付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、贫困学生代表发言稿尊重的各位领导、老师,各位家长和同学们:你们好!此时此刻能够代表所有的受助学生表达感激之情, 倾诉肺腑之言,我感到非常荣幸和自豪。在此,我要向县委县政府、县教育局和学校校的领导、 老师及关注并支持故乡教育事业, 关心贫困学生的各级社会团体、政府部门、父老乡亲真诚地道 1 声:谢谢你们!感谢你们 1 直以来在政策上、财力上、物资上、精神上给予我们的大力支持和帮助。是你们的支持和帮助让我们能够在风雨中扒开云雾阔步前行,能够在荆棘中挺直腰板昂首向前,从而直达成功彼岸。作为 1 名贫困生,我深深地感遭到来自社会各界对我们的无所不至的关怀和庇护, 使我们在不因家庭困难而失学的同时, 倍
2、感温暖、深受鼓舞。这类温暖和鼓舞,时刻在我澎湃的胸腔滢滢交汇,声声作响。我诞生在 1 个农村家庭,经济收入很低, 父母以种地委曲保持生活。我考上高中时, 全家人都为我高兴之余同时也为逾千元的学费犯愁,为了我的学习费用,不善言谈的父亲出门去打工,整日不论风吹日晒,都在外地奔走却收获甚少,想到此情此景,我有好几次我都想说我还是先不要上学了, 但是看到家庭的现状, 话到了嘴边又咽了回去。贫困, 是在我心头的 1 个深深的烙印,是它鼓励着我咬紧牙关坚持不懈地学习,是它在鞭策着我要像鲤鱼 1 样要 1 跃而跳过龙门。在高中开学后不久, 学校的领导和老师在得知情况后立刻给予了我们极大的物资帮助, 为我办理
3、了贫困补助金, 这大大减缓了家里的经济困难, 在学校及政府的资助和关怀下, 我有决心完成我的学业。这 1 次的“爱心救助”消除了我们所有贫困学生的后顾之忧,让我们轻松的走进了高中校园,我们将以极大的热忱投入到学习中去,以更加优良的成绩回报社会。回首半年的高中学习生活, 有泪有笑,让我们明白了 1 个道理,世上许多珍贵的东西是免费的,阳光是免费的,芸芸众生,有哪个没有在阳光的臂膀里纵情享受,而阳光从未苛求他人透支 1 文钱;党恩是免费的,丝兰吐芳后,从未要求回报;亲情是免费的,那深入血脉的疼爱,从未由于清贫而潦倒,也从未由于年龄的衰老而削弱。师爱是免费的,充满心香,纯洁心灵,放飞理想的农安教育船
4、票,永久给我们停靠的港湾和方向。对这些来自县委县政府、 学校和社会的忘我帮助和关怀, 我们全家都铭记于心,我们这些贫困学子更是铭记于心,今后,不管我们走到天涯海角,还是在异域他乡,这些都是我们取之不尽、用之不竭的动力源泉,都是我们克服困难不断前行的气力。放心吧,各位尊长!在今后更宽阔的领域里,我们将像雄鹰那样翱翔蓝天,像水手那样起锚远航;放心吧,各位领导!请你们相信,明天的我们将用更大的成功,来回报故乡、回报社会,让爱与关怀温暖全部世界。最后,我代表全部受助学子再 1 次向所有帮助我们的各级领导和老师表示由衷地感谢!谢谢你们!尊重的各位领导、老师,亲爱的张叔叔、孙阿姨:你们好!我是 5 年级
5、3 班 1 名接受捐助的学生,代表所有遭到捐助的同学发言,我非常激动。此时此刻,我说的每句话都是我们的心声。首先感谢张经理、孙阿姨对我们的关爱并给我们送来春季般的温暖,这些助学金凝聚着张经理、孙阿姨浓浓的爱和深深的情,我们和我们的父母都非常感动。 我们还要感谢教育管理中心领导、 学校领导为我们创设了优越的求学环境,在曙光小学的每天我们都很快乐、充实。感谢所有教导、帮助我们成长的老师。你们教给了我们知识和做人的道理,我们会毕生享用。今天我们还是 1 名小学生,没有能力来回报你们的关爱,但我们决心把领导、老师、爱心人士的关怀作为动力,好好学习,每天向上,努力做 1 名心肠仁慈、习惯良好、身心健康、
