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文档简介
1、青岛版四年级数学下册第四单元测试题一、填空:1、由( )围成的图形叫作三角形,三角形有( )条边,( )个角,( )个顶点。2、三角形按角可以分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。3、等边三角形的三个内角( ),都是( )度,等边三角形又叫( )三角形。4从三角形的( )到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的( ),这条边叫做三角形的( )。5、三角形一个内角的度数是108°,这个三角形是( )三角形6、一个三角形三条边的长度分别为7厘米,8厘米,7厘米,这个三角形是( )三角形。7、一个三角形两个内角的度数分别为35°,67°另一个内角的
2、度数是( )这是一个( )三角形。8、等腰三角形的底角是75°,顶角是( ),9、在一个直角三角形中,一个锐角是75°,另一个锐角是( )。10、一个等腰三角形的一条边是5厘米,另一条边长4厘米,围成这个三角形至少需要( )厘米长的绳子。11、三种木棒,3厘米 6厘米 9厘米选一根6厘米的小棒和两根( )厘米小棒可以围成一个等腰三角形。12一个三角形最多有( )个直角,最少要有( )个锐角。13如果一个三角形有两个内角的度数之和等于90度,那么这个三角形就是( )三角形。14、如右图,一块三角形纸片被撕去了一个角。这个角是( )度,原来这块纸片的形状是( )三角形,也是(
3、)三角形。15、( )的梯形叫等腰梯形。16、两条平行线之间的距离是6厘米在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线的长是( 厘米。17、平行四边形具有()的特性;三角形具有( )的特性。28、以平行四边形的一条边为底,能作出()条高,这些高的长度()。29、()和()都是特殊的平行四边形。20、平行四边形、等腰三角形和直角梯形()是轴对称图形。二、判断题:(正确的打“”,错误的打“×”)1、一个钝角三角形里最多有两个钝角。 ( )2、两个一样的三角形可以拼成一个平行四边形。 ( )3有一个内角是60度的等腰三角形一定是等边三角形。 ( )4等腰直角三角形的底角一定是450度 。 ( )
4、5底和高都分别相等的两个三角形,它们的形状一定相同。( )6、用三根长度分别为5厘米5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形( ) 7、直角三角形、钝角三角形只有一条高。 ( )9. 三角形和平行四边形都具有稳定性。( )10、三角形只能有一个直角或一个钝角。 ( ) 11、大于90度的角都是钝角。 ( ) 12、一个三角形中,最大的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。(
5、) 13、等腰三角形一定是等边三角形。 ( ) 14、两个梯形可以拼成一个平行四边形。()15、平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形。 ( )16、梯形的底和高一定是垂直的。 ( )17、钝角三角形和直角三角形都只能画出一条高。 ( )18、用三根分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形。( ) 三、选择题:(把正确答案的序号填到括号里)1、等边三角形是( )三角形。 A锐角 B直角 C钝角2、一个三角形的三个内角都不小于60°
6、,这个三角形一定是( )三角形。 A 等边 B 直角 C 钝角 D不存在3、一个三角形的三个内角分别是75°、30°、75°,这个三角形是( )。A锐角三角形 B等腰三角形 C等腰锐角三角形4在一个三角形中,如果其中任何两个角的度数之和都大于第三个角的度数,那么这个三角形是( )。A.直角三角形 B锐角三角形 C钝角三角形5四边形的内角和是( )度。 A180 B360 C906下列图形具有稳定性的是( )。A.三角形 B平行四边形 C梯形7在一个三角形中,最大的内角小于900,这个三角形是( )三角形。A锐角 B钝角 C直角8、一个三角形的两条边分别长3厘米、7
7、厘米时,第三条边的长度可以是( )厘米。 A 3厘米 B 10厘米 C 5厘米9、下面三组小棒,不能围成三角形的是( )。 A B C 10、下图中有( )个三角形 。 A 6 B 12 C 1511、一个三角形中至少有( )个锐角。A 1 B 2 C 312、一个三角形中,一个内角的度数等于另外两个内角的和的2倍,这个三角形是( )三角形。A锐角 B直角 C钝角 13、把一根13厘米长的小棒截成三段,围成一个等腰三角形,下面( )是正确的。 A、3厘米,4厘米,6厘米 B、7厘米,3厘米,
8、3厘米 C.4厘米,5厘米,4厘米 D、2厘米,2厘米,9厘米 14、一个等腰三角形,底是5厘米,腰是6厘米,它的周长是( ) A、16 B、17 C、15 15、三角形变大,三角形的内角和( ) A、变大 B、变小 &
9、#160; C、不变 16、把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长比原长方形的周长( )。A、大 B、小 C、一样大 D、无法比较17、在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的( )。A、梯形 B、平行四边形 C、三角形18、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个()。A、平行四边形 B、梯形C、长方形19、从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引()垂线。A、一条 B、两条C、无数条 四、画一画。1画一个等腰三角形并写出各部分的名称。 2、根据下面每个图形标出的底,画出图形的高。 底 底 3. 按要求在每个图形中画一条线段。分成一个三角形和一个梯形分成两个三角形4. 画一个三角形,使它的两个角分别是50? 和70? 5、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。 底( )厘米;高( )厘米6、画一个长3厘米、宽2厘米的长方形。7、按要求在下面图形中画一条线段:(1)、 分成两个梯形。 (2)、分成一个平行四边形和一个梯形 五、算一算1、如图,三角形A
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