学生工作处部年主要工作目标

1、学生工作处（部）2011年主要工作目标序 号项目 名称主要内容及指标分管领导责任人完成 期限一一一思想政 治教育 1.规范班级理论学习。修订大学生思想政治教育学习纲要（2011版）；推动班级、团支部的理论学习 与实践活动逐步规范、深入，使思想教育活动与共青 团工作、心理健康教育紧密结合。姚冠新李洪波 付冈U全年2.创新主题教育活动。结合重大纪念日、重要节日，深入开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育和 爱国、爱校、爱家教育，培养学生责任意识和成才意 识。创新教育形式，开展“创新、奋进、报国”主题 教育活动和“党建三个一”工程。付冈U全年3.突出典型示范引领。结合各级各类先进集体和个人 评选、

2、优秀毕业生评选、优秀学生党支部和优秀学生 党员评选等活动，挖掘典型人物和事迹，开展典型巡 讲、事迹报告会、图片展、网上优秀事迹展等宣传活 动，营造学习先进、赶超先进的氛围。付冈U全年4.着力浓郁育人氛围。 邀请国内知名专家学者、成功 校友来校举办46场名人讲座；每月召开1次学生思 想动态调研座谈会，畅通学生信息反馈渠道；做好网 上舆情的监控，认真及时回复处长信箱，重点解决学 生普遍关心的问题。付冈U全年二二二学风班 风建设 1.深入推进学业规划。 按照江苏大学大学生学业 规划实施方案的要求深入推进大学生学业规划工作； 通过学业规划大赛、职业规划大赛，增强学生的学业 与职业规划意识；修订江苏大学

3、学生学业规划书 与配套宣讲材料；举办学业规划专题研讨会，提高学 业规划工作的针对性与实效性。李洪波杨志春全年2.扎实开展班风建设。 组织开展各学院优良班风建设 计划交流活动、优良班风评比工作， 以评比带动建设， 促进班风建设与校风建设良性互动；开展学习“一对 一”结对帮扶活动，帮助学习困难学生摆脱困境；鼓 励学生报考研究生，报考率达43%杨志春全年二二二学风班 风建设3.持续开展学风督察。 开展早操、晚自修、课堂检查 工作，定期发布学风督察通报，坚持学风督察的“检 查一通报一整改” 机制；组织校园周边环境联合整治； 开展考风考纪教育，进一步增强学生的纪律观念，培 养学生良好的学习习惯。姚冠新杨

4、志春全年 4.大力推动海外学习。通过开展海外学习咨询会、 宣讲会等方式，提高广大学生对海外学习的认知认冋； 鼓励学生参加海外学习、实践活动，参加比例达2%做好“三国三校”、“赴美带薪社会实践”等项目的人 员选拔工作；与有关部门一起，共冋做好海外学习项 目的遴选和培育工作，择机引进出国外语培训机构在 校内开展培训。李洪波苗芊萍杨志春全年-三日常教 育管理 1.夯实基础文明教育。 深入开展以社会公德、职业 道德和生活美德为内容的道德教育。继续开展“课堂 文明、举止文明、网络文明、宿舍文明、食堂文明”“五文明”建设工作，探索建立大学生基础文明档案， 着力构建基础文明建设的长效机制。李洪波杨志春全年2

5、.加大信息化建设。 结合校园“一卡通”工程，推进 学生工作综合管理系统建设；继续加强学生信息库建 设，确保信息真实、有效；加强管理、维护，促进学 工处网站建设，提高学生工作的信息化水平。杨志春全年3.加强规章制度建设。修订并完善学生手册、学生办 事指南、学生工作考评指标体系等规章制度，提高规 章制度的科学性、公信力和执行力；继续规范学生违 纪处理及处分评议，提咼其严肃性。杨志春全年4.完善校院两级管理。继续完善“学工一教务”学风与考风建设联动机制，学工保卫后勤安全稳疋联动机制，“学工一宣传”校园文化建设联动机制；推 进校院两级学生管理工作模式，强化学院的主体意识 和责任意识；组织好每月一次的学

6、工书记例会、每两 周一次的学工主任例会，定期发布“学生工作两周工 作计划。杨志春全年四学生社 区工作1.维护安全稳定。 以防火、防盗、防骗为重点，加强 安全与法制教育。完善学生安全信息员队伍建设，提 高学生安全防范和自我保护意识；以社区警务站、社 区心理访谈室为平台，定期召开社区工作联席会议， 构建立体化的安全网络， 完善社区突发事件应急预案， 维护社区的安全稳定。庄蕾 钱梅生全年四学生社 区工作 2.提升文明水平。以社区工作站为载体，继续做好 报纸进社区、楼栋橱窗评比等工作，推进社区文化建 设；加强基础文明教育，每周进行社区文明督察并及 时通报，开展“文明宿舍”和“百佳宿舍”评选；力口 强社