6、特长明显的好学生,为将来报答社会、学校和老师们的厚爱打好基础。最后,请允许我向张叔叔、 孙阿姨表示最真诚的谢意, 谢谢!尊重的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:你们好!今天我很荣幸地向关心支持我们学习、生活的领导和老师们说 1 声:谢谢!我有机会站在这里, 作为贫困生的代表, 我将用自己的经历倾诉我们的心声和感受!多年来,从上级领导到社会各界,对我们贫困生伸出了支援的双手,为我们营建了1 片温暖的天空。我诞生在 1 个农村的家庭,在我 8 岁,弟弟还只 3 岁时,父母就离异,父亲外出打工供我读书,离开了我们,从此我们姐弟就随着姨妈生活。姨妈如今快 50 岁了,身体较弱,也没有甚么经济来源,靠种
7、些田和卖些蔬菜供我们姐弟读书, 委曲保持生活。 为了我们的学习费用,不善言谈的父亲在外打工,整日不论风吹日晒,都在外地奔走却收获甚少,想到此情此景,我有好几次都想说我不读书了,但是看到家庭的现状,话到了嘴边又咽了回去。贫困,是在我心头的 1 个深深的烙印,是它鼓励着我咬紧牙关坚持不懈的学习, 是它在鞭策着我要像鲤鱼 1 样 1 跃而跳过龙门。来到上海,老师关心照顾我们,中秋节,关工委老师们 1 大早精心制作辣酱送给全班同学,为了让家长及时了解我们在校情况,她们教我们写信封,并和我们合影,让我们感遭到家的温暖;国庆期间,乔主任和班主任带领我们去上海动物园玩;住宿部的老师,斟酌到住校学生离家远,举
8、行了丰富多彩的活动; 元宵节期间,关工委老师和班主任又带领我们前往长宁名俗文化中心参加元宵节庆祝活动,在这里感遭到了中国的璀璨文化和不 1 样的汉族风俗。 我们很多少数民族是不过元宵节的, 在这里我们还品味到了美味的汤圆, 吃在嘴里,甜在心里。此时我没法用语音来表达我的感激之情。 我们虽然贫困, 却生活在阳光里,生活在爱的世界中。老师们不但帮助我解决了生活,学习上的困难, 也深深地慰集了我的心灵, 使我走出了自卑的个人世界,融入了集体的温暖当中,我感到非常的幸福和快乐。贫困其实不可怕,可怕的由于贫困而停止了对心灵的寻求。有了大家的帮助,我觉得信心百倍。我深知自己读书的机会来之不容易。在学校,我
9、努力学习,团结同学, 学习成绩 1 直名列前茅;老师和同学都对我的努力所认可,无所不至的关心和庇护; 放假回家,我主动帮助姨妈做家务,逐步成为 1 名得才兼备的好学生。对此,关工委老师们,也关心我们的学习,生活上的困难,也愿意和我们分担生活的压力,庇护的关爱我们,为此,谢谢他们。在今后的学习生活中, 我们将鼓起生活的勇气, 扬起生命的风帆,发奋图强,全身投入的学习中,以优良的成绩完成学业,报答各位领导,报效社会,报效祖国,绝不孤负大家的期望。最后,我代表我们 1215 班再次感谢老师对我们无所不至的关怀。请你们相信我们,明天,我们会成为对社会有用的人。爱是永久的,爱是薪火相传的,是永久没有终点
