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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年幼儿园小班开家长会教师演说稿 召开家长会的目的是为了在老师与家长、家长与家长、家长与同学之间架起一座沟通的桥梁,让孩子们学得更好,获得更加优异的成果。下面由我向你推举幼儿园小班开家长会老师演说稿,盼望你满足。 幼儿园小班开家长会老师演说稿篇【1】 各位家长你们好:首先我代表小一班的其他两位教师欢送各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与家长会,对此我们表示诚心地感谢与热闹的欢送。今日,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们严密联络在一起、是孩子让我们有了共同的训练目的。开学已有二个多月了,

2、我知道有许多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活状况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今日这个家长会,主要目的也是:盼望你们家进步一步协作教师,加强我们教师和你们家长之间的联络,相互沟通一下孩子在园及在家的状况,以便教师准时调整工作,促使你们也可以主动参加到孩子的训练管理中来。总之一句话,就是"一切为了孩子'。这是我们训练的一个根本动身点。我主要从以下几个方面讲一下: 一、班级管理状况 1、班级人数: 这学期转入了几名新的幼儿,如今咱们小一班幼儿总共39名,其中男孩21名,女孩18名。 2、幼儿出勤率: 各位家长都知道,咱们上一学期为了鼓舞孩子来上学,实行了一个

3、全勤宝宝的奖章,有些孩子也特别主动,为了得上全勤宝宝,都坚持来上学,这个全勤宝宝的评选标准是半天都没有请假的幼儿,也是特别的严格,一个学期下来,咱们小一班有一位幼儿在这一个学期中都没有请半天的假,就是李嘉文小伴侣,盼望有了这个好宝宝做典范,各位家长也鼓舞自己的孩子坚持来上学,因为只要有半天或者一天不来上课,那就耽搁了课程,我们不会跟小学一样给他补课。 3、对幼儿的要求: 小班幼儿来到幼儿园,我们要做的就是首先让幼儿养成一个好的常规,养成一个好的习惯,我们对孩子的上课的要求是:坐端正,仔细听,并且可以主动的回答下列问题。对幼儿排队的要求是:不拥挤,一个跟着一个整齐的走。对于班里特殊淘气的孩子我们

4、老师会加强管理,严格要求,为的是让幼儿养成好的习惯。 4、幼儿表现: 开学已经有两个多月了,自开学以来始终表现很好的幼儿有:康峻齐、韩欣洁、魏泽宇、陈假设婷、王姝嘉、卢政霖、张书语、杨家兴、王佳妮、刘雨鑫、王贻萱、张轶群、张思瑜、王浩铄、付龙耀,这些幼儿表现始终很棒,上课回答下列问题也特别的主动,在这里提出表扬,但是也有需要努力的孩子比方:刘其硕、舒昱硕、王力扬,这些幼儿在画画方面,听课方面不是很主动,还需要连续努力。 5、活动课: 最近有些家长常常问,咱们园里有没有特长班,想让幼儿学习一些特长比方舞蹈,国画一类的,在这里我说明一下,咱们小班特长班是在每天下午进展,咱们班这学期得特长是绘画,舞

5、蹈中班的时候会选一些小女孩去学习,国画到了大班才开头开展。 幼儿园小班开家长会老师演说稿篇【2】 各位家长: 大家好!感谢您对我们班工作的支持和协作,我代表本班四位教师对你们的到来表示热闹欢送,今日是我们第三次聚在这里了,我们的话题不变,可是大家都发觉我们的群体日益壮大!欢送5位小伴侣家长参加我们中一班大家庭。也来了一位优秀的李教师。 本班现有幼儿人,随着我们第一个主题"伴侣见面真兴奋'的开展,新进班的孩子,已经完全融入了集体,找到了好伴侣。幼儿园中班是幼儿三年学前训练中承上启下的阶段,也是幼儿身心进展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展训练工作,今日的家长会

6、有这么几个方面的内容。 家长会内容简介: 1、班级状况介绍2、上学期幼儿的表现分析3、介绍常规4、本学期的工作方案、课程支配5、家园联络工作 6、特长班状况7、书费的状况、8、新生须知。(以上内容略) 中班年龄特点: 1、留意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为2530分钟。 2、能动能静。反响快,动作敏捷多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的掌握自己,把握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以本学期在教室里适度宁静的活动支配的多,教师要一刻不停地

7、提示孩子接下去该做什么了,关心他们养成幼儿园生活、学习的规律。 3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连接性语言开头进展,运用语言交往的主动性明显进步。时刻要求孩子回答下列问题完好,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。 4、聪慧中的费事。处在嬉戏的顶峰时期,他们不仅爱玩嬉戏而且会玩嬉戏。会自己确定主题,支配角色,独立嬉戏。大人有大人的方式交伴侣,小孩有小孩的方式,在嬉戏中渐渐形成伙伴关系。而且,有了相对稳定的嬉戏伙伴,"铁哥们,好姐妹'。我们的孩子多聪慧,可是费事哪儿来呢?由于交往技能的缺乏,不知道有哪些交往的方式可以找到好伴侣,(结合活动举例:小指勾一勾)不知道哪种交往的方

