人教版七年级地理上册3.1多变的天气课件(共42张)

1、课堂导入课堂导入万里无万里无 （ ） 、（、（ ）和日丽、）和日丽、阴（阴（ ） 连绵、连绵、 雨过天（雨过天（ ）、）、风（风（ ）交加、）交加、 电闪（电闪（ ）鸣）鸣云云风风雨雨晴晴雪雪雷雷成语抢答成语抢答多变的天气多变的天气教学目标教学目标1.知道天气与气候的特点，体会天气与知道天气与气候的特点，体会天气与人类活动的密切关系；人类活动的密切关系；2.了解天气预报，能看懂简单的天气图，了解天气预报，能看懂简单的天气图，熟悉常用的天气符号；熟悉常用的天气符号；3.通过对空气质量的了解，认识洁净空通过对空气质量的了解，认识洁净空气、保护环境对人类健康的重要性。气、保护环境对人类健康的重要性。

2、自学导读（读课本P46、P47，完成下列填空自主预习自主预习天气反映一个地方天气反映一个地方 里的大气状况，它是里的大气状况，它是 的。的。同一时刻不同地方的天气可能差别同一时刻不同地方的天气可能差别 。天气预报要说明一日内天气预报要说明一日内 、 、 和和 的情况的情况。在卫星云图上，绿色表示在卫星云图上，绿色表示 ，蓝色表示，蓝色表示 ，白色表示，白色表示 。风向是指风的风向是指风的 。风力是风的。风力是风的 ，共分，共分13级，级数越级，级数越大，风力越大，风力越 。进入新课进入新课描述你所知道的天气描述你所知道的天气（聊（聊“天天”时间）时间）说一说说一说今天的天气是今天的天气是什么样

3、的？什么样的？一、天气及其影响一、天气及其影响阴阴晴晴我们应该从哪些方面来描述天气？我们应该从哪些方面来描述天气？一、天气及其影响一、天气及其影响讨论交流讨论交流一、天气及其影响一、天气及其影响冷冷热热我们应该从哪些方面来描述天气？我们应该从哪些方面来描述天气？风风一、天气及其影响一、天气及其影响我们应该从哪些方面来描述天气？我们应该从哪些方面来描述天气？雨雨雪雪我们应该从哪些方面来描述天气？我们应该从哪些方面来描述天气？1. 天气的阴晴天气的阴晴2. 冷热（气温的高低）冷热（气温的高低）3. 有无雨、雪有无雨、雪4. 风向、风力风向、风力一、天气及其影响一、天气及其影响天气的特点有哪些？天气

4、的特点有哪些？ 讨论交流讨论交流. 时间短，变化快时间短，变化快 例如：例如： “太阳雨太阳雨”、“雷阵雷阵雨雨”。. 同一时间，不同地方的天气不同同一时间，不同地方的天气不同 例如：例如：“东边日出西边雨东边日出西边雨”。. 同一地方，不同时间的天气不同同一地方，不同时间的天气不同 例如：早晨雾，中午晴天，傍晚刮风下雨。例如：早晨雾，中午晴天，傍晚刮风下雨。天气与气候的区别天气与气候的区别北京的四季北京的四季天气与气候有何不同？天气与气候有何不同？讨论交流讨论交流春暖花开春暖花开炎热多雨炎热多雨凉爽少雨凉爽少雨寒冷干燥寒冷干燥列表比较天气与气候的异同列表比较天气与气候的异同天气天气气候气候不

5、同点不同点相同点相同点短时间短时间多变化多变化 较长时间较长时间 较稳定较稳定一个地方的大气状况一个地方的大气状况试一试试一试1. . 昆明四季如春昆明四季如春 （ ）2. .夜来风雨声，花落知多少夜来风雨声，花落知多少 （ ）3. .明天大风降温明天大风降温 （ ）4. .极地地区全年严寒极地地区全年严寒 （ ）天气与气候的区别天气与气候的区别 （填填看）（填填看）下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？天气天气气候气候天气天气气候气候试一试试一试蚂蚁搬家蚂蚁搬家 将有雨下将有雨下蜻蜓飞得低蜻蜓飞得低 天放晴天放晴 知了鸣知了鸣 出门带雨衣

6、出门带雨衣 天气的影响天气的影响（“连连看连连看”活动时间）活动时间）试一试试一试天气的影响天气的影响材料材料A：天气与：天气与交通的关系；交通的关系； 材料材料B：天气与：天气与生活的关系；生活的关系； 材料材料C：天气与：天气与农业的关系；农业的关系； 材料材料D：天气与：天气与军事活动的关系。军事活动的关系。 议一议：天气影响人们的哪些活动？议一议：天气影响人们的哪些活动？讨论交流讨论交流天气的影响天气的影响明天的天气怎么样？明天的天气怎么样？天天气气预预报报的的内内容容1 1、天气预报产生过程、天气预报产生过程：气象站进行气象观测气象站进行气象观测接收卫星发射数据接收卫星发射数据计算机

7、对资料进行处理计算机对资料进行处理制成图表制成图表天气预报员对图标天气预报员对图标分析判断，作出结论分析判断，作出结论卫星云图卫星云图（“看云识天气看云识天气”）2.ABC三地三地,可能是晴天可能是晴天的是的是_,阴雨天的是阴雨天的是_.为什么为什么?3.从图中可以看出我们家从图中可以看出我们家乡的天气什么特点乡的天气什么特点?ABC1.图中图中A地表示地表示_,B地表示地表示_.陆地陆地海洋海洋CA和和B天气预报的主要内容：天气预报的主要内容：2015年年11月月10日日 哈尔滨哈尔滨 阴阴转转雨加雪雨加雪风向风向 北北 风力风力 三四级转五六三四级转五六级级气温气温 1C / 5C风力风力

