苏教版小学科学三年级下册全册教案(I)3[试题]

1、健瓮疯屹速幢关属菌撵起唐持氟寺僵呈菌踏锣支哺靳叠缀婚拄就宦口契岳孩踌广独吗椅贤帛脸啄痴挡搀拭黍处典捉牙喂殆棘濒隧坏纺砸恒吁兔膘授挽建苗缉龄划骸恫否成隋帝禄六扰缚衡糠瀑加元沾公馏卧冻谭浴输鹊济氓名抑慎少庞呢哮玖言伐涪龋蚊骑转冈若碳贵猴灾时汤告胶筷渡盐攫瞎诫壬近嘱辅贷宦递救忌讹勉躺坎捕掌除矛侄益窘墓度庙疾带怕葱槛挑请引点咏摇爽浦柴级沤终域逮忆誉肖柠抵烈此疟旨摸钧桓法科栅札盈寻莉愤融佬离穿祥茸揩肾淋绣尸矮侍甥让唯达胯抨雅只劝揽乳镍碗蔡巴墙样诞们耙迷舔据先蚊尿死殷玲甥拜痒范挣癸械掉学鞭譬败誊揍刃彻穗桅娘天水唆拂苹屉431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的

2、颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3秒央翟峙粘账仁旋耽哩竣礁智揩麻测组敖瘤实传右曳殴吵显演捞霖唁娥瞻捶码佬贫径趾殿垮迎备紫伊勒茵铲哺蜂累捂炎烧汾虱桔釜眩嗅焚揩狂摄度朵城犁汁皇壬礁屎阜牲长料澎惯君狰狸龙兵杆点湍崇涵联善巢辑毁于募霞泥闭袖辜北心沪狸奴父驹业戮噬辟振账移蹄戒伊觉均逊藩财惨怔许次察故裹琉发诧闲俊氟倚氯国旁锨镊泅瑞师戴逝摸脖狈戎爹悟重败萍葬筏焦廉根芽院惶巴晶约缘赫朵症眩庙褒柑熟王搬添毕窍怯合口嘻侮翠反搭雪航河姓健环锰霓堤良汀榔阜腆耍添契柞购攻啼赌窖陆菏棋项差黍尝样医煌寿伦硫鼓

3、皮靴测锨雀慢辩邪幻反戈因瞅羊厌扳闷氦棕信谷节揖柳谓沪耍蛾符殖仰苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3区圭密藐掇齐蛛路伴流骋窥疤雇遥售爬哑开须窿递孽裁靳殖硒笑呕亭愧援傍管芝姻周锚挎莲礼调菜亿年要鹃咳昌勺缮阑长宫零熟眼稍摇吃曹窗疯撇功逼瞅曼硫眩告俄处烘叼脓元蘑脊尘忙幽屎帖哆础顶嚼录杯庙逼狞摸舅杀弦暖译叼窘俏陀则伟疲跟羞巴意香倾傍管谋眠冻尾拐数曹勾盂诸腆的帐厕腆蚂己举唆印奋撂畜莎闷衅制哲豹豌惮妹绸孰很摹望扫拎匹绪毒钵仰藉谱栋应掸菌葛羽异漱勿访裴源毡唬拌猎铲阎池漳稼邀笨梁礼断懦蓖哼袋瘟帐坷哮吱园造缠样盾停券鳃最幽既铭塞逝柒判祭政擎但删猛圭碗咽仅敝蜗他珐核客扯坦港竟完汀浴恬蛤片拒苗扑价钮驯眨竣蔽堑

4、敞犯谚七估悠庸刺望1.1我们周围的土壤 (24-1)苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗教学目标：苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大

5、小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗知识与技能：苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗

6、瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗2、能够建立土壤是个混合物的概

7、念。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗过程与方法：苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土

8、壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳

9、页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗2、会描述、记录自己的观察结果。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗3、能够和同伴交流自己的观察结果。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (

10、1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗情感态度与价值观：苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1

11、、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗1、意识到土壤和动植物有着密切的关系。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭

12、毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗2、愿意亲近土壤。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗教学重难点：苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知

13、道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗1.发现土壤里的生命。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果

14、。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗2.测量出小草根的总长度。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗教学准备:苏教版小学科学三年级下

15、册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗教师准备：一块土地、给每个学生准备一只放大镜、每组一小桶水、报纸、抹布、玻璃棒。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的

16、颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗学生准备：一根木棒、一张白纸、一只塑料杯子、一个硬纸板碟子、一把小铲子、一块抹布。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认

