高二年级下学期物理教学工作总结

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！高二年级下学期物理教学工作总结 物理教学的重要任务是培育同学的力量。培育力量需要一个潜移默化的过程，不能只靠机械地灌输，也不能急于求成，需要有正确的学习看法和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。下面是由我整理的高二班级下学期物理教学工作总结，一起来看看吧。 高二班级下学期物理教学工作总结篇一 训练教学工作总结一学年即将完毕，这一年中我努力地工作，主动地学习，圆满完成了学校交给的训练教学工作，现总结如下： 一、思想方面 本人喜爱训练事业，关怀爱惜自己的同学，全身心地投入到训练教学中，为人师表，做受人敬重的，不辱神圣职业的人民老师，为共和国的建立培育后备人才

2、，且呕心沥血，一如既往。从各方面严格要求自己，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。 二、教学方面 本学期担当高二(1、2、9)三个的班物理教学工作，在教学中提倡自主性，同学是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。在教学中，以生活中的一些物理现象和试验为起点，并结合书本学问启发同学，让同学明白物理来源于理论并效劳于理论，并尽量创设问题情景，激发同学的学习爱好，使同学的才智、力量、情感、信念水乳交融，心灵受到震撼，心理得到满足，同学成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，把原来的"要我学'变为"我要学'。

3、 详细说来真正做到以下几点： (一)、备课方面：不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到"有备而来'，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 (二)、课堂教学方面：进步教学质量，使讲解清楚化，条理 化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的主动性，加强师生沟通，充分表达同学的主作

4、用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到进步。同学普遍反映喜爱上物理课，就连以前极厌烦上数学的同学都乐于上课了。 (三)、修改作业方面：布置作业做到精讲精练。有针对性，有层次性。为了做到这 点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种帮助资料进展挑选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的作业修改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 (四)、辅导工

5、作：在课后，为不同层次的同学进展相应的辅导，以满足不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，进步他们的技能，使他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 (五)、考试方面：主动推动素养训练，目前的考试模 式仍旧比拟传统，这打算了老师的教学形式要停留在应试训练的层次上，为此，我在教学工作中留意了同学力量的培育，把传受学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感训练的因素，发挥同学的创新意识和创新力量。让

6、同学的各种素养都得到有效的进展和培育。 三、班主任方面 这一学期，我担当高二(2)班的班主任。这个班的同学学习习惯较差，为了改变这个班花费我很大的精力，实行了许多的措施，最终获得了很大的效果。 首先，连续抓好同学的日常行为习惯养成训练，准时抓住同学点滴的心情改变，准时解决问题。很多同学开头在思想上出现了极大的改变，经常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因此在思想上有了许多的麻木、松懈。作为一名班主任教师，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让同学进展学习，并体会遵守标准的重要，从思想上给同学以深入的认识。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业

7、甚至出现与老师顶嘴的现象等行为，对同学进展"换位'思索，并进展主动训练，让同学在反省中受训练，得真知，约束自己，培育自己良好的行为习惯。 尤其是针对高二同学的思想冗杂、偏激、心情不稳定、多变的特点，准时地发觉存在的问题，同同学进展谈心，而准时解决问题。同时，主动开展文体活动，丰富同学的业余生活，引导同学将心情正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，主动的投身于班级的各种活动中。 其次，主动培育同学的正确的人生观、价值观，并会同各学科教师多方面、多角度地激发同学地学习爱好，把握科学的学习方法，进步学习成果。针对中同学此阶段的心 理情况，适时的抓住同学中存在的问题，开展各种形式的班级

8、争论会、演讲会、读书报告会等活动，或者跟局部同学谈心地方式，并结合语文学科的特点准时的让同学在写出个人的短期、长期目的，树立自己的正确的人生观、世界观。 与此同时，在课堂提问、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将同学的表现通过嘉奖的形式详细化，激发了他们的学习爱好。与此同时，增加了同学的个人竞争，也熬炼了同学的力量。 第三，主动协作各学科老师管理好同学，讨论训练同学的方法，用大家的才智解决问题，主动的向各位老师学习先进的班级管理、同学训练的阅历，获得了较好的效果。班级在接手的初期，出现了很多的同学课前迟到或逃课的现象，发觉不良苗头，准时的订正，加以训练，给同学一个改正自省的时机，同时主

9、动在班内开展"我为什么来学习'的大争论，使同学在大家的关注中将此消灭并且通知任课教师以及同学家长，准时关注这类问题，共同解决。与此同时，主动同家长联络，准时理解、把握同学状况，并准时的理解、把握同学状况，到达共同管理训练同学的目的。 第四，完善班级的管理制度，连续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，将权利下放，在开展各种活动时，主动发动同学，创设各种时机，给同学以自己活动的自由空间，主动进步同学的力量。 当然也有问题存在：在管理方面，还欠缺更加科学、民主;同学的学问力量层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于同学的局部心理，还不能更好的把握，关

10、怀、爱惜同学还不可以全面到位。在今后的工作中，我将连续努力，争取更优异的成果。 四、成效方面 物理的教学成果和班级管理都获得成效，有了很大的进步，得到了同仁和学校的认可。总之，回忆过去，为获得的成果和付出的辛勤劳动而感到欣慰，真正地体会到"教与学的欢乐'。同时也看到自己工作的很多缺乏，总结过去，望眼明天，脚下的路依旧曲折，肩上的胆子仍旧沉重，为了洋浦的训练事业，我还要做我能做到很多的事情。 高二班级下学期物理教学工作总结篇二 本学期我担当高二(8)、(11)班的物理教学工作，针对同学学习的实际状况开展教学，现将本学期的教学工作总结如下： 一、政治思想方面 本人喜爱社会主义祖国

