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文档简介

1、。口腔护理操作流程操作者准备：着装规范、洗手准备评估：患者病情、口腔情况（有无出血、溃疡、感染、假牙等）及自理能力；解释、问二便用物准备：治疗碗（按需备棉球、血管钳2 把）、压舌板 1-2 支、电筒、弯盘、小胶单、治疗巾、水杯、吸管、石蜡油、棉签、纸巾或小毛巾各 1（必要时备开口器，视病情备漱口液）协助患者取合适体位（取仰卧位，头侧一边）检查颌下铺巾，置弯盘于口角旁检查口腔：使用压舌板（昏迷、牙关紧闭者用开口器，从臼齿放入）检查左右颊部、上下腭漱口（清醒者托起病人头）湿润口唇（问病人有否唇膏）清洗口腔牙齿：外侧（咬合上下齿）内侧（张口）咬合面（由内向外，先左后右；先上后下，纵向擦洗）颊部（弧形

2、擦洗）硬腭舌面（勿触及咽部、横向擦洗）漱口擦脸交代注意事项检查口腔（口腔疾患者按医嘱涂药）润唇整理床单位协助患者取舒适体位整理整理用物、分类放置洗手记录备注：注意事项：1、动作轻柔，昏迷者禁漱口。2 、棉球不可过湿，每次 1 个，须夹紧。3 、长期应用抗生素者注意观察粘膜。4 、做好活动假牙的处理。5 、传染病患者用物按消毒原则处理。6 、清洗过程注意观察病情。常用漱口液： 2-3%硼酸溶液：酸性防腐剂抑菌。1。口腔护理操作评分标准考生姓名：所在科室：主考老师：考核日期：项目项目扣分细则实扣分备注得分操作者仪5着装不规范-3态未洗手-2操未了解患者病情、口腔情况、自理能力评估5各-1作未解释、

3、未问二便各-1少一件各-1前用物准备12放置乱-2漱口液选择不符合要求-3棉球偏多或偏少各-2安全、舒4注意患者安全-2适协助患者取舒适体位-2未铺巾-2检查口腔12未放弯盘或位置不对-2压舌板使用方法不正确-4操开口器使用方法不正确-4夹棉球方法不正确-5棉球偏干-2作棉球偏湿-5清洗口腔30方法不对-5顺序乱-3各-1过舌面擦洗方法不正确清洗不干净-5观察8未检查-3程有问题未处理-5未整理床单位-2未协助患者取舒适体位-2整理9污物乱放、遗留用物在病房各-1未分类放置、未洗手各-1未记录-1态度4态度不认真-2沟通沟通技巧不佳-2评整体性、整体性欠佳-2计划性6无计划性-2操作时间超时-2价8 分钟相关知识5相关知识不熟悉各-1总分100累计实得分。2。3。欢迎您的

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