浅谈校迅通运用与教育教学管理的作用及应用

1、浅谈校迅通运用与教育教学管理的作用及应用红河县第二中学张丽琼【摘要】“校迅通”是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时 沟通又快捷的教育网络平台，是一套可以有效解决教师与家长的沟 通，帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于i 体的信息系统。它可以让家长每天都了解到孩子在学校的情况，也可 以让家长随时随地向教师提出合理化建议或孩子在家的表现情况。它 调动社会资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、 有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生 健康成长。校迅通有力促进了学校与家长的互动交流，使学校与家长 交流成为零距离。利用好“校迅通”，就能使家校和

2、谐发展，教育教 学工作如锦上添花！【关键词】家校互动协同沟通温馨提示课堂延伸【正文】“校迅通”是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通 又快捷的教育网络平台，是一套可以有效解决教师与家长的沟通，帮 助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信 息系统。我校从2009年开始使用“校迅通”，班主任及科任教师从不 喜欢用到现在没有就觉得工作做不好。经过这些年的使用，学校通过 校迅通及时把家长联系起来，“校讯通”起到一个纽带作用，下面我 从以下几方面表述我的一些浅显做法和认识。一、利用校迅通的家校互动平台，有效开展家校互动活动家校互动平台屮能让家长更好地了解学生在学校屮的学习状况

3、 及学习表现，也让教师了解学生在家庭中的教育方式、内容和要求， 教师和家长通过校迅通这个平台进行方便快捷的沟通、交流，使学生 的成长得到帮助和协同，家庭和学校的教育保持一致性。（一）、利用短信功能有效开展班主任家校活动1、每次学校和班级有重大的集体活动，班主任都以平台短信的 方式把学校及班级要求通知家长，在家长的配合和协助下，使每次活 动都达到事半功倍的效杲。比如，班级家长会，如果班主任要通过电 话形式通知的话，对班主任来说是费时又费钱的事情了，有时家长还 不能在第一时间知道。2、对于特别的学生还可以个别交流，比如表现差一点的学生， 班主任可以通过短信将这段时间的表现以文字形式来表述，语气可以

4、 婉转一点，让家长更能愉快地接受，家长配合程度也会更会一些。3、对于习惯的养成及培养，比如学校通过短信平台将数学学习 习惯的一些方法告之家长，让家长也知道一些教育的方式方法。又比 如，学校放假了，提醒家长及学生注意乘车安全，不要做黑车、证件 不齐全的客车等知识。季节更替时，提醒注意衣服的增减，加强锻练, 保持一个健康的体魄。（二）、利用短信功能交流学习情况特别是周末的时候，不爱学习的学生回家会说没有作业，家长还 会奇怪，怎么到了中学作业更少了呢？其实是学生不把课本及作业带 回家。科任教师就可以把作业通过短信的方式告诉家长，要求家长督 促学生完成和应的作业及学习习惯的养成。家校互动平台的使用提高

5、了班主任及科任教师的工作效率，让家 长更快更便捷地了解孩子在校的表现，发挥出了校迅通的优势作用， 对孩子的成长起到了很好的引领作用。二、利用校迅通的资源平台，使教师、家长及学生提到提高（-）、利用校迅通资源平台，给教师充电现在的社会发展迅速，教师的教育教学水平也需要不段的更新完 善，不是只需要一只粉笔和三尺讲堂就可以将教学任务完成的时代 了，教师更不能闭门造车了，教师通过资源平台可以找到很多课件、 教案及名师课堂实录，将有用的内容转化成自己的东西，教师的专业 知识将得到一个质的飞跃。教师不仅要懂专业知识，也要懂如何将这 种知识有效了传播给学生，更要懂现在的学生想什么？感兴趣的事情 是什么？教师

6、全面了解学生，让学生信任你，尊敬你，那课堂教学将 提高一个档次。（二）、利用校迅通资源平台，给家长充电父母是孩子的第一任教师，对孩了一生的发展十分重要。但家长 的综合素质普遍绞低，对中学生的教育方式方法上不是把握很好，家 长可以通过资源平台学习一些成功案例，学习如何与孩子进行有效沟 通、如何相处、如何保护孩子的自尊，这样就能教育出优秀的孩子。（三）、利用校迅通资源平台，给学生查缺补漏中学生所学学科多，每天需要记忆的知识很多，要求学生每堂课耍记住相应知识很困难，学生可以在课后通过资源平台学习相应知 识，对知识进行查缺补漏，通过这个方式，学生能方便快捷掌握知识。“校迅通”对学校来说：是联系社会的窗口，是实现家校联系工 作和学校教育教学工作管理的有效手段。对班主任来说：是家校沟通 的互动平台，是有效完成家校联系的全新方式。对学生来说：是增进 与老师感情交流，与家长亲密沟通的有效桥梁；是与家长沟通的代言 人；是获得学习的园地；是学生时代成长的完整日记本。对家长來说:“校迅通”是家长获取子女在校信息的实时手段；是获得家庭教育帮 助与培训的有效渠道。对社会来说：校迅通是连接家庭、学校教育部 门、社会的教育信息服务网络平台。是社会教育的新渠道；体现全社 会、全