8、式是正确的简单发生争吵和攻击性行为。我们正确对待,耐烦地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓舞。不要实行简洁的方法去制止和责怪。 5、蝌蚪变青蛙。我们班里的孩子画画大胆、能想能说,都知道主题和背景了,也知道把颜色变着画,应当说很不错了。大家时常觉得孩子的画总是那么多线条,画出来的人也是那样简洁,我们把他叫蝌蚪人,在进入中班,蝌蚪可以变青蛙饿,我们能看到更加有模有样的画了,因为他们能用各种图形较精确地描绘出物体的主要局部和根本特征。生活中家长可以引导孩子多用样子来看某一样东西。 六、家园联络工作 我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长。 1、为了保证我们在第一时间去伙房

9、报当天的幼儿入园人数,盼望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园,假如因为一些特别缘由迟入园,请您事先来个电话,我们先给孩子报上数,领上餐具,孩子来园后不耽搁吃饭。 2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时准时告知教师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。药品的放置向家长提出要求。需中午吃药的,请家长每天给孩子带一天的剂量(写上班级、姓名、口服剂量等说明)。早上来园时,交给放在药品登记筐中。 3、加强幼儿自理力量的培育,因为如今天气慢慢转凉,要外出漫步需穿外套,有许多孩子还不会自己穿,所以盼望家长在家穿脱衣服让孩子们自己完成,并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自

10、我效劳力量得到熬炼。 4、尽量不要带小饰物或化装,一是从平安角度考虑,戴的东西孩子很简单放在嘴里,一是不卫生,二是万一吞咽下去,特别危急。让孩子从小养成过度爱美的习惯也不是太好,穿着洁净利索、自然舒适,便于活动就可以了,没必要穿些时尚的服装,手指脚趾头也涂的红红的,孩子就要有天生丽质的孩子样,不要把成人的审美标准强加给孩子。 5、请帮助把孩子带到园的图书、彩笔、鞋子等做好标记。 6、家园联络方式:电话分别是82102088016。 7、下午接孩子的人员做好固定,假如临时换了人来接,请先电话联络我们,并告知代接人的姓名、年龄、特征以及和孩子关系等根本状况。平常也要对孩子灌输平安训练,如,不跟生疏

11、人走,去商场或其他公共场所紧跟大人,电器、热水、煤气等危急的东西不去碰。 8、园里每周都会支配玩大型玩具、进展构建活动等等,所以放学以后要要求孩子准时回家,不在内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后肯定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会催促孩子,避开事故的发生。 9园强调小伴侣不佩戴金银首饰等小挂件,以防丧失或不当心被孩子吞食,引起不必要的费事。家长要 好孩子不玩锋利的东西或其他有危急的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。 10、关于幼儿之间的纠纷孩子生活在集体生活中,我们会训练他们爱集体、爱同伴,但在日常生活中,孩子之间难免会出现小摩擦,有的孩子很好动,盼望找到伴侣一起玩,或很热情

12、,盼望交到好伴侣,结果在没有得到别人的同意下,拍他一下或碰他一下,这样就会产生冲突。其实孩子是天真无邪的,他们不会去恶意地损害别人,有时出现的后果也并不是他们的本意,因此盼望家长尽量别参加进去。 11、家园联络栏:即我们门口的(家园互动窗)主要是让共理解本班的训练要求、内容、信息、家教学问、以及需要协作的工作。盼望大家能早晚留意,这里化费了我的很多心血,目的只是为了孩子学得更好。留意教师每天的通知,为孩子作好各种预备。 12、电话联络:主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特别状况的孩子家长一般实行这种方式。如:突然生病发烧等急需通知。(这里要讲的是很多家长对有事请假这一点做得很好,不来都能准时地与

13、我进展联络,也减轻了我的很多工作,对你的协作在此表示忠心的感谢)。为了便于和家长们的联络号码,假如你的家庭地址或电话号码有所变动请准时到我处更改。 13、家园联络手册:如今每个幼儿有一本亲子家园,这本本子如何做,大家或许还不非常清晰,我在这里讲一下:每个月的月底分发给请家长,家长可以利用本子与孩子一起活动。到20号时还给我们,以便我们准时把孩子一个月来的状况以以书面的形式反应给你们,大家协作训练。 在今后的工作中,您对我们的工作有什么看法和建议,请准时与班上教师联络、沟通,以便对你的孩子进展更有针对性的关怀和训练。再次感谢大家一年多来与我们的合作,盼望今后连续得到你一如既往的理解、协作与支持!

