版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、人教版 数学 五年级 上册用计算器探索规律用计算器探索规律情境导情境导入入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业小数除法小数除法课堂练习课堂练习3 3用计算器探索规律返回情境导情境导入入用计算器探索规律返回探究新知探究新知用计算器计算下面各题。用计算器计算下面各题。0.36360.3636 4 41111 0.45450.4545 5 51111 1 111110.09090.09092 211110.18180.18183 31111 0.27270.2727你发现了什么你发现了什么规律?规律?例题例题9 9用计算器探索规律返回它们的商都是循环小数。它们的商都是循环小数。循环节是循
2、环节是0909, ,这个数是被除数的这个数是被除数的9 9倍。倍。0.36360.3636 4 41111 0.45450.4545 5 51111 1 111110.09090.09092 211110.18180.18183 31111 0.27270.2727循环节是循环节是1818, ,这个数是被除数的这个数是被除数的9 9倍。倍。循环节是循环节是2727, ,这个数是被除数的这个数是被除数的9 9倍。倍。循环节是循环节是3636, ,这个数是被除数的这个数是被除数的9 9倍。倍。循环节是循环节是4545, ,这个数是被除数的这个数是被除数的9 9倍。倍。用计算器探索规律返回它们的商都
3、是循环小数。它们的商都是循环小数。0.36360.3636 4 41111 0.45450.4545 5 51111 1 111110.09090.09092 211110.18180.18183 31111 0.27270.2727计算结果都是循环小计算结果都是循环小数数, ,被除数乘被除数乘9 9就和循就和循环节上的数相同。环节上的数相同。用计算器探索规律返回它们的商都是循环小数。它们的商都是循环小数。0.63630.6363 7 71111 0.72720.7272 8 81111 6 61111 0.54540.5454计算结果都是循环小计算结果都是循环小数数, ,被除数乘被除数乘9
4、9就和循就和循环节上的数相同。环节上的数相同。0.81810.8181 9 91111 用计算器探索规律返回 3.3 3.36.7 =6.7 = 1 13 30.7=0.7= 1 1 3.33 3.3366.7 =66.7 = 1 1 3.333 3.333666.7 =666.7 = 1 1 3.3333 3.33336666.7 =6666.7 = 1 1 3.33333 3.3333366666.7 =66666.7 = 1 11.1.用用计算器算出前四题,试着写出后两题的积。计算器算出前四题,试着写出后两题的积。课堂练习课堂练习2.12.122.1122.11222.111222.11
5、12222.11112222.1111用计算器探索规律返回 3.3 3.36.7 =6.7 = 1 13 30.7=0.7= 1 1 3.33 3.3366.7 =66.7 = 1 1 3.333 3.333666.7 =666.7 = 1 1 3.3333 3.33336666.7 =6666.7 = 1 1 3.33333 3.3333366666.7 =66666.7 = 1 1前面两数共有几位小数,答案就有几位小数,前面两数共有几位小数,答案就有几位小数,2 2和和1 1分列分列在小数两边,小数点后面有几位数,前面就有几位数。在小数两边,小数点后面有几位数,前面就有几位数。 3.333
6、333 3.333333666666.7 =666666.7 = 1 12.12.122.1122.11222.111222.1112222.11112222.111122222.1111122222.11111222222.111111222222.1111112222222.11111112222222.1111111用计算器探索规律返回2.2.用用计算器计算下面各题,并看看有什么规律。计算器计算下面各题,并看看有什么规律。0.44440.4444 4 49 9 1 19 92 29 93 39 9 0.33330.33330.22220.22220.11110.1111你发现了什么规律?
7、你发现了什么规律?被除数被除数和和循环节循环节上的数相同。上的数相同。用计算器探索规律返回0.88880.8888 8 89 9 5 59 96 69 97 79 9 0.77770.77770.66660.66660.55550.5555根据规律根据规律直接写出得数。直接写出得数。被除数被除数和和循环节循环节上的数相同。上的数相同。用计算器探索规律返回3.3.先先用计算器计算前三题用计算器计算前三题, ,找出规律找出规律, ,直接写直接写出后两题的得数。出后两题的得数。8.78.79=9=8.768.769=9=8.7658.7659=9=8.76548.76549=9=8.765438.7
8、65439=9=78.378.378.8478.8478.88578.88578.888678.888678.8888778.88887每一个算式的积的整数部分每一个算式的积的整数部分都是都是78,78,小数的位数和第一个小数的位数和第一个因数位数相同因数位数相同, ,小数部分末位小数部分末位和第一个因数末尾数字的和和第一个因数末尾数字的和是是10,10,其他数位上的数全是其他数位上的数全是8 8。用计算器探索规律返回4.4.运用运用规律在括号里填上合适的数。规律在括号里填上合适的数。7 79=639=6377779=6939=6937777779=69939=6993777777779=(9
9、=( ) )77777777779=(9=( ) )7777777777779=(9=( ) )699936999369999369999369999936999993积的首位数字是积的首位数字是6 6和和3 3,中间是中间是9,99,9的个数就是的个数就是因数中因数中7 7的个数减的个数减1 1。用计算器探索规律返回5.5.先先找出规律找出规律, ,再按规律填数。再按规律填数。(1)25(1)2512.512.5( ( ) )( ( ) )1.56251.5625(2)3.48(2)3.481.741.740.870.87( ( ) )( ( ) )6.256.253.1253.1250.4350.4350.21750.2175后一个数是后一个数是前一前一个数除以个数除以2 2得到的。得到的。用计算
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电竞赛事门票销售团队的年度目标设定
- 投资决策与风险管理手册
- 为女性喝彩的演讲稿
- 冰墩墩演讲稿
- 2026年高考数学不等式考点冲刺卷
- 全国交通法规解读与实际应用试题
- 未来幼儿园六一演讲稿
- 演讲稿关于换季易感冒
- 新生代表古文演讲稿
- 重振信心永葆本色演讲稿
- 2026年九江职业大学单招职业技能考试题库带答案详解(b卷)
- 新版西师版一年级下册数学全册教案(完整版)教学设计含教学反思
- 2026及未来5年中国太阳能热利用行业市场全景调研及发展前景研判报告
- 2026江苏苏州太仓临港投资发展集团有限公司招聘18人考试备考题库及答案解析
- 2026年内蒙古建筑职业技术学院单招职业技能考试题库及1套完整答案详解
- 2026内蒙古扎煤公司面向社会招聘生产性灵活用工108人笔试备考试题及答案解析
- 2026校招:版图设计试题及答案
- 2025年教育科学出版社有限公司公开招聘应届高校毕业生5人笔试参考题库附带答案详解
- 2026春统编版二年级下册道德与法治第一单元教学设计
- 2026年潍坊护理职业学院单招综合素质笔试模拟试题含详细答案解析
- 幼儿园三重一大财务制度
评论
0/150
提交评论