中学生的每月开支情况调查ppt课件

1、 笛卡尔组笛卡尔组1;.2 人类要生存，就要通过吃、穿、住、行等消费行人类要生存，就要通过吃、穿、住、行等消费行为来保证最基本的生活需要。一旦人们在满足了为来保证最基本的生活需要。一旦人们在满足了生存需要的消费以后，就迫切需要求得到体力和生存需要的消费以后，就迫切需要求得到体力和智力的全面发展，求得精神需要上的满足。所以，智力的全面发展，求得精神需要上的满足。所以，人离不开消费。中学生作为消费者的部分，对社人离不开消费。中学生作为消费者的部分，对社会经济有着很大的影响。但中学生中，大多数未会经济有着很大的影响。但中学生中，大多数未能自力更生，生活费都要父母提供。而父母劳动能自力更生，生活费都要

2、父母提供。而父母劳动得来的钱来之不易。中学生中大量存在着浪费情得来的钱来之不易。中学生中大量存在着浪费情况，健康、合理、文明的生活消费，既关系到个况，健康、合理、文明的生活消费，既关系到个人的生活质量和健康成长，又关系到社会和集体人的生活质量和健康成长，又关系到社会和集体的利益。所以，树立正确的消费观念至关重要。的利益。所以，树立正确的消费观念至关重要。此项调查旨在了解我校学生的消费情况，从而初此项调查旨在了解我校学生的消费情况，从而初步反映当代中学生的消费问题。步反映当代中学生的消费问题。 前言前言31课题组成员、分工、贡献课题组成员、分工、贡献成员姓名成员姓名成员姓名成员姓名陆怡君陆怡君(

3、组长组长)设计表格、派发表格、设计表格、派发表格、word文挡文挡朱静怡朱静怡制作表格、制作表格、word文挡文挡何佩文何佩文派发表格、收集数据派发表格、收集数据杨嘉沅杨嘉沅派发表格、收集数据派发表格、收集数据范高洁范高洁派发表格、收集数据派发表格、收集数据周溢谦周溢谦整理数据、整理数据、excel文挡文挡徐杰明徐杰明分析数据、制作图表分析数据、制作图表周家祥周家祥分析数据、制作图表分析数据、制作图表欧柱坚欧柱坚活动总结活动总结赵宇先赵宇先统筹工作统筹工作返回4 当老师告诉我们要进行一个调查活动，我们就下定决心要把这次活动做好。我当老师告诉我们要进行一个调查活动，我们就下定决心要把这次活动做好

4、。我们利用课余时间，首先对这次活动要调查的问题进行讨论，针对中学生的生活，们利用课余时间，首先对这次活动要调查的问题进行讨论，针对中学生的生活，我们决定把我们决定把“学生每个月的开支情况学生每个月的开支情况”作为研究问题。然后，我们对小组成员进作为研究问题。然后，我们对小组成员进行分工。我们以调查问卷的方式进行调查，制做了一份表格，交由老师复印了几行分工。我们以调查问卷的方式进行调查，制做了一份表格，交由老师复印了几十份。然后，我们随机抽高一、高二级几个班作为抽样对象，我们利用课余时间十份。然后，我们随机抽高一、高二级几个班作为抽样对象，我们利用课余时间把表格派发到这些班级中。我们收回表格之后

5、，对收集来的数据进行整理。然后把表格派发到这些班级中。我们收回表格之后，对收集来的数据进行整理。然后到数字化中心用电脑处理数据，最后经讨论得出结论。到数字化中心用电脑处理数据，最后经讨论得出结论。 调查过程调查过程返回5学习用品膳食交通书报零食生活用品其他46%13%9%18%5%5%4%6学习用品051015202530354001010202030学习用品书报010203040500101030305050以上书报学习用品0103210203520306书报0103910303530501250以上67交通05101520253035020204040606080交通膳食开支0102030

