NO.12汽化和液化达标课

1、第三节第三节 汽化和液化汽化和液化 第三章第三章 物态变化物态变化优秀个人：袁正阳袁正阳 孟繁新孟繁新 王浩宇王浩宇 陈冠宇陈冠宇 王丙彦王丙彦李惠敏李惠敏 王晨宇王晨宇 刘纪开刘纪开 程官临程官临 曹雨欣曹雨欣孙汉艺孙汉艺 庄润田庄润田 李晓亮李晓亮 孙秀馨孙秀馨 丁菁乙丁菁乙李欣李欣 苏晓昀苏晓昀 张晓杰张晓杰 吴志豪吴志豪 学案存在问题：（1）不理解沸点的影响因素）不理解沸点的影响因素（2）影响蒸发快慢的因素表述不完整）影响蒸发快慢的因素表述不完整实验与发现v认真仔细观察实验现象v为什么塑料袋在热水中鼓起，而在冷水中变瘪了?v1.扎实掌握汽化、液化，培养从实验中总结 沸腾规律的能力； v

2、2.通过独立思考，合作探究，形成区别蒸发和沸腾的方法;v 3.激情参与，全力以赴，体验探索自然奥秘的乐趣。走进当时的情景重点探究内容：重点探究内容： 1. 1.观察沸腾现象，观察沸腾现象，总结在探究过程中观察到的现象。总结在探究过程中观察到的现象。 2. 2.仿照晶体仿照晶体熔化熔化曲线描绘出水沸腾时温度和时间曲线。曲线描绘出水沸腾时温度和时间曲线。 3. 3.总结实验设计总结实验设计过程中易失误、忽略的地方，过程中易失误、忽略的地方，分析为什么各组分析为什么各组 测出的水沸点不同测出的水沸点不同，与书上写的水的沸点不同。，与书上写的水的沸点不同。 4. 4.探究怎样尽快的将铁板上的水出去探究

3、怎样尽快的将铁板上的水出去 实验要求：实验要求：1.1.小组探究，小组探究，一一人计时，人计时，一人一人记录，记录，两两人观察现象人观察现象，将观察到的，将观察到的现象记录到纸上。现象记录到纸上。2.2.当水温接近当水温接近9090摄氏度时每隔摄氏度时每隔2020秒记录一次温度。秒记录一次温度。3.3.根据实验数据画出根据实验数据画出水沸腾时温度和时间曲线水沸腾时温度和时间曲线图。图。4.4.两人探究蒸发。两人探究蒸发。展示内容展示内容展示小组展示小组展示地点展示地点总结在探究过程中观察总结在探究过程中观察到的现象到的现象1组组后黑板后黑板描绘出水沸腾时温度和描绘出水沸腾时温度和时间曲线。时间

4、曲线。2组组后黑板后黑板分析为什么各组测出的分析为什么各组测出的水沸点水沸点是不相同的是不相同的3组组后黑板后黑板蒸发和沸腾的异同点蒸发和沸腾的异同点4组组后黑板后黑板汽化说：.纸锅烧水可能吗？可能吗？讨论解决以下问题（1）把酒精擦在手背上，手背上有什么感觉？总结蒸发特点（2）结合实际说一说是怎样晒衣服干的更快？总结影响蒸发快慢的因素。（3）比较“湿衣服慢慢变干了”与“水沸腾后一直加热，直到把烧杯里的水烧干”，这两种汽化现象有什么不同。生活与发现生活与发现从物态变化的角度分类并解释以下生活现象：a刚从冷藏室中拿出的可乐，表面不断凝结小水珠；b打湿的衣服干了；c冰棍周围冒“白气；d冬天，带眼睛的

5、人从室外到温暖的室内镜片上出现一层雾；e洒在地上的水不见了。5、液化 a刚从冷藏室中拿出的可乐，表面不断凝结小水珠c冰棍周围冒“白气；d冬天，带眼睛的人从室外到温暖的室内镜片上出 现一层雾；a、c、d现象除了都属于液化外，还有什么共同点。怎样使气体液化？物理走向生活物理走向生活气体打火机液化石油气液氢箱液氢箱火箭 水的浪费使人惊叹，水资源往往就在“指尖”流走。南京约有200万只水龙头，130余万只马桶，如果有四分之一漏水，一年就要损失上亿吨的水。此外，地下管道的暗漏更是惊人，多数用水单位内部都有暗漏的发生，个别单位的每月漏水量甚至可达万吨以上，其浪费触目惊心。 一个滴水的水龙头，一个月可以浪费

6、1至6立方米水，一个漏水的马桶，一个月要浪费3至25立方米的水；一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水，一年可损失上亿立方米的水。这是多么惊人的数目呀！因此，在日常生活中掌握一些节水的小常识是很有必要的。 水，并不是取之不尽，用之不竭的，我们要珍惜每一滴水。节水，我们要从身边的每一件事做起，从生活的点点滴滴做起。2010年春季，西南年春季，西南5省面省面临世纪大旱，临世纪大旱，5000多万多万同胞受灾。同胞受灾。这场少见的世纪大旱使这场少见的世纪大旱使农作物受灾面积近农作物受灾面积近500万万公顷，公顷，其中其中40万公顷良田颗粒万公顷良田颗粒无收，无收，2000万同胞面临万同胞

7、面临无水可饮的绝境。无水可饮的绝境。中国节水标志由水滴、人水滴、人手和地球手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分留白部分像一只手托托起一滴水起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。 蒸发蒸发沸腾沸腾相相同同点点物态变化物态变化吸、放热情况吸、放热情况不不同同点点发生的位置发生的位置发生的快慢发生的快慢发生时的现象发生时的现象发生需要的温发生需要的温度条件度条件液体自身温度液体自身温度变化情况变化情况主要应用主要应用都属于汽化现

8、象都属于汽化现象都是吸热过程都是吸热过程只在液体表面进行只在液体表面进行在液体表面和内部同时进行在液体表面和内部同时进行缓慢缓慢剧烈剧烈不容易观察到不容易观察到迅速产生大量的水蒸气气泡迅速产生大量的水蒸气气泡任何温度任何温度必须达到沸点，且与气压有关必须达到沸点，且与气压有关吸热，液体自身温度降低吸热，液体自身温度降低具有致冷作用具有致冷作用吸热，液体温度保持在沸点处吸热，液体温度保持在沸点处不变不变致冷，降温致冷，降温水浴加热，制糖业水浴加热，制糖业蒸发、沸腾异同对比表1.1.人淋雨后，若不及时换下湿衣服，为什人淋雨后，若不及时换下湿衣服，为什么容易患感冒？么容易患感冒？2 2、当水壶里的水沸腾时，为什么靠近壶嘴的、当水壶里的水沸腾时，为什么靠近壶嘴的一段看不见一段看不见“白气白气”，而在上面一段能够，而在上面一段能够看得见？看得见？游泳后上岸，风游泳后上岸，风了皮肤表面了皮肤表面，从面，从面了了人身上水的人身上水的，使，使得皮肤温度下降。得皮肤温度下降。大热天，狗常常伸出长长的舌头，你知道这是大热天，狗常常伸出长长的舌头，你知道这是为什么吗？为什么吗？我们我们，不能靠出汗来散不能靠出汗来散热，所以只能伸热，所以只能伸长舌头，大口喘长舌头，大口喘气，靠气，靠