关于选拔优秀节目、作品参加2015年金华市中小学生艺术的通知(1)

1、关于选拔优秀节目、作品参加2015年金华市中小学生艺术节的通知各中小学：为全面贯彻落实党的教育方针，进一步推动学校艺术教育的改革与发展，根据金华市教育局相关文件要求，决定在全市中小学中选拔优秀节目、作品参加2015年金华市中小学生艺术节。现将有关事项通知如下：一、艺术节主题和重点本届艺术节主题是“民族魂中国梦阳光下成长”。艺术节活动的各项内容要围绕主题，坚持以育人为宗旨，弘扬中华民族优秀传统文化和社会主义核心价值观，体现时代特征、校园特色、学生特点，展示我市中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌。二、项目、对象与分组（一）项目本次艺术节活动项目分为四类：综艺表演、美术作品、“

2、阳光下成长”艺术征文和艺术教育论文。美术作品包括绘画、书法（篆刻）、摄影。各项目具体要求见附件。（二）对象与分组综艺表演和美术作品的参加对象为全市小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生，分为小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。小学甲组为普通小学的学生，小学乙组为以少年宫、少儿艺术团等校外教育机构为单位组队的小学生；中学甲组为初中、普通高中和中等职业学校非艺术专业的学生，中学乙组为中等职业学校艺术专业的学生、艺术专业学校的学生和以校外教育机构为单位组队的中学生。“阳光下成长”艺术征文的参加对象为参加本次艺术节的小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生。艺术教育论文的参加对象为全市中小学艺术

3、教师、中小学校长、教研科研单位研究人员、教育行政部门管理人员及其他从事中小学艺术教育的有关人员。三、时间安排4月下旬举行优秀节目选拔， 5月中下旬举行优秀作品选拔，并将选出的综艺表演节目、美术作品、艺术征文、艺术论文报送金华市艺术节组委会。5月中下旬，参加金华市中小学生艺术节合唱、合奏现场展演，优秀节目将送省参演。其他综艺表演类节目5月初由金华市艺术节组委会组织评委到我市现场筛选，择优上报省组委会。四、奖励办法本次选送艺术节目、作品根据比赛项目设置相关奖项，教育局根据上报作品数量和质量另订评奖办法，请各校做好节目选送工作。五、报送办法各中小学校自愿报名，上报节目、作品数量不限，根据通知要求，按

4、照项目填写节目、作品报送表和参赛师生信息表（附表1-6），并于相应时间将表格纸质版（加盖公章）和电子版、节目音响以及美术作品、论文和征文，分别报送至各项目负责人。1.综艺表演：（ 4月15日前上报）联系人：王明月，联系电话：88927689，534325，电子邮箱：2658332802。 2.美术作品:（5月15日前上报）联系人：章庆生，联系电话：88927689电子邮箱：272219241。3.艺术征文：（5月15日前上报）联系人：倪旭忠，联系电话：88821003电子邮箱：451096669。4.艺术论文：（5月15日前上报）联系人：俞赛

5、霞，联系电话：88927631电子邮箱：1196060828。附件: 选送2015年金华市中小学生艺术节有关项目要求 兰溪市教育局 2015年4月1日附件:选送2015年金华市中小学生艺术节有关项目要求 一、综艺表演节目要求省现场艺术表演类节目要求：形式不限，表演人数一般不超过40人，可以为曲艺、杂技、魔术、声乐、器乐、舞蹈、戏剧等。要求时间一般不超过6分钟。内容积极、健康、向上，展现学校校园文化和美育教育成果，体现校园生活和学生特点。金华市现场艺术表演节目设合唱和合奏，从中挑选出优秀节目送省参评。其他综艺表演类节目到县（市、区）及市直属学校现场筛选，择优挑选上报省组

6、委会。我市选送节目根据学校上报汇总，教研室组织现场筛选，择优挑选上报金华市组委会。（一）合唱人数不超过45人，内分同声和混声。合唱组演唱2首歌曲，时间8分钟之内。指挥必须是本校师生(室内乐合唱不设指挥)。伴奏一律使用钢琴（可加入适当色彩乐器，人数不超过5人），不得使用伴奏带（室内乐表演唱除外）。（二）合奏人数为3545人，管弦乐合奏、民乐合奏、弦乐合奏、管乐合奏均可。演奏一首曲目，时间不超过6分钟。二、美术作品要求（一）绘画国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种：国画尺寸不超过4尺宣纸对开（69cm×138cm），其他画种均不超过四开（40cm×60cm）。（二）书

7、法、篆刻字体不限，尺寸均不超过4尺宣纸对开（69cm×138cm）。（三）摄影单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸（30.48cm×35.56cm）；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。三、报送金华市节目和作品要求（一）选送金华市及数量1.综艺表演节目：甲组合唱：选送高中组2个、初中组2个，小学组3个；甲组合奏：2个，参加市级展演。学校选送教育局评选作品数量不限。乙组：选送合唱、合奏各1个，由金华市青少年宫组织比赛的基础上按照乙组20%的比例报市艺术节组委会参加市级展演。 2.美术作品（绘画、书法篆刻、摄影三项）： 甲组：选送金华市30