6、4050600-100100-200200-300膳食开支交通0207204019406033608033膳食开支0-10048100-20036200-30078生活用品0102030405060700202040406060以上生活用品零食010203040506005050100100150150以上零食生活用品020592040244060860以上1零食05057501001910015010150以上69其他010203040506005050100100以上其他总额010203040506003003006006001000总额总额0300353006005360010005返回

7、10 在整个过程中，小组成员们分工合作，有独到的思考和发现，能较好的发挥组在整个过程中，小组成员们分工合作，有独到的思考和发现，能较好的发挥组员的特长，体现合作学习的效果。但员的特长，体现合作学习的效果。但“金无足赤，人无完人金无足赤，人无完人”，我们发现了自己，我们发现了自己调查活动中的不足，例如，表格填法清晰，以至有些同学不知如何填写表格；时调查活动中的不足，例如，表格填法清晰，以至有些同学不知如何填写表格；时间不足；信息失真，有些同学填假数据等。间不足；信息失真，有些同学填假数据等。 在调查的过程中成果的自我评价在调查的过程中成果的自我评价返回11 从我们小组调查的情况来看，目前中学生大

8、都都具有良好的消费心态，科学的从我们小组调查的情况来看，目前中学生大都都具有良好的消费心态，科学的消费观念。消费观念。 但是中学生们在理财方面还有不少的问题，大部分同学不能科学地用自己手但是中学生们在理财方面还有不少的问题，大部分同学不能科学地用自己手中的钱，这方面确实需要家长们多多指导，帮助同学们养成良好的理财习惯。中的钱，这方面确实需要家长们多多指导，帮助同学们养成良好的理财习惯。 当今，大部分中学生的消费都比较偏激，所以，希望中学生能调整一下自己在各当今，大部分中学生的消费都比较偏激，所以，希望中学生能调整一下自己在各方面的消费比例，比如说把不应用的钱，用到学习方面，尽量少吃零食，不要再

9、方面的消费比例，比如说把不应用的钱，用到学习方面，尽量少吃零食，不要再有攀比现象，买音像制品、送礼要有个适度，要注意家庭条件来支配你的消费情有攀比现象，买音像制品、送礼要有个适度，要注意家庭条件来支配你的消费情况，树立正确的消费观。首先提倡适度消费，反对铺张浪费，不有盲目攀比、超况，树立正确的消费观。首先提倡适度消费，反对铺张浪费，不有盲目攀比、超前消费、崇洋消费。第二，要提高消费的科学性，树立正确的消费观，必须发扬前消费、崇洋消费。第二，要提高消费的科学性，树立正确的消费观，必须发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。古人说：艰苦奋斗、勤俭节约的精神。古人说：“节俭朴素，人之美德。奢侈华丽，人之节俭朴

10、素，人之美德。奢侈华丽，人之大患。劳动是幸福的左手，节俭是幸福的右手。大患。劳动是幸福的左手，节俭是幸福的右手。”因此要树立正确的消费观，我因此要树立正确的消费观，我们要时刻记住我国的国情和奋斗目标，作一个艰苦奋斗，勤俭节约的有为青年。们要时刻记住我国的国情和奋斗目标，作一个艰苦奋斗，勤俭节约的有为青年。返回12 我们在调查研究中，有苦有累也有乐，我们调查活动的完成离不开外界的支我们在调查研究中，有苦有累也有乐，我们调查活动的完成离不开外界的支持，特别是我们的叶玉兰老师、高一、二级的同学，还有潘乃和同学在调查活动持，特别是我们的叶玉兰老师、高一、二级的同学，还有潘乃和同学在调查活动过程中的大力支持。过程中的大力支持。 经过这次活动，我们发现自己对数据整理，统计活动的能力有所提高。我们的组员经过这次活动，我们发现自己对数据整理，统计活动的能力有所提高。我们的组员分工配合，各尽其责，将数据，信息整理得十分清楚、完善。这次活动，也使我分工配