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文档简介
1、.如何进行考前复习准备甲:老师同学们,大家好!经过一个学期的学习, 终于又要到了期末考试的时刻,这是对我们学习成果的检验和总结。乙: 那么怎样才能让我们获得一个理想的成绩呢? 今天的主题班队会是“如何进行考前复习准备?”甲:复习准备可以从以下几个方面开展:一、建立良好的心态。要想考试考得好,必须得建立良好的心态。究竟要怎么样建立好心态呢?1 、每天做好心理调节,把考试当成平时写作业,静下心来好好做题就行了。2、考前做好充分的复习准备,心理紧张是因为没有信心。3、增加自信心,每天都要鼓励自己。乙:二、改掉考试过程中马虎粗心的缺点。我们在考试过程中粗心马虎犯错是经常的事儿,如何来改正呢?平日里要养
2、成良好的做题习惯,对于一字一句需要认真的对待,避免出现错误。请父母在这个过程中提醒我们,在日常生活中提醒我们学会细心,杜绝马虎粗心的可能性。甲:三、培养良好的答题习惯。有些小学生在平日的学习中会有一些不好的答题习惯, 例如做题不按顺序, 做题的时候发呆。请父母帮忙,如果发现我们在平日的学习中已经产生不良习惯时,就要密切的注意,耐心提醒,帮助我们养成良好的答题习惯,让我们学会如何留意时间,把握时间的运用。乙:四、做好复习。学校之所以会考试,是为了检验考生的学习效果,所以考前的复习是很有必要的,绝对不能因一时偷懒而误了考试。复习工作应该从考前两周前做起,包括平日的作业、参考资料、课文的重点部分等都
3、需要做到完善的复习。如果复习得好,信心就足了,那么考试也不会成问题。甲:五、考前休息。一些同学为了应付第二天的考试,常常在前一天晚上开夜班车,第二天早上又要早起做准备, 最后在考试的时候常常犯困考不好。考试的复习工作不需要到临近考试的时候还要做的这么透彻,在考前要给自己放松的机会,最好是临考前一天晚上早睡早起,第二天才会有好的精力去考试。;.乙:六、家长的引导也很重要。考前,家长往往比我们还多一份紧张心理,体现在考前唠叨上。这时候不妨让我们自己对考试注意事项做个总结, 既省去了唠叨,又可以了解我们的考前心理及对考试的准备情况,还能增强我们的自信心。甲: 以下是一位同学的考前总结,比妈妈准备的唠
4、叨还要细致。(请 3 位同学介绍)英语: 1、标点符号别忘记。 2、大小写分清楚。 3、记得写姓名。 4、分清十几、几十。例: sixty, sixteen .5 、单词不要写错。 6、单词不要用错地方。 7、试卷做完要仔细检查,特别是容易错的地方。 8、重点检查连词成句的大小写和标点符号。数学: 1 、竖式注意要写进位。2、计算题不要算错。 3、计算题有几个零就要写几个零并写清楚。(这部分是指乘法计算末尾有零的情况)4、应用题要尽量用综合算式,因为分步算式一步错了,其它都错了,扣分多于综合算式。 5、应用题要读懂题目。 6、年月日的题目做完后重点检查。 7、多看两遍题目,不漏题。 8、先做容
5、易做的题,难做的题后做。语文: 1、看拼音写词语,拼音不要拼错。2、要读懂题目。 3 、要看仔细成语是写动物成语还是普通成语。4、阅读理解仔细做,要读懂其中的奥妙。5、作文尽量要按要求写够字数。 6、作文不能写错字。 7、检查试卷。 8、必须重点检查阅读理解。 9、修改病句的符号要搞清楚。 10 、要读清楚题目,不漏题,不留空白。乙:现在请欣赏一首诗歌: 【勤奋 】基本概念要弄清,做题应当少而精。需要记牢当背诵,磨刀不误砍柴工 。想复习来不费力只需上课用心听千万莫让思绪走课后定把习题做千叮万嘱要认真祝你取得好成绩学习小笑话学生: “老师,昨天我看到地上有一张兔子。”老师: “我不是教过 量词的
6、用法吗?动物要用头、只,平面的东西才用“张 ”学生(委屈状):可是我在马路中间看到它的时候,它已经是一个平面了啊。”;.学习心得一个佛学研读班结业,师父要学员报告学习心得。一位学员说: “以前有蚊子叮他,他一定啪 的一声就打死它;现在就不同了,蚊子叮他,他会告诉这只蚊子:请慢用! ”成绩期中考之后 ,数学老师要发表成绩,他说 :"九十分以上和八十分以上的人数一样多;八十分以上和七十分以上的人数也一样多"话一说玩 ,全班一阵欢呼 ,一位同学追问道 :"那么 . 不及格的人数呢 ?"老师不疾不徐的回答:“不及格的人数和全班的人数一样多"成语有一次,
7、上国文课时,老师为了了解这位侨生的中文程度,就随囗问问他一些相关的成语。你可不可以说出一句成语,来形容一个人很开心的样子?国文老师出了一道问题目,又说 :不过,这个成语中最好能有个数目字,比如一、二、三、四这位侨生想了一想,很高兴的说:我知道了, 含笑九泉 !哈!好一个 含笑九泉 !全班同学莫不捧腹大笑,年纪老迈的国文老师,也差点没昏倒过去。请欣赏小故事学校开学点名,有一个班主任别出心裁,对学生说:“我念学号,你们自己报一下名字,这样大家就认识了 . ” “001号!” “报告老师, 我姓焦,我叫焦配。 ”老师有点晕, 问道:“这是谁给你取的? ” “我爹。 ”你“爹是干什么的? ” “开种猪
8、厂的! ” “002号! ” 一个女生站起来: “报告老师,我姓张,我叫张德开。” “003号!” “报告老师,我是张德开的孪生弟弟, 我叫张不开。 ”这“是谁给你们起的名? ”“是我爸,他是卖钳子的。”老师赶紧喝了口水。“ 004号! ” “报告老师,我姓区(这个字念”欧”)我叫区夜(哦也),这是我妈给我取的名,她说生我的时候刚好打爆了一个电脑游戏。”老师的心脏有点不舒服了。“005号! ” “报告老师,甘妮娘!”你“怎么骂人啊?!” “没有啊!老师,我是说我姓甘,叫甘妮酿, 我老爸是造酒的。 ”老师吃了一片药。006 号!” “老师, 我姓苟,叫苟不理。 ”“你老爸是开包子铺的吧?!” “老师,您真聪明! ”老师已经有点站不稳了。“ 007号! ” “我姓蒯(读快,发第三声。)叫蒯货。” “你别告诉我你老爸是开货栈的。” “老师,你可真老土了,我老爸是拉皮条的。 ”老师的嘴角已经渗出了血。“008号! ” “老师,你去死! ”什“么?你说什么?!”“我是说我姓倪,叫倪去寺。我老妈是个信佛的人,我的名字有意思吧?” “有意思,有意思。 ”老师快哭出来了。“009号! ” “老师,下回说。 ”为“什么要下回说,你现在就说!” “不是的啦!老师,我姓夏,叫夏汇烁,我老爸是个说评书的。”老师已经感到天旋地转了。”010号! ” “老师,我姓高,叫高完。 ” “我
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