11、，喜爱中国共产党，仔细学习和宣扬马列主义、毛泽东思想和邓小平建立有中国特色的社会主义理论，主动参与政治学习和业务学习，喜爱党的训练事业，自觉遵守老师法和中小学老师职业道德标准等法律法规，以教书育人为己任，主动参与各项教研活动和课改培训。 二、教学方面 1、充分重视课前预备 仔细坚持集体备课，充分利用课余时间和同组教师进展沟通，对上周教学工作进展总结和反思，统一下周教学进度和内容，讨论下周课堂教学的重点、难点、教学方法。备教材。仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念吃透，理解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。备同学。理解同学原有的学问技能的质

12、量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 备教法。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 2、营造教学环境，优化教学手段 在教学中，我尽量构建一个宽松的环境，让同学在老师，集体面前想表现、敢表现、喜爱表现，活泼课堂气氛，增加师生的互动与沟通。尽量精讲，节约出时间给同学精练，让同学在课堂受骗场把握，一是可以减轻同学的课后作业负担，二是可以促进同学进步上课效率，有时效性。另外适时的设计一些问题让同学争论，可以深化他们对问题的理解，并提出新的问题，有利于递进式教学。 3、关注同学实际状况，注重同学力量培育 物理教

13、学的重要任务是培育同学的力量。培育力量需要一个潜移默化的过程，不能只靠机械地灌输，也不能急于求成，需要有正确的学习看法和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。精确理解并把握物理概念和物理规律，是培育力量的根底。课堂练习和作业中，力求做题标准化。重视物理概念和规律的应用，逐步学会运用物理学问说明生活中的物理现象，进步独立分析和解决实际问题的力量。 4、小组教学调动同学学习的主动性，"兵教兵'提升同学的整体素养 本学期我主动响应学校的号召，在班级开展小组教学。我主要在习题课上施行小组教学，课前安排任务，同学课前争论课上展现、讲解，不仅能促进同学自主探究更可以促使同学变"要我

14、学'为"我要学'，提升同学学习的主动性，书写的标准性、以及语言表述力量，进一步帮着同学理解学问。但是课堂上也暴露了一些问题，基于两年的学习差异成果上等的可以主动的参加课堂，展现成果，中等的同学可以仔细听讲、理解，但是后进生无法融入课堂简单溜号，长此以往简单丧失学习的爱好。 5、精讲、精做、精批、精讲严把作业关 本着精留精练、不搞题海战术的指导思想。对作业完成状况进展统计，完成质量进展分析，对错误会法进展剖析，对不同问题进展归类，对不同的解法进展归类，使同学通过作业加深对学问的把握和技能的进步。本学期批小作业26次、测试卷14次。 6、主动听课向有阅历老师学习 本学期我

15、深化课堂听课32节，向本组老师学习，不仅学习新授学问，更学习如何上复习课、如何有效讲解试卷，如何驾驭课堂。通过听课我深切的感受到了自身的缺乏，阅历浅薄(有的学问我繁冗的表达同学还不是很理解而有阅历的老师简练的几句话就点透)，更加鼓励我要提升自身业务，提升自己的学识魅力。 三、加强自身进展，主动参与连续训练 充分把握学校供应的每次连续训练的时机，仔细学习课改的新理论，并在教学过程中加以理论应用，通过网络新信息，尝试新方法、汲取新思想、新阅历、新理论、不断的改善自己，为己所用。 本学期连续仔细参与网络培训，学习如何教学;还参与了在长春举办的"新教材培训'，在课堂上东北师大附中有阅

16、历的教师声情并茂的讲解使我受益匪浅，对新教材有了更加深化的理解，在教学方面树立了新的目的。 总之通过一学期的努力我顺当的完成了高中物理教学，并从中学到了许多，今后还将连续努力。 高二班级下学期物理教学工作总结篇三 本学期以来，我仔细学习，努力工作，圆满完成了学校交给的训练教学工作，现总结如下： 一、思想方面 本人喜爱训练事业，关怀爱惜同学，全身心地投入到训练教学中，为人师表，严格要求自己，和同事和谐相处，以高度的责任心仔细落实训练教学工作方案，有组织，有步骤地开展训练教学工作。 二、教学方面 本学期担当高二班物理教学工作，在教学中提倡自主性，同学是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指导

17、者、与参加者。在教学中，我留意培育和激发同学的学习爱好，使同学的才智、力量、情感、信念水乳交融，心灵受到震撼，心理得到满足，同学成了学习的主人，使学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，把原来的"要我学'变为"我要学'。 详细说来真正做到以下几点： (一)备课方面：不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到"有备而来'，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总

18、结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 (二)课堂教学方面：进步教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的主动性，加强师生沟通，充分表达同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到进步。 (三)修改作业方面：布置作业做到精讲精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我对各种帮助资料进展挑选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的作业修改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 (四)辅导工作：在课后，为不同层次的同学进展相应的辅导，以满足不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，进步他们的技能，使他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。