安徽省枞阳县钱桥初级中学九年级语文上册 3.10 孤独之旅ppt课件

1、 曹文轩曹文轩 “天堂虽好，是城里人的，天堂虽好，是城里人的，而不是我们的。而不是我们的。 “城市没有我的家，我是城市没有我的家，我是孤单的孤单的“外地人。外地人。 “当我站在讲台上，精心预备的课却当我站在讲台上，精心预备的课却无法激起学生们学习热情的时候，我会觉无法激起学生们学习热情的时候，我会觉得我成了一个孤单的扮演者。得我成了一个孤单的扮演者。 “爸爸妈妈不在身边的时候，即使有再爸爸妈妈不在身边的时候，即使有再多好吃的东西，我都会觉得本人是孤单的。多好吃的东西，我都会觉得本人是孤单的。 “孤单是生了一大堆儿女，到老孤单是生了一大堆儿女，到老了却没有一个留在身边。了却没有一个留在身边。 “

2、泡一壶花茶，只一个人，没有人分享，那泡一壶花茶，只一个人，没有人分享，那一刻，我感到了孤单。一刻，我感到了孤单。 “小山一样的学业负担把我和外界隔绝了，没有朋友，没有交流，没有文娱，我成了名副其实的独生子。一一 人离家缘由有三：一是外面有一个宽广无边的世界。二是离家也许是出自无法。三是人的眼中、心里，总有一个前方在呼唤着他。 曹文轩散文： 二二 命运把人抛到了路上，路衔接着家与前方。命运把人抛到了路上，路衔接着家与前方。人们借着路，向前漂泊人们借着路，向前漂泊 曹文轩散文：曹文轩散文： “他们还各自发明和共同发明了许多消解孤单的方法：父子俩一同出发走进芦苇丛里，看谁捡的雁蛋多；他们用芦苇扎(z

3、)成把，堆成高高的芦苇塔，爬上去，通畅看到好几处散落在芦苇丛里的人家和村庄；杜小康用芦苇编了几十只小笼子，又捉了几十只只需这里的芦苇丛里才有的、那种身体优美的纺织娘放入笼中，使沉寂的夜晚，能听到他们此起彼伏的鸣叫 曹文轩小说：三三 前方充溢艰苦，充溢危险，然而又可以壮大和开展本人。前方充溢艰苦，充溢危险，然而又可以壮大和开展本人。 曹文轩散文：曹文轩散文： 爸，他快来看啊，我们的鸭子下蛋了！爸，他快来看啊，我们的鸭子下蛋了！爸，蛋，鸭蛋，鸭下蛋了！爸，蛋，鸭蛋，鸭下蛋了！ 蛋，爸，鸭蛋，鸭下蛋了！蛋，爸，鸭蛋，鸭下蛋了！蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！ 有些孤单，其实是我们生长

4、过程中的一些无法逃避的元素。我们要生长，就不能不与这些孤单结伴而行。 曹文轩： 孤单，是杜小康在被命运丢弃后所直面的第一道难题，后来，也孤单，是杜小康在被命运丢弃后所直面的第一道难题，后来，也正是孤单，使他重新诞生了。正是孤单，使他重新诞生了。 而我们的人生之路，同样漫长而艰苦，走在生长路上的他能否想而我们的人生之路，同样漫长而艰苦，走在生长路上的他能否想过，假设有一天，命运也把他抛出了原来的生活轨道，他做好了在绝过，假设有一天，命运也把他抛出了原来的生活轨道，他做好了在绝境中重新诞生的预备了吗？境中重新诞生的预备了吗？ 这些思索留给大家。这些思索留给大家。 最后，送给大家一句话最后，送给大家一句话 “少年时就有一种对待苦楚的风度，长大时才有能够是一个少年时就有一种对待苦楚的风度，长大时才有能够是一个强者。强者。 曹文轩小说：曹文轩小说： 孤单，让我们能有更多的时间和空间去思索人生和世界，重新孤单，让我们能有更多的时间和空间去思索人生和世界，重新认识自我和他人；孤单，让我们的人格变得更加成熟，少了很多盲目认识自我和他人；孤单，让我们的人格变得更加成熟，少了很多盲目与跟随；孤单，让我们的心灵远离了尘世的浮躁和喧嚣，多了一份行与跟随；孤单，让我们的心灵远离了尘世的浮躁和喧嚣，多了一份行到水穷处，坐看云起时