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文档简介
1、同分母分数加减法学习目标:会计算同分母分数加、减法。理解分数加减法的意义一、自主学习1.1. 我们已经学习了分数,那什么叫分数呢?417里面有4个()3个5的和是()合作学习,1 1 、根据画面你知道了哪些信息?2 2 、可以提出什么数学问题3 3、( 1 1)问题应该怎样计算呢?(写出计算过程,说说你是怎样 计算的)(2 2)观察:什么没变?什么变了 ?它是怎么变的?751的分数单位是()9里面有()个92 2完成下列填空.二K/2(3 3) 小结:同分母分数相加,()不变,分子()想想整数加法的含义,你能说出分数加法的含义吗?(小组讨论)4 4、练一练:课本第 9191 页第一题。5 5、
2、( 1 1)问题应该怎样计算呢?(写出计算过程,说说你是怎样计算的)(2 2) 观察:什么没变?什么变了?它是怎么变的?小结:同分母分数相减,分母(),分子()(3 3)想想整数减法的含义,你能说出分数减法的含义吗?(小组讨论)5 5、课本第 9191 页第 2 2 题。三、课堂检测1 1、课本第 9090 页做一做2 2、课本第 9191 页第 5 5 题。四、课堂总结:自我评价:通过今天的学习,我学会了_在今后的学习中我会在_ 方面更加努力。我发现:同分母分数相加、减,分母(计算的结果,能约分的要约成(),只把分子()。数加法的含义与整数加法的含义()成一个数的运算。分数减法的含义与整数减法的含义(的和与其中的一个加数,
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