14、 幼儿园小班开家长会老师演说稿篇【3】 敬重的各位家长: 下午好,特别感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小一班的两位教师对您的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢,同时,也特别欢送您的孩子参加到小一班这个家庭中,盼望在今后的日子里我们能成为伴侣,成为合作的伙伴。 今日召开家长会的目的是让你们理解幼儿初入园简单出现的一些问题、幼儿在园的 学习和生活,以及家长需要协作的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。 本学期的主要任务培育幼儿的生活自理力量,引导幼儿对幼儿园生活感爱好,适应幼儿园的一日生活,能根本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简洁的学问。 为了让幼

15、儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面对各位家长介绍一下幼儿入园前家长的预备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施 (一)、家长的预备工作 1、教给幼儿根本的生活自理力量,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等 2、对幼儿进展心理预备训练。 你可以对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有许多教师,许多小伴侣,大家可以一起唱歌,跳舞,做嬉戏,听故事, 在幼儿园里很欢乐,千万不行恐吓幼儿说"不听话送你去幼儿园',以免造成孩子对幼儿园的抵触心情,对教师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学许多本事,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。 3、家长要做到保持一

16、颗平常心,做到心情稳定。 幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次分开父母,会产生分别焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要心情稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更简单引起孩子剧烈的依恋,其次,要信任教师,赐予教师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和教师的双重责任,既要照看好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进展各种习惯的培育训练。 (二)、孩子入园三步曲 1、刚入园的孩子由于新奇环境的吸引,幼儿会处处看看,玩玩局部

17、孩子会很兴奋的入园,也有局部孩子很快让分别焦虑代替了新奇的环境,开头哭闹。 2、其次天,孩子基于第一天的阅历,会出现几种状况:1)、哭闹的更厉害。2)、停顿哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。 那家长怎么办? 首先告知孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。 其次,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。 3、第三天请我们的家长坚持送孩子入园,慢慢的,孩子会把对家长的依恋转移到教师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。 (三)、孩子入园后出现的几种状况 1、早上送孩子入园时,孩子会舍命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼

18、,其实,等家长一走,孩子也就"既来之那么安之'了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要分开父母单独飞行,孩子入园是最简洁的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应当泰然处之。 2、下午接孩子时会出现几种状况:高兴奋兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常,到底孩子分开家长在生疏环境里和生疏的教师,生疏的小伴侣生活了一天,不简单,特殊是看到家长会放声大哭的小伴侣,家长可能会有误会:教师对他怎么着了,给他委屈了吗等等。.其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。 3、回家后和孩子沟通

19、:幼儿园好不好?教师好吗?小伴侣多不多?在幼儿园看到什么新奇的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他说,"教师和小伴侣都很喜爱你,假如你明天不去的话,教师和小伴侣会很想你的'。 4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象 由于环境的改变,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子 拉裤子的现象,家长不必紧急,更不要责怪,这时家长要做的事是,劝慰孩子,并告知孩子,"教师特别喜爱你,假如有事情可以找教师帮助'同时在家留意多熬炼,进步孩子的生活自理力量,教孩子把握一些根本的自我效劳力量,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣

20、服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里,便于备用。 5、初入园的孩子由于心理紧急,心情不稳定,简单造成免疫力下降,局部孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严峻,均属正常现象,最好坚持入园。 二、训练教学方面: 幼儿园的训练不同于其他训练,我们的训练教学工作是根据幼儿园训练指导纲要和幼儿园工作规程来制定的,每堂课支配为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在嬉戏中学习,在学习中嬉戏。 共划分为五大领域:安康、语言、社会、科学、艺术'。 简洁介绍一下各领域的训练目的 1)安康: a身体安康,在集体生活中心情安定,开心。 b生活卫生习惯良好,有根本的生活自理力量。 c知

21、道必要的平安保健常识,学习爱护自己。 d喜爱参与体育活动,动作协调、敏捷。 2)语言: a乐于与人交谈,讲话礼貌 b留意倾听对方讲话,能理解日常用语。 c能清晰说出自己想说的事。 d喜爱听故事、看图书。 e能听懂和会说一般话。 3)社会: a 能主动地参加各项活动,有信念。 b愿意与人交往,学习互助、合作和共享,有怜悯心。 c理解并遵守日常生活中根本的社会行为规章。 d能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。 e爱父母长辈、教师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。 4)科学: a对四周的事物现象感爱好,有好奇心和求知欲。 b能运用各种感官,动手动脑,探究问题。 c能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 d能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。 e爱惜动植物,关怀四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。 (5)艺术: a能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。 b喜爱参与艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。 c能用自己喜爱的方式进展艺术表现活动 另外,幼儿园特色课程是:国际象棋 三、保育工作: 保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班那么主要是以保为主。我们小伴侣的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯

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