八年级语文上册答谢中书复习新人教PPT学习教案

1、会计学1八年级语文上册答谢中书复习新人教八年级语文上册答谢中书复习新人教第1页/共21页 山河的美丽，是自古以来文人雅士共同谈山河的美丽，是自古以来文人雅士共同谈论赞赏的。论赞赏的。 巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。句子翻译句子翻译 1第2页/共21页两岸的悬崖峭壁，色彩斑斓，交相辉映。两岸的悬崖峭壁，色彩斑斓，交相辉映。 青葱的林木和翠绿的竹子，四季长存。青葱的林木和翠绿的竹子，四季长存。 句子翻译句子翻译 2第3页/共21页每当早晨，夜雾将要消散，可听到猿猴长啸，鸟每当早晨，夜雾将要消散，可听到猿猴长啸，鸟雀乱鸣。雀乱鸣。 每当傍晚，夕阳快要落

2、山了，潜游在水中的鱼每当傍晚，夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。儿争相跳出水面。句子翻译句子翻译 3第4页/共21页这里实在是人间的仙境啊！这里实在是人间的仙境啊！ 自从谢灵运之后，就再也没有人能欣赏这奇丽自从谢灵运之后，就再也没有人能欣赏这奇丽的景色了。的景色了。句子翻译句子翻译 4第5页/共21页感感。第6页/共21页与与其奇者D: 四时俱俱备百废具具兴记事陈情记事陈情陶弘景陶弘景山中宰相山中宰相A C第7页/共21页第8页/共21页第9页/共21页二、简答题二、简答题1 1、答谢中书书答谢中书书，“猿鸟乱鸣猿鸟乱鸣”中的中的“乱乱”字能否换成字能否换成“齐齐”或或“共共”字？

3、字？2 2、答谢中书书答谢中书书表达了作者怎样的思想感情表达了作者怎样的思想感情? ?最能体现作者思想感情的语句是什么最能体现作者思想感情的语句是什么? ?“乱乱”表现一种自由，一种活力，通过表现一种自由，一种活力，通过“乱乱”字字，写出了山川万物都充满着勃勃生机的景象。，写出了山川万物都充满着勃勃生机的景象。沉醉山水的欣喜之态，能够和古今知音比肩的沉醉山水的欣喜之态，能够和古今知音比肩的自得之感，归隐山林的喜悦之情。自得之感，归隐山林的喜悦之情。 “实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。奇者。” 第10页/共21页山川之美，古来共谈。第11页/

4、共21页高峰入云第12页/共21页清流见底第13页/共21页两岸石壁，五色交辉 第14页/共21页青林翠竹，四时俱备 第15页/共21页晓雾将歇,猿鸟乱鸣 第16页/共21页夕日欲颓，沉鳞竞跃 第17页/共21页实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。第18页/共21页六、说板书设计总领美 高峰、清流 两岸、五色写景 青林、四时 晓雾、猿鸟 夕日、沉鳞抒怀仙都、未复四时晨昏美答谢中书书总领美 高峰、清流 两岸、五色写景 青林、四时 晓雾、猿鸟 夕日、沉鳞抒怀仙都、未复四时晨昏美答谢中书书总领美 高峰、清流 两岸、五色写景 青林、四时 晓雾、猿鸟 夕日、沉鳞抒怀仙都、未复四时晨昏美答谢中书书第19页/共21页高峰入云高峰入云，清流见底清流见底。两岸石壁，两岸石壁，五色交辉。五色交辉。青林翠竹，青林翠竹，四时俱备。四时俱备。晓雾将歇，晓雾将歇，猿鸟