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文档简介

1、爱心需要传递 -9月我的扶贫故事扶风县第三小学 彭丽生活中处处需要爱,爱,无处不在。它也许是沙漠里的一泓清泉;是枯树的一片新绿;是生病时的一声问候;是夜空中一颗颗闪耀点缀的星星当然,爱心需要传递,但传递的不只是一种形式,更是一种过程的享受。我是一名普通的人民教师,开学初根据教育局的统一安排,我跟学校的八十多名教师分别都被安排了入户帮扶。张丹妮便是我帮扶的一名学生。年初,我与同学校的众多同事一样,拿着扶贫宣传资料,开始了我的扶贫之路。在第一次去张丹妮家之前,我心里多少有些忐忑。因为在学校时我就从张丹妮家囗中了解了一些他家的情况:我通过询问得知,她生活在外婆家,爸爸因犯罪坐牢,妈妈精神有问题,她是

2、被外公跟舅舅从甘肃带回扶风来的,去年才解决了户口问题,同时也才享受了国家扶贫政策,年迈的外公和残疾的外婆在家照顾他们兄妹俩人,由于从小得不到照顾和关爱,一直跟着母亲流离失所,9岁才上的学,学习基础比较差,得知情况后我就主动询问她家庭作业的完成情况,她才告诉我她在学校做了一点,还有很多没有完成,有些题她还不会做,我就开始给她讲解当天的作业,讲解中我发现作为五年级的学生,26个字母都不熟练于是帮她记忆,并告诉她要抽时间尽快背熟通过入户走访我近距离得深入了解到了张丹妮的家情况和习困难,在接下来的时间了,我一有时间就找张丹妮谈心,了解她生活、学习中的困难,利用课间及闲余时间帮她复习已学过知识,同时在班

3、里也指定了两名学优生对她进行学业、学习习惯上的帮扶扶贫先扶志,扶智即扶贫,为了不让贫困代际传播下去,为了这个贫困的家庭走出困境,为了让张丹妮能和其他孩子一样顺利得完成学业,我坚持每周找她谈话谈心,询问了解她学生、生活上的困难,帮助其端正学习态度,树立学习、生活的信心。通过几个月的不懈努力,张丹妮同学在慢慢成长起来。扶贫的道路任重而道远,只有我们不忘初心,继续前行,才能真正迎来农村教育灿烂的明天怀着这样一种心情,在一位熟人的指点下我很快找到了高老家,来到高老家门前,影入眼帘的是一栋刚建好的毛坯房,我心里想,这家还不错嘛,都盖新房了。进入家中,两位老人都在,我首先做了自我介绍,说我是学校的老师,今

4、年是他们家的帮扶干部,他们非常热情,说他们家去年是公路局的同志帮扶的,说国家的政策就是好,他们在去年也领到了国家的危房改建资金,对家里的危房进行了修建,随后通过交谈我确定了今后的帮扶目标,并给叔叔阿姨讲解了国家的扶贫政策,让老人家了解政策,两位老人表示非常感谢。在此次入户时我也弄清了情况:高老与李阿姨,虽然家里经济收入不高、李阿姨还长期患病,但是老两口都特别淳朴,用李阿姨的话来说,“虽然我在生病,但是又不是病到下不来床,家里的家务活我还是能凑活干的,怎么都不会给国家拖后腿。”从高老家出来,我陷入了深深的沉思中这样的两位老人,真的是需要我们的帮助呀。思前想后,觉得自己刚开始的想法真的是不应该,与

5、两位老人比起来,自己苦点累点又算什么呢?想到这里我的心中不由得轻松了许多,更坚定了自己今后帮扶两位老人的信心。5月27日,端午节前夕,我带着学校领导以及全体教师对贫困户的爱心来到贫困户高赵平老人家,两位老人见我来了赶忙倒水,我说“你们别忙活了,马上端午了,我来看看你们,一点心意。两位老人再三推辞,还要把自己家中的吃的带给我的孩子。阿姨还说你们平时工作那么忙,就不要总来家里了,我说那怎么可以呢,我以后还要多来呢。6月4日,天下着大雨,是个星期天,我再次来到了高赵平老人家,来到家中,我想两位老人说明了此次入户的目的,我拿出了从村里带来的一些资料进行完善,随后给两位老人讲解了县级医疗机构门诊“五免”的相关政策。看着屋外的大雨,阿姨挽留我让我在家吃饭,我再三言谢,说我还有工作,以后我会经常来的,免不了要打扰的。随后我冒雨回到了村部,完成了相关表格的填写。在这短短的三个月的扶贫路上让我深深地意识到,扶贫不仅仅是任务,我们去了解他们生活的困苦,帮他们度过难关;除此之外,还是和我们和老人们交流的绝好的机会,通过互相认识,互相了解,拉近彼此间的距离。我们常常说心连心,但如果没有踏足贫困户的家中,没有亲眼看到过他们勤劳的身影,就不可能深刻地认识贫困户,深刻地了解他们的精神力量。在扶贫的过程中,随处可见到劳动的力量,生命的力量。以至于在我的

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