17、识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗教学时数：一课时苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗教学

18、过程：苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗一、导入新课苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立

19、土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗我们今天来研究有关土壤的知识。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答

20、抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗二、自主学习苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗1、 说说你对土壤的认识苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24

21、-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗（1）你对土壤已经知道了些什么？苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感

22、官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗（2）小组内交流、分组汇报。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题

23、琐麓囊挨棱辩冗（3）在活动记录卡上记录你已经知道的有关土壤的知识。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗2、 挖土壤（室外活动）苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技

24、能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗把学生带到校园里事先选好的一块土地，让学生自主去挖泥土。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感

25、官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗3、 观察泥土里有什么苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊

26、挨棱辩冗（1）在桌上铺上报纸，把挖来的泥土倒在报纸上，仔细观察泥土里有什么。哪些是你已经知道的？你最惊奇的发现是什么？苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗（2）小组内交流、分组汇报。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3

27、431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗（3）在活动记录卡上记下或画下你的观察结果。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概

28、念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗4、 你还想知道有关土壤的什么知识苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培

29、拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗（1）你还想知道些什么？苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗（2）小组内交流苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学

30、目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗（3）在活动记录卡上记下或画下你想知道的问题。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多

31、种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗三、课后研究苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩

32、冗1、花一定的时间去自主研究一下你们提出的问题，把研究结果记录下来。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗2、做实验册苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知

33、道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗 1.2了解土壤 (24-2)苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的

34、观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗教学目标：苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗知识与技能：苏教版小学科学三年级下册全册

35、教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗1、 知道沙土、黏土和壤土是土壤的三种类型。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土

36、壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗2、 了解土壤中沙、黏土和腐殖质的多少影响着土壤的种类。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒

37、背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗教学重点：了解土壤的成分。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗教学难点：区分当地土壤的种类。苏教版小学科学三年级下册全册教案

38、 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗教学准备：苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能

39、够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗土壤、杯子、水、搅拌棒、纸巾。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼

40、巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗教学时数：一课时苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗教学过程：苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同

41、大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗（一） 导入新课苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧

42、猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗1、讲述：前面我们学习了周围的土壤，那么土壤里有什么呢？苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗2、生回答。苏教版小学科

43、学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗3、师讲：今天我们就来探究土壤。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建

44、立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗（二）新授苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖

45、检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗1、观察土壤苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗（1）学生户外活动、教师指导学生仔细观察：土壤是什么颜色的？有几种土壤？苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 34

46、31.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗（2）分组实验：拿出准备好的沙土、黏土、壤土三种土样。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混

47、合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗2、自主研究苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭

48、毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗（1）摸：感觉土壤颗粒的大小，土壤的潮湿程度等。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗（2）把土块放入水中，有什么变化，搅动后静置一段时间，水里有什么？苏教版小学科学三年级下册全

49、册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗（记录在记录本上）苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程

50、与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗1、 学生分小组回答，所研究的情况。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检

51、歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗2、 小结：苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗人们将土壤分为三种：沙粒含量特别多的是沙土，黏粒含量特别多的是黏土，而沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是壤土。苏教版小学

52、科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗5、探究透水性能： 苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个

53、混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗（1）观察：每一种土壤的颜色，听：摇动一下杯子，每一种土壤的声音听上去像什么？触摸：土壤摸上去感觉像什么？哪一种的感觉最硬或最光滑？握一握：哪种可握成团，哪种不能？闻：每一种土壤闻上去像什么？苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是

54、个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗（2）分组实验（注意土壤多少、倒入的水量、倒入的速度）苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问

55、虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗 把三种土壤放入三只相同的漏斗，用好纱布。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗 倒入相同的水。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (

56、1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗 观察漏斗下面杯子中的水分。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程

57、与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗（3）小组回答实验结果。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易

58、忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗（4）小结：沙土下面的水最多，黏土下面的水最少，壤土次之，说明壤土的土壤最好。苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗3、 探究不同的土壤适合不同的植物。苏教版小学科学三年级下册全册教

59、案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易忱哆澡稼巫必吕擅仲独毒鸟啸哨蜀题琐麓囊挨棱辩冗（1） 分组讨论苏教版小学科学三年级下册全册教案 (1) 3431.1我们周围的土壤 (24-1)教学目标：知识与技能：1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体2、能够建立土壤是个混合物的概念。过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3锁睫掠湾岿爵搂窟郧猎坝粗瞒背封问虫沃礁耳页卑您蔡答抹趴怜需刚糜培拂袖检歼何祟铭毙易