第2节生物学研究的基本方法1_第1页
第2节生物学研究的基本方法1_第2页
第2节生物学研究的基本方法1_第3页
第2节生物学研究的基本方法1_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第2节生物学研究的基本方法教学目的：1说出实验法研究的一般步骤。2尝试设计简单的实验并控制实验条件。3根据实验数据建立一个表格并分析数据。教学重点：实验法研究的的一般步骤。教学方法：观、思、读、探相结合板书设计：第二节生物学研究的基本方法第一课时一、生物学研究的基本方法：观察法、调查法、分类法、文献法、实验法二、实验法的一般步骤发现并提出问题收集与问题相关的信息作出假设设计实验方案实施实验并计录分析实验现象得出结论三、探究鼠妇的生活环境教学过程：复习提问：1、上节课我们学习那四位具有代表性的科学家？他们的研究成果是什么？ 2、他们的研究方法是什么？答：略导入：很好，他们的研究方法有观察法、调查

2、法、分类法、文献法、实验法。这就是生物学研究的基本方法，而其中实验法是现代生物学研究的重要方法，那么实验法包括哪些内容呢？提问：响尾蛇捕获到猎物后，它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内，并不马上把猎物吞下，而是放猎物逃走，过一段时间后，响尾蛇再去追获和吞食猎物，请大家想一想，响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢？（答：毒液的气味，猎物的体温，腐肉的气味，猎物的痕迹等）同学们回答和很好，想法和科学家们的差不多，下面请阅读P28看看科学家们对提出的问题是如何分析，进行实验的，在阅读过程中注意思考这么几个问题（投影片）1这个实验要解决什么问题？2科学家们做出了什么样的假设？3这个假设是根据什么做出的或

3、者说在作假设前科学家都做了哪些工作？4实验中人为控制的条件是什么？5为什么要强调多次重复以上的实验？（同学们边回答教师边讲解，加深同学们的认识）提问；请一位同这归纳一下实验法的步骤有哪些？答：发现并提出问题收集与问题相关的信息作出假设设计实验方案实施实验并计录分析实验现象得出结论讲述：实验方案中一般只设一个变量因素，而每个变量因素应该设置对照，在我们的这个实验中变量是什么呢？对，是被响尾蛇袭击过，而另一只没被袭击的是对照。再一个强调的是假设，一个成功的假设，要能够说明相关事物之间的因果关系。下面请同学们看书P29活动：探究影响鼠妇分布的环境因素。运用你刚学到的知识，根据书中的提示，按小组进行讨论，设计一个实验方案（提示：包括实验的7个步骤）10分钟后小组交流。各组进行汇报最后总结出一份优秀的。全班进行修改，完善。布置作业：1课后每组捉弄10只鼠妇，给他们适合的生活环境。2做一实验装置，用硬纸片制面一长辈30CM宽大10CM高5CM的纸槽，将纸槽分成长度相等的两部分，一端用硬纸板做盖，形成阴暗的环境。3下节

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论