7、区环境整治，进一步规范社区宣传活动的审批、 管理,持续开展社区小广告的综合治理，提升社区文明水平。姚冠新李洪波 庄蕾 钱梅生全年3.建设和谐社区。加强社区党员服务站、社区阅览室、 师生谈心室建设；举办社区文化节，开展特色寝室展 示活动；科学制定2011年学生宿舍调整维修方案，稳妥做好2011级新生住宿安排工作；组织好寒暑假留校 学生的管理、服务工作。庄蕾钱梅生全年4.发挥“三自”功能。 加大培训力度，深化科学管理， 提高社区指导员、大学生民主监督委员会等社区工作 队伍的综合素质和业务水平；充分发挥学生党员和骨 干作用，引导学生实现“自我管理、自我教育、自我服务”。庄蕾钱梅生全年五学生资 助管理

8、1做实帮扶助困基础工作。加强贫困生认定工作的探 索和研究，切实打好帮扶助困工作基础；建好贫困生 总库和贫困生分类库，经济困难学生的受助比例达 100%完善资助工作体系、监督体系，加强制度落实， 确保各类资助公开、公平、公正。苗芊萍全年 2做好各类“奖、助、贷、补、免”工作。积极拓展社会资助渠道，力争 2011年再新增23个社会奖 助学金；加强银校合作，落实国家助学贷款，大力开 展生源地信用助学贷款；建立稳定的校外勤工助学基 地；加强欠费催缴工作，力争扣除贷款后年底欠费率 控制在2.5%以内；积极认真地做好国家、学校、社会 奖助学金的评审、发放工作，通过奖励与资助激发学 生的爱国情感与自立意识。

9、李洪波苗芊萍全年3.深化扶贫励志系列活动。深化受助学生义工制度，挖掘校内外义务服务项目；继续开展“励志之星”、“勤 工助学之星”、“义工之星”评选、宣传工作，树立先 进典型；大力开展诚信教育、感恩教育，有效降低贷 款逾期率，不断提升贫困生群体的自立自强意识，增 强其社会责任感，实现贫困生经济和精神的“双脱困”。苗芊萍全年4做好校内相关培训活动的开设和管理工作。开展系列相关培训，提高学生综合素质。在原有心理咨询师 培训、公务员培训的基础上，结合学校相关专业，新 开设1-2个国家认证、社会广泛认可、学生确有需要 的培训班；规范校内相关培训活动，严格审批、加强 督查，为大学生接受良好培训提供保障。苗

10、芊萍全年六就业创 业工作1.丰富就业指导方式。依托学业与就业指导研究室， 正式开设“就业指导”选修课；发动校院两级力量， 开展专家就业指导讲座，确保各类指导模块覆盖到每 位学生；提供就业咨询门诊， 落实就业个性帮扶举措， 对就业困难学生做到就业情况全了解、就业帮扶全方位。姚冠新黄鼎友全年2.提升信息发布成效。加强就业基础调研工作，获取 社会需求的第一手资料。改版江苏大学就业网，优化 网络服务举措，更大限度地满足毕业生和用人单位需 要；积极采用短信平台、QQ群、飞信等新媒体及时有效地发布相关就业信息。推行毕业生就业报告制度， 贯彻落实周报、月报制度。黄鼎友全年 3.促进就业服务创新。继续推行“五

11、心服务”，进一 步落实“就业七项制度”；做大做强系列综合性校园人 才供需洽谈会，坚持以其作为全年校园就业市场主线， 打造江苏大学就业市场的品牌和特色；引导学生投身 基层建功立业，进一步创新举措做好毕业生参加到村（社区）任职工程、应征入伍、农村教育硕士师资计 划等基层就业项目。李洪波黄鼎友全年 4.深化创业教育举措。加强创业教育制度建设，完 善创业教育的实施方案和创业基地的管理办法，形成 课程教学、教育培训、实践训练三位一体的创业教育 模式；加强创业师资队伍建设，校外聘请创业教育客 座教授、兼职讲师来校开展创业讲座、论坛、沙龙等 活动，校内组建创业指导教师团队，对入驻大学生创 业孵化基地的团队进

12、行全面辅导；加强创业实践基地 建设，在校外确保全年新增 30个以上创业实践基地， 在校内的创业孵化基地集中优势资源扶持“产品开发 型”和“技术服务型”两类创业团队。李洪波陈文娟全年七工作队 伍建设 1.健全队伍体系。 兼职辅导员上岗，合理优化队伍 结构，推动思想政治教育工作更扎实、细致。落实辅 导员职级制，进一步提高辅导员工作的积极性、主动 性。加强对学工助理队伍的培训，充分发挥学工助理的作用。李洪波 付冈U全年2.加强工作培训。继续组织辅导员参加心理咨询师和 职业指导师等培训，辅导员中心理咨询师比例达50%职业规划师比例达 35%积极创造条件开展辅导员的 日常培训、专题培训、校外培训及新任辅导员岗前培 训。继续举办辅导员沙龙，增进工作交流，努力解决 工作中的难点问题。付冈U全年七工作队 伍建设3.促进工作研究。 做好2011年度专项课题的申报工 作，鼓励辅导贝开展工作研究，积极支持辅导贝申报 各级各类思想政治教育课题和参加