8、幅。学校选送教育局评选作品数量不限。乙组：选送金华市18幅。报送金华市青少年宫，届时由金华市青少年宫组织比赛的基础上按照乙组20%的比例报金华市艺术节组委会参加市级展评。 3.“阳光下成长”艺术征文：选送金华市20篇。学校选送教育局数量不限。4.艺术教育论文：选送金华市16篇。选送的论文中，音乐、美术各占50%，甲类论文不得少于70。学校选送教育局数量不限。（二）报送比例1.选送的综艺表演节目和美术作品，小学组和中学组的比例分别为60%和40%。2.选送的综艺表演节目中，同一所学校的节目不得超过3个。同一个节目的参加者和同一件作品的创作者必须是同一学校或校外教育机构的学生，乙组学生不得参加甲组

9、展演活动。（三）报送要求1.综艺表演节目报送。送省参评综艺节目一律按省组委会要求，用光盘形式报送。2.美术作品按规定尺寸报送，无需装裱，如不符合要求，初评时即不予入选。填写作品标签卡（附表4），由所在学校审核并在作品标签卡上盖章后，粘在作品的背面右下角，以原件形式报送。每件作品的作者不超过2人，指导教师限1人。3.美术作品和综艺表演节目光盘不退还。组委会对上报作品有处置权，作者享有署名权。四、“阳光下成长”艺术征文要求征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获，文体不限。由教育局评选后统一报送金华市组委会，纸质和电子文本同时报送，其中音乐、美术各占50%。文稿用word文档，

10、单倍行距，标题用宋体2号粗体字，作者姓名、学校、年级和正文用仿宋小3号字。五、艺术教育论文评选要求1.主题和重点论文主题为“改进美育教学，提高学生的审美和人文素养”。主要围绕全省中小学艺术教育的现状调研、改革成果案例以及评价制度研究等重点内容，关注和突出基础性、应用性研究。2.评选范围论文评选范围分为甲、乙两类：甲类为2012年12月及以后撰写并且没有公开发表过的论文；乙类为2012年12月及以后公开发表的论文。已参加过历届全国中小学和高校艺术教育科研论文报告会评选（含获奖和未获奖）的论文不再参加本次论文申报和评选。3.报送要求每篇论文正文不超过5000字，论文摘要不超过500字。每篇论文署名

11、作者不超过2人，调研报告署名作者不超过5人。引文注释一律采用篇末注的形式。甲、乙两类论文均需同时报送纸质文本和电子文本。文本格式：用word编辑，A4纸型，标题用小2号宋体字，正文用小3号仿宋体字。纸质文本双面打印，一式5份。为便于论文的密封评选，论文文本的标题、摘要和正文中均不得出现作者姓名及所在单位名称。公开发表的乙类论文须附发表刊物封面和目录页的复印件。论文由教育局评选后统一报送金华市组委会。报告会论文申报者应填写论文评选申报书（见附表6），填写代码，并加盖报送单位（市级教育行政部门）公章。一式5份，装订在每份论文首页。4.代码说明论文代码由5位字码构成，第1、2位是浙江省代码21，第3

12、位是论文类别代码，第4、5位是作者代码。具体分类如图所示：论文类别代码（第3位）甲类（未公开发表的）A乙类（已公开发表的）B作者类别代码（第4、5位）中小学艺术教师01中小学校长02教研科研单位研究人员03教育行政管理人员04高等院校音乐学/美术学（教师教育）专业教师05其他06例如：浙江省某小学教师已发表的论文，代码为21B02，浙江省某教研人员未发表的论文，代码为21A03。附表12015年金华市中小学生艺术节综艺表演节目报送表 学校（盖章）序号节目形式节目名称组别参演人数节目时长学校全称指导教师及电话伴奏有否 注：表演人数10人以上的节目，指导教师不超过2名，其他限1名。附表22015年

13、金华市中小学生艺术节综艺表演参演人员信息采集表学校（盖章） 序号节目名称姓名性别身份证号联系方式类别备注注：1.“类别”：填“学生、教师”；2.“备注”：填写“指导教师、指挥、伴奏”等。附表32015年金华市中小学生艺术节美术作品报送登记表学校（公章） 联系人： 联系电话：序号作者姓名性别年级身份证号学校全称项目作品题目指导教师（限1人）身份证号联系电话注：“项目”可填“绘画、书法（篆刻）、摄影” 。附表42015年金华市中小学生艺术节美术作品类参赛作品标签卡作品项目：县（市、区）：学校：学校地址：邮编：作者姓名：作者身份证号：年级：指导教师姓名：指导教师身份证号：作品题目： 作者声明：本作品

14、系本人（和合作者）独立完成，不存在侵害他人知识产权问题。本人同意本作品可由2015年浙江省中小学生艺术节组委会处置，作者享有署名权。本人完全意识到以上声明的法律结果由本人承担。作者签名： 所在学校审核盖章联系电话： 年 月 日附表52015年金华市中小学生艺术节“阳光下成长”艺术征文登记表学校（公章） 联系人： 联系电话：序号作者年级学校全称身份证号题目联系电话附表62015年金华市中小学艺术节艺术教育论文评选申报书论文代码（5位）论文题目论文类别甲类 乙类发表于何种报刊（期数、日期）论文内容学校艺术教育现状调研；学校艺术教育综合改革成果案例；学校艺术教育评价制度研究作者姓名（含合作者不超过2名，调研报告不超过5名）第一作者有关信息姓名性别出生年月学历专业单位职称职务地址邮编电子邮箱电话（座机和手机）作者声明本论文系本人（和合作者）独立完成，并且没有参加过全国第一、二、三、四届中小学和高校艺术教育科研论文报告会的评选；本论文资料和数据真实确凿，不涉及泄密问题；本论文除已经注明引用的内容外，不含其他任何