2017年最新八年级下册人教版语文《海底两万里》考题(含解析)参考word

1、八年级下册人教版语文海底两万里考题（含解析）一、单选题1、（   ）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。 A、康塞尔B、尼德C、阿尤纳斯【答案】B 【考点】作品的主要人物，海底两万里 【解析】【分析】依据作品内容不难填出，尼德是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。【点评】主要考查学生对作品的人物形象的分析能力。 2、尼摩船长在海底用（   ）做的笔写字。 A、鲸鱼骨头B、鹅毛C、塑料 【答案】A 【考点】作品的基本内容，海底两万里 【解析】【分析】依据作品内容不难填出，尼摩船长在海底用鲸鱼骨头做的笔写字。【点评】主要考查学生对作品的内容的掌握，激发

2、学生阅读科幻故事的兴趣。 3、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的（   ）。 A、阿尤纳斯B、尼摩船长C、尼德【答案】B 【考点】作品的基本内容，海底两万里 【解析】【分析】选B。依据作品内容不难填出，“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是尼摩船长说的。【点评】主要考查学生对作品的内容的掌握，激发学生阅读科幻故事的兴趣。 4、鹦鹉螺号是用（  ）作为动力源的。 A、电B、太阳能C、海水 【答案

3、】A 【考点】作品的基本内容，海底两万里 【解析】【分析】选A。依据作品内容不难填出，鹦鹉螺号是用电作为动力源的。【点评】主要考查学生对作品的内容的掌握，激发学生阅读科幻故事的兴趣。 5、鹦鹉螺号最快时速是（  ）海里。 A、50B、500C、5000【答案】A 【考点】作品的基本内容，海底两万里 【解析】【分析】选A。依据作品内容不难填出，鹦鹉螺号最快时速是50海里。【点评】主要考查学生对作品的内容的掌握，激发学生阅读科幻故事的兴趣。 6、鹦鹉螺号总计费用是（ ）法郎。 A、225万B、100万C、500万【答案】C 【考点】作品的基本内容，海底两万里 【解析】【分析】选C。依据作

4、品内容不难填出，鹦鹉螺号总计费用是500万法郎。【点评】主要考查学生对作品的内容的掌握，激发学生阅读科幻故事的兴趣。 7、尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了什么？ （   ） A、兔子B、水獭C、鲨鱼【答案】C 【考点】作品的基本内容，海底两万里 【解析】【分析】选C。依据作品内容可知，尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了鲨鱼。【点评】主要考查学生对作品的内容的掌握，激发学生阅读科幻故事的兴趣。 8、在托雷斯海峡遇到什么危险？（   ） A、鲨鱼B、撞上一块暗礁，搁浅C、被炸弹轰炸【答案】B 【考点】作品的主要情节或情节的梳理，海底两万里 【解析】【分析】

5、选B。依据作品内容可知，在托雷斯海峡遇的危险是：撞上一块暗礁，搁浅。【点评】主要考查学生对作品的内容的掌握，激发学生阅读科幻故事的兴趣。 9、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢？（   ） A、因为珊瑚地很美丽B、因为珊瑚虫将永远封闭墓穴1 / 5【答案】B 【考点】作品的基本内容，海底两万里 【解析】【分析】选B。依据作品内容可知，尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地因为珊瑚虫将永远封闭墓穴。【点评】主要考查学生对作品的内容的掌握，激发学生阅读科幻故事的兴趣。 二、填空题 10、凡尔纳是_国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“_”。 【答案】法

6、国；现代科学幻想小说的之父 【考点】作家作品，海底两万里 【解析】【分析】文学常识的信息点有：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等，阅读作品时要注意记忆，根据考试的要求作出相应的解答。如：凡尔纳是法国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“现代科学幻想小说的之父”。【点评】主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。 11、海底两万里是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部_，第三部是_。 【答案】格兰特船长的儿女；神秘岛 【考点】作家作品，海底两万里 【解析】【分析】文学常识的信息点有：作者名（字、号）、称谓

