考点14：动能势能机械能及其转化

1、2015年中考物理试题汇编考点14：动能势能机械能及其转化一、选择题1. （2015浙江义乌、绍兴，第15题）如图aob是光滑轨道，a点的高度h大于b点的高 度h。让小球从a点由静止开始自由滑下，沿轨道aob到达b点后离开（不计空气阻力）, 则小球离开b点后的运动轨迹最符合实际的是aois«1>a. ab.b c.c d.d2. （2015甘肃武威，第4题）2014年12月7日“长征四号乙”运载火箭在太原卫星发射屮 心执行川巴地球资源卫星04星的发射任务，如图所示是火箭发射时的情最，关于卫星加速 上升的过程中，下列说法止确的是a.动能变小,势能变人，机械能保持不变b. 动能变大

2、，势能变小，机械能保持不变c. 动能变小，势能变大，机械能变大，内能转化为机械能d.动能变大，势能变大,机械能变大，内能转化为机械能3. （2015山东聊城，第6题）如图所示，捻动滚摆的轴使其升高后释放，观察滚摆运动过 程，长吋间后滚摆停止上下滚动.下列说法正确的是儿滚摆卜降时，重力势能减小，动能减小b. 滚摆到最低点后乂上升，重力势能转化为动能c. 滚摆整个运动过程中，机械能守怛d. 滚摆毎次上升的高度逐渐减小，说明滚摆的机械能减小4. （2015江苏淮安，第4题）荡秋人从最高点向最低点摆动过程屮，速度变人，则他的a. 垂力势能增加，动能不变b.重力势能不变，动能增加c.重力势能减小，动能增

3、加d.重力势能减小，动能减小5. （2015湖北黄石，第38题）蹦床运动深受青少年喜爱，当运动员从蹦床上弹起后向上运 动的过程屮，其动能和重力势能的变化情况是a. 重力势能增大，动能增大；b. 重力势能减小，动能减小；c. 重力势能增大，动能减小；d. 重力势能减小，动能增大6. （2015江苏无锡，第12题）如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一 端系一个小石块，另一端固定在a点。b点是橡皮筋不系小石块白然下垂时下端所在的 位置，c点是小石块a从a点自由释放后所能达到的最低点，关于小石块从a点到c 点运动过程的说法，正确的是coa. 小石块减少的重力势能全部转化为动能b. 从a

4、点下落到b点的过程中，小石块受到重力和弹力的作用c. 从b点下落到c点的过程中，小石块的速度先增大后减小d. 小石块在c点时，受到平衡力的作用7. （2015山东潍坊，第15题）如图所示，斜而与水平而在m点通过小圆弧相连，弹簧左 端固定在竖直墙壁上，原长时右端在n点.小物块从斜面上p点由静止滑下，与弹簧碰撞 后又返冋到p点.则a. 小物块从户向m运动过程中，重力势能减少b. 小物块从p向m运动过程中，机械能减少c. 小物块从n向m运动过程中，动能增加d.弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能最人二、填空题1. （2015湖北武汉，第21题）下图是新建的华屮笫一高楼一武汉中心大厦，已于4月16 口封

5、顶。（1）武汉中心大厦竣工后，游客乘址高速电梯从地血到410m高的观光层只需40s,电梯的平均速度为m/so（2）电梯匀速上行时，动能,机械能o （填“变人”、“不变”或“变小”）答案：（1） 10.25（2）不变 变大2. （2015贵州安顺,第8题）如图5所示,氨气球释放后,若它的运动可看成是匀速上升, 则上升过程中氨气球的动能一，机械能一。（均选填“增大”、“不变”或“减小”）。【答案】不变，增人3. （2015 iii东泰安，第24题）当歼20飞机加速向上运动时，飞行员的机械能。（选填 “增人”、“不变”或“减小”）答案：增大4. （2015湖北襄阳,第27题）滚摆在上升过程中,能转化

6、成势能；被拉长的橡皮筋具 冇能。答案：动弹性势（势）三. 简答题四. 作图题五、实验探究题1. （2015湖北荆州，笫33题）孝定同学在探究“机械能及其转化”实验时，设计并进行了 以下实验.（1）如图甲，质量为加的小球从高度为力的光滑斜面顶端由静止自由滑下，到达斜面底端的速度为v,此过程只有动能和重力势能相互转化.如果小球在斜血顶端时重力势能为mgh， 在斜面底端时重力势能为零，动能为丄加代且/7=0.2m, g=10n/kg,则小球滑到光滑斜面底 端时的速度为m/s o（2）如图乙，将小球以一定的速度巾沿水平方向抛出，小球运动过程中也只有动能和重力 势能相互转化.时间/内小球在水平方向运动的

7、距离为尸欣，在竖直方向下落的高度为 尸卡乙则y与t2的关系可用丙图中的图线表示。（3）如图丁所示，小球沿光滑斜面ab由a点静止白由滑下后进入光滑水平桌面bc,己知小球经过b点时速度大小不变，小球从c点水平抛出后落在水平地面e点，地面上d点 在c点正下方，已知cd竖直高度为1.25m,心30° ,g二10n/kg,若要求de间的距离大于 2 m,则斜而ab的长度至少为mo【答案】（1）2 （1 分）；（2） b （1 分）；（3） 1.6 （1 分）2. （2015四川泸州，第30题）（1）某物理兴趣小组设计了如图所示的实验装置來探究物理 的动能跟那些因素有关。让同一钢球a分别从不同的

8、高度由静止开始滚下，观察木块b被 撞击示移动距离s的长短，是为了判断钢球的人小；实验屮他控制了钢球的质量不变來研究动能人小跟的关系。钢球沿斜面滚下过程中，重力势能减小，动能 (选填“增大”、“不变”或“减小”)；若水平而绝对光滑，木块b被撞击后将以 水远运动下去。【答案】动能速度3. (2015 111东莱芜，第23题)在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中,小华首先猜想:a. 物体的动能可能与物体的质量有关b. 物体的动能可能与物体的速度冇关c. 物体的动能可能与物体的材料有关为了验证猜想,小华设计了以下探究实验:让小球从斜面上某一高度静止释放,撞击静止在 水平面上的木块，实验过程如图甲、乙、丙、丁所示图中m.<mr s,<sr s,<sr h,<h2水平面上所用的木块是同一木块。甲 乙 丙 丁(1) 小华通过比鮫甲和乙得出的猜想(填猜想序