10、的接力。现在,我是1 个接受爱心的人,今后,我会成为1 个传播爱心的人!我会将爱的接力棒传递下去,献出自己的爱心,帮助那些需要帮助人。谢谢!尊重的各位领导、老师、同学们大家好,我叫董玉翠,是黄花店中学 XX届 1 名高 3 毕业生,今年我以优良的成绩我考取山西忻州师范学院。我诞生在 1 个普通的农民家庭, 家里有几亩薄田, 小时候我和其他的小朋友 1 样天真活泼,有自己童年的梦想, 和现实的生活残暴,就像 1 台残暴的机器把我美好的梦想 1 点点粉碎,1 点点的抹杀,在我 5 岁的时候父母离异了, 我便随父亲 1 起生活,从此幼小的我便失去母爱,感受不到母爱带来的温暖,屋漏又遭连下雨,不幸并没
11、有停止, 14 岁那年父亲因病去世,这样的打击像晴空霹雳,对心灵脆弱的小女孩来讲简直是当头 1 棒,感觉天塌下来了, 失去父母是那末孤立无助,是那样的痛苦不堪,没有任何的经济来源,今后的生活怎样办?好在有叔叔的照顾, 但是命运还是那末的不公, 噩梦继续上演着。 XX年 12 月 31 日,叔叔在 1 次车祸中险些丧命,成了植物人,我完全的失望了,今后的学习怎样办?今后的路怎样走?我的头脑 1 片空白手足无措, 幸亏有老师的关心, 社会好心人的帮助,才继续学习,逆境催我上进,苦难促我成长,我把报答社会作为奋进的目标, 没考上高中时听有的同学说高中生活很辛苦,我听了没有惧怕, 而是更加有信心的面对
12、他, 刚升入高中我的成绩其实不是很突出,只是普普统统的1 名中等生,但我其实不甘心做天空中最平凡的 1 朵,大海中最平凡的1 滴,我开始奋发,开始努力,由于我深信皇天不负有心人, 我绝不会让命运左右自己, 我要成为自己命运的主宰者,生活如此的艰辛,但我从没有忘记过学习,由于我有1颗求知似渴的心,每天我会是第 1 个走进教室,最后 1 个走出教室,在高中 3 年的历次考试当中我的成绩比较理想, 由于我的学习和表现比较出色,我被推举为班长, 当同学有困难的时候我会伸出热忱的双手帮助,当他们遭到委屈时,我会用温馨的话语去安慰,当他们有问题时,我会耐心的讲授,当他们心情不好时,我会主动帮他们排难解纷,当他们生病感冒我会谨慎翼翼端上 1 杯热水,并送上的问候。我所在宿舍 3 年被评为区级文明宿舍, 几年来我前后荣获市级文明学生,区级 3 好学生,自强标兵。路漫漫其修远兮、吾将上下而求索,今后的路还很漫长, 我要以积极的心态去面对永久也压不倒的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 48197-2026空间科学实验项目生物安全通用要求
- 2026高中化学教资面试试讲经典例题试卷含解析
- 2026高中教资面试答辩历年真题题库含答案
- 初中数学教资面试结构化易错题试卷含答案
- 消防设施监控操作员岗前记录考核试卷含答案
- 紫胶色素工岗前理论实操考核试卷含答案
- 空管卫星通信设备机务员安全素养评优考核试卷含答案
- 固体树脂版制版员操作能力竞赛考核试卷含答案
- 焦化装置操作工安全文明评优考核试卷含答案
- 金属文物修复师QC管理评优考核试卷含答案
- 2026榆林能源集团有限公司招聘工作人员笔试参考题库及答案
- 2026年沈阳鼓风机集团股份有限公司人员招聘笔试参考题库及详细答案解析
- 防止返贫动态监测帮扶培训
- 麻醉应急预案措施方案(3篇)
- (2.1)-第二章 绦虫的结构预防兽医学实验
- 2026秋新教材人教版六年级上册美术全册教案
- 2026年秋季小学道德与法治三年级上册(新教材)教学计划含教学进度表
- 2026年秋季学期人教版(新教材)初中生物学八年级上册教学计划及进度表
- 日本所有番号分类
- 小学信息技术川少五年级上册第七课制作统计表制作统计表 公开课奖
- 教学研究与成果凝练(田锋社)
评论
0/150
提交评论