7、、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等，阅读作品时要注意记忆，根据考试的要求作出相应的解答。如：海底两万里是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部格兰特船长的儿女，第三部是神秘岛。【点评】主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。 12、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“_”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为_现代小说的先河，我国的_小说大多也受到他作品的启发和影响。 【答案】机器时代；西方和日本；科幻 【考点】作家作品，海底两万里 【解析】【分析】文学常识的信息点有：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作

8、品主题及风格、流派等，阅读作品时要注意记忆，根据考试的要求作出相应的解答。如：凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“机器时代”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为西方和日本现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。【点评】主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。 13、海底两万里主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于_，还在于_。 【答案】构思巧妙、情节惊险；科学与幻想巧妙结合的成果 【考点】作品的基本内容，海底两万里 【解析】【分析】依据作品内容不难填出，海底两万里主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。凡尔

9、纳的小说之所以动人，原因在于构思巧妙、情节惊险，还在于科学与幻想巧妙结合的成果。【点评】主要考查学生对作品内容的掌握情况，激发学生阅读科幻故事的兴趣。 14、海底两万里书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。即： 船长_、自然科学家_、仆人_、捕鲸手_，“亚伯拉罕林肯”号驱逐舰舰长_，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。 【答案】尼莫；阿龙纳斯；康塞尔；尼德兰；法拉格特 【考点】作品的主要人物，海底两万里 【解析】【分析】依据作品内容不难填出，海底两万里书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。即： 船长尼莫、自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德兰，“亚伯拉罕林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说

10、开头部分昙花一现，姑且算半个。【点评】主要考查学生对作品中的人物的掌握情况，激发学生阅读科幻故事的兴趣。 15、海底两万里中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用_发电。 【答案】海洋 【考点】作品的基本内容，海底两万里 【解析】【分析】依据作品内容不难填出，海底两万里中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。【点评】主要考查学生对作品的内容的掌握情况，激发学生阅读科幻故事的兴趣。 16、海底两万里中人物在印度洋的珠场和_展开过搏斗，捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的_，它的肉当晚就被端上了

11、餐桌。 【答案】鲨鱼；儒艮 【考点】作品的主要情节或情节的梳理，海底两万里 【解析】【分析】依据作品内容不难填出，海底两万里中人物在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，它的肉当晚就被端上了餐桌。【点评】主要考查学生对作品的情节的掌握情况，激发学生阅读科幻故事的兴趣。 17、海底两万里一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的_方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。 【答案】地理、历史、生物、物理、地质、气象 【考点】作品的基本内容，海底两万里 【解析】【分析】依据

12、作品内容不难填出，海底两万里一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。【点评】主要考查学生对作品的情节的掌握情况，激发学生阅读科幻故事的兴趣。 18、海底两万里中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:_ 【答案】“人类进步的实在是太慢了。” 【考点】作品的基本内容，海底两万里 【解析】【分析】依据作品内容不难填出，海底两万里中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:“人类进步的实在是太慢了。”【点评】主要考查学生对作品的内容的掌握情况，激发学生阅读科幻故事的兴趣。

13、 三、问答题 19、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括3次。 【答案】搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等 【考点】作品的基本内容，海底两万里 【解析】【分析】依据作品内容可知，尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。【点评】主要考查学生对作品的内容的掌握，激发学生阅读科幻故事的兴趣。 20、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。 【答案】从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极。 【考点】作品的基本内容，海底两万里 【解析】【分析】依据作品内容可知，尼摩船

14、长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线：从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极。【点评】主要考查学生对作品的内容的掌握，锻炼了学生的阅读能力，激发学生阅读科幻故事的兴趣。 21、你认为尼摩船长是一个怎么样的人？ 【答案】尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。 【考点】分析、评价人物形象，海底两万里 【解析】【分析】依据作品内容可知，尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。【点评】主要考查学生对人物的分析评价的能力，锻炼了学生的阅读能力。 22、海底两万里是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？ 【答案】示例：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。曲折的情节和对海洋知识的介绍 潜水艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科学的发展 。 【考点】发表评价，体味反思，海底两万里 【解析