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文档简介
1、教育局xx年应急管理实施要点xx年,县教育系统应急管理工作的总体思路是:坚持 科学发展观,以''平安校园”创建为抓手,紧紧围绕县委、 县政府工作中心,实行常态与非常态相结合、预防与应急 并重的方针,抓基层、夯基础,切实贯彻落实的各项要求, 保障师生平安和校园稳定,努力提升我县教育系统应急管 理综合能力。一、完善应急管理机制各校(园)要建立以校长为组长的应急管理工作领导 机构和应急救援队伍,配备应急管理信息员,建立健全应 急值守(值班)制度、应急处置制度和内部管理制度,建 立高效、科学的决策指挥制度和以现场处置为中心的各方 协同应急处置机制,围绕重点区域和薄弱环节,攻坚破难, 不
2、断提高预防和处置各类突发事件的能力。二、开展应急知识教育各校(园)要严格按照,认真组织学习,把握精神实 质,明确工作任务,落实工作措施。各校(园)要充分认 识应急知识教育普及的重要性,进一步采取措施,开好应 急知识教育课,继续通过晨会、班会、安全课、知识竞 赛、演讲比赛等形式,全面普及预防、避险、自救、互救、 减灾等知识,强化师生应急意识,提升师生应急技能。三、开展应急管理培训的颁布实施对于规范突发事件应对活动、预防和减少 突发事件的发生,科学组织、依法应对、有效控制突发事 件,保护人民生命财产安全,维护公共安全和社会稳定具 有十分重要的意义。各学校要结合“安全教育主题月”活 动,加大对的教育
3、宣传力度,通过多种形式科学安排、精 心组织,加强对应急管理工作的有关人员进行培训、滤布 督促和指导。四、强化应急逃生演练各校(园)要高度重视应急演练工作,严格落实市教 育局规定的“每期开学一周内至少组织学生开展一次全校 性的应急演练”的要求,结合我县“安全教育主题月”活 动,在“”、“”再次强化师生安全应急演练,提升师生处 置突发事件的能力。演练要有针对性,要把防震减灾、防 火、防汛、防突发公共事件的演练作为重点。演练对象要 区分不同层次,根据不同年龄段学生接受能力的异同,采 取不同的演练方法。幼儿园主要抓好教职员工的防灾减灾 宣传教育,并适当组织幼儿进行疏散演练;中小学生主要 以避险逃生为目
4、的,开展避险逃生演练。五、完善应急预案体系各校(园)要结合自身实际修正完善各项预案。要根 据预案要求,制订相应的操作规程和岗位规范,利用“安 全日”、“安全生产月”、“”安全演练日等关键节点、关键 时段开展防拥挤踩踏、防汛和消防撤离等应急演练,不断 提高师生自救互救的应急处置能力。六、推进“应急教育示范学校”创建省教厅和省政府应急办下发了,市教育局明确了各区 县创建“应急教育示范学校”的目标任务。各校要认真做 好创建规划,根据学校实际,努力做好创建工作。七、加强应急保障能力建设学生规模在100 0人以上的中小学要组建兼职应急职工 队伍。要充分发挥师生员工和家长的作用,有条件的学校 可通过建立“学生护校队”、“义务交通疏导队”、“家长 流动哨”等,逐步形成以专职与兼职、学生和家长与教师 相结
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