过去去完完成成时时过去完成时由had+过去分词构成主主要要用用法法b表示某一时刻开始一直延续到过去另一时刻的动作和状态e

21、.g.ShehadstudiedEnglishforfiveyearsbeforeshecametothecollege.Hehadlivedwithhisgrandmotherbeforeshedied.Ireceivedaletterfromafriendyesterday.Wehadnotheardfromeachothersince1990.时 态 详 解过过去去完完成成时时过去完成时由had+过去分词构成主主要要用用法法c在宾语从句中,当主句为一般过去时而从句中的动作发生在先时,从句常用过去完成时,常用于间接引语的情况e.g.Janesaidthatshehadvisitedthat

22、sciencemuseum.HetoldusthatJohnhadbrokenhisarmwhileridingamotorcycle.HesaidthatwhenIdworkedforayearIdgetarise.时 态 详 解过过去去完完成成时时过去完成时由had+过去分词构成主主要要用用法法d用于过去时间的虚拟条件句中,表示与过去事实相反的情况e.g.Wewouldhaveenjoyedourspringoutingifithadnotrained.IfIhadknownthatyouwerecoming,Iwouldhavemetyouattheairport.Ifhehadtrie

23、dtoleavethecountryhewouldhavebeenstoppedatthefrontier.时 态 详 解过过去去完完成成时时主主要要用用法法e在动词wish和ifonly后的从句中,用于对未曾实现的愿望表示遗憾e.g.Iwishedhehadknowntheaddress.Hewishedhehadlivednearerhiswork.-Ifonlyshehadaskedsomeonesadvice.相当于Iwassorryhedidntknowtheaddress.相当于Hewassorrythathedidntlivenearerhiswork.相当于Iwassorryt

24、hatshedidntasksomeonesadvice.时 态 详 解过过去去完完成成时时主主要要用用法法fexpect,hope,wish,intend,mean,plan,suppose,think,want等动词用过去完成时表示过去的希望或计划等没有实现e.g.Hehadhopedtocomeandhelp,buthewassick.Theyhadintendedtovisityou,buttheircarbrokedown.Thebosshadwantedtodonatesomemoneytotheschool,buthewentbankruptoveranight.时 态 详 解过

25、过去去完完成成时时主主要要用用法法g与before连用表示还没就e.g.SheweptbeforeIhadrealizedwhatwashappening.TheysetoutbeforeIhadtoldthemtheaddress.Heclosedthedoorbeforethetelephonehadrung.时 态 详 解过过去去完完成成时时主主要要用用法法h用于itwasthefirsttime、nosoonerthan或hardlywhen结构中e.g.Itwasthefirsttimetheyhadtriedforeignfood.Ihadnosoonerreturnedthanh

26、ecalled.Wehadhardlybegunwhenweweretoldtostop.单击转到目录页时 态 详 解现现在在进进行行时时现在进行时由am/is/are+动词现在分词构成主主要要用用法法a表示在某时刻正在进行的动作e.g.Alargeaudienceislisteningtothelecturercarefully.Whatsthebabydoing?Hestearingupa5note.Myneighborisrefurnishing(重新装修)hisroomsnow.时 态 详 解现现在在进进行行时时现在进行时由am/is/are+动词现在分词构成主主要要用用法法b表示现阶

27、段正在进行的动作,但说话时不一定正在进行e.g.Heistakingapart-timejobinthelibrary.Someteachersinourdepartmentarelearninghowtoprogramthesedays.IamreadingaplaybyBernardShawthismonth.时 态 详 解现现在在进进行行时时现在进行时由am/is/are+动词现在分词构成主主要要用用法法c表示计划中即将发生的将来动作e.g.Myuncleisvisitingussoon.Areyoudoinganythingtomorrowafternoon?Yes,Implaying

28、tenniswithAnn.ImmeetingPetertonight.Heistakingmetothetheatre.时 态 详 解现现在在进进行行时时主主要要用用法法d与副词always,forever,continually,constantly等连用,表示经常或反复发生的动作,往往带有赞赏或厌恶等感情色彩e.g.Whyareyoualwaysleavingthingsbehind?Heisalwaysforgettingpeoplesnames.Sheisalwayscomplaining.Heisconstantlyproducingdevicesformakingthetasks

29、ofordinarylifeeasiertoperform.Thelittleboyisforeveraskingquestions.单击转到目录页时 态 详 解过过去去进进行行时时过去进行时由was/were+动词现在分词构成主主要要用用法法a表示过去某时刻或某段时期正在进行的动作e.g.BetweeneightandtenIwasstudyinginthelibrary.WhenIarrived,Tomwastalkingonthephone.Themotherwaspreparingdinnerwhenthesoncamehome.时 态 详 解过过去去进进行行时时过去进行时由was/w

30、ere+动词现在分词构成主主要要用用法法b不与时间状语连用,表示逐渐的发展e.g.Itwasgettingdarker.Thewindwasrising.Awoodfirewasburning.时 态 详 解过过去去进进行行时时过去进行时由was/were+动词现在分词构成主主要要用用法法c表示过去对将来的安排e.g.Hewasbusypacking,forhewasleavingthatnight.Theywereplayingtennisfrom3:00to4:00thatafternoon,sotheybooked.Whatwereyoudoingateightoclock?时 态 详

31、解过过去去进进行行时时过去进行时由was/were+动词现在分词构成主主要要用用法法d与某些副词连用表示某事在过去经常发生,而且带有惊奇或不满等感情色彩e.g.Myfatherwasforeverlosingkeys.Hewasalwaysringingmeup.Mygrandmotherwasforeverforgettingpeoplesnames.时 态 详 解过过去去进进行行时时过去进行时由was/were+动词现在分词构成主主要要用用法法e用在间接引语中,表示相当于现在进行的动作e.g.HesaidhewaslivinginLondon.ItoldthemIwaswashingthe

32、car.Theysaidthattheywereplayingcards.单击转到目录页时 态 详 解将将来来进进行行时时将来进行时由be的将来时形式+动词的现在分词构成主主要要用用法法表示将来某时刻或某段时期正在进行的动作e.gTheywillbewaitingforyouattheschoolgatefromtentoeleventomorrowmorning.Wonthebeworking?Whenshallwebemeetingagain?ShallIbedisturbingyouifIdomytypinghere?Besuretocome.Wellbeexpectingyou.单击转到目录页时 态 详 解一一般般将将来来时时现代英语表示将来时间的主要语法手段有五种主主要要手手段段1will/shall+动词原形(主语是第一人称时,可用shall。)e.g-Thephoneisringing.-Illanswerit.-Youwillcomeback,wontyou?-Ishalldoeverythingtohelpyou.时 态 详 解一一般般将将来来时时现代英语表示将来时间的主要语法手段有五种主主要要手手段段2begoingto+动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论