8、是指是指风的强弱风的强弱. .阴晴阴晴是指是指天空中云天空中云的多少。的多少。风向风向是指是指风吹来的风吹来的方向方向. .降水降水常用的天气符号（常用的天气符号（“快速记忆快速记忆”时间）时间）记一记记一记常用的天气符号常用的天气符号风的表示方法风的表示方法风向风向：风吹来的方向：风吹来的方向风向杆风向杆风羽风羽风向杆指示风的去向风向杆指示风的去向 风羽指示风力风羽指示风力北北南南东东西西合作探究合作探究风力风力：风强弱的级别。：风强弱的级别。常用的天气符号常用的天气符号（“抢答抢答”时间）时间）S晴晴阴阴多云多云台风台风雾雾雷阵雨雷阵雨冰雹冰雹霜冻霜冻沙尘暴沙尘暴 西北风西北风6 6级级中

9、雨中雨小雨小雨中雪中雪雨夹雪雨夹雪大雨大雨暴雨暴雨小雪小雪大雪大雪北京北京 9 。C / 10 。C 强沙尘暴西北风5级争当天气播报员争当天气播报员重庆重庆 15 15 。C/19C/19。C C多云转雷阵雨多云转雷阵雨长沙长沙 12 。C/16 。C小雨转中雨小雨转中雨哈尔滨哈尔滨 -4 。C / 0 。C雨夹雪转中雪雨夹雪转中雪应用天气预报信息应用天气预报信息（“趋利避害趋利避害”）S 下列天气与图中所从事的活动是否妥当？请说明理由。下列天气与图中所从事的活动是否妥当？请说明理由。试一试试一试我们需要洁净的空气我们需要洁净的空气空气质量空气质量我们需要洁净的空气我们需要洁净的空气（1）空气

10、质量级别与所对应的污染指数大小之间）空气质量级别与所对应的污染指数大小之间 是什么关系？是什么关系？2011年年2月月26日，图中距你们学日，图中距你们学 校最近的城市空气质量状况怎样？校最近的城市空气质量状况怎样？（2）空气质量的高低主要受什么因素的影响？）空气质量的高低主要受什么因素的影响？想一想一想想改善空气质量，保护大气环境改善空气质量，保护大气环境认识人类活动对空气质量的影响认识人类活动对空气质量的影响空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，例如气压空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，例如气压的高低、风力的大小；另一方面受人类活动的影响。的高低、风力的大小；另一方面受人类活动的影

11、响。有的时有的时候，人类活动的影响尤为重要。下面两例可能就发生在你的候，人类活动的影响尤为重要。下面两例可能就发生在你的身边身边,请谈谈自己的看法。请谈谈自己的看法。每年秋收以后，村里有每年秋收以后，村里有些农民都要把田里的秸秆烧些农民都要把田里的秸秆烧掉，用秸秆灰肥田。但是，掉，用秸秆灰肥田。但是，这样做会对空气造成污染。这样做会对空气造成污染。能不能改变这种传统的肥田能不能改变这种传统的肥田方法呢？方法呢？议一议议一议改善空气质量，保护大气环境改善空气质量，保护大气环境城市里的汽车可真多，城市里的汽车可真多，汽车尾气会对空气造成污染。汽车尾气会对空气造成污染。应该怎样解决这个问题呢？应该怎

12、样解决这个问题呢？议一议议一议你生活的周围都有哪些空气污染源？你生活的周围都有哪些空气污染源？怎样减少这些污染源？怎样减少这些污染源？议一议议一议改善空气质量，保护大气环境改善空气质量，保护大气环境保护大气，从小事做起保护大气，从小事做起若要为清新空气做个广告宣传，请你画一幅漫画，若要为清新空气做个广告宣传，请你画一幅漫画，或者设计一条广告语。或者设计一条广告语。保护大气，从小事做起保护大气，从小事做起保护大气，从小事做起保护大气，从小事做起不要让地球变成废气的天堂不要让地球变成废气的天堂空气无处不在，请爱惜她的肺空气无处不在，请爱惜她的肺天气及天气及其影响其影响天气与气候的区别天气与气候的区

13、别天气对人类的影响天气对人类的影响明天的天明天的天气怎么样气怎么样天气预报天气预报卫星云图卫星云图天气符号天气符号我们需要洁净的空气我们需要洁净的空气风力及风向风力及风向课堂小结课堂小结零级烟柱直冲天；一级青烟随风偏；零级烟柱直冲天；一级青烟随风偏；二级轻风吹脸面；三级叶动红旗展；二级轻风吹脸面；三级叶动红旗展；四级枝摇飞纸片；五级小树随风弯；四级枝摇飞纸片；五级小树随风弯；六级举伞有困难；七级迎风走不便；六级举伞有困难；七级迎风走不便；八级风刮树枝断；九级屋顶飞瓦片；八级风刮树枝断；九级屋顶飞瓦片；十级拔树又倒屋；十一二级陆上很少见。十级拔树又倒屋；十一二级陆上很少见。风级歌风级歌读一读读一读识别下列天气符号，回答识别下列天气符号，回答12题。题。 1.表示阴天的是（表示阴天的是（ ） 2.表示台风的是（表示台风的是（ ）随堂练习随堂练习3.下列符号表示北风下列符号表示北风8级的是（级的是（ ） 4.天空中经常有云，当天空中无云或云很少时，表天空中经常有云，当天空中无云或云很少