医学微生物学复习题

1、医学微生物学复习题1、 名词解释（ 1）、热原质：（致热原），是细菌合成的一种注入人体或动物体内能引起发热反应的物质（ 2）、灭菌： 杀死物体上所有微生物的方法，包括杀灭细菌芽胞、病毒和真菌等在内的全部病原微生物和非病原微生物（ 3）、消毒： 杀死物体上或环境中的病原微生物，并不一定能杀死细菌芽胞或非病原微生物的方法（ 4）、无菌操作： 防止微生物进入人体或其他物品的操作技术（ 5）、条件致病菌： 有些细菌在正常情况下并不治病，只有在某些特定情况下才可引起致病，这类细菌成为机会致病菌或条件致病菌（ 6）、菌群失调： 在应用抗生素治疗感染性疾病的过程中，导致宿主某些部位寄居细菌的种群发生改变或各

2、种群的数量比例发生大幅度变化，从而导致疾病成为菌群失调（ 7）、毒血症： 致病菌侵入宿主体内后，只在机体局部生长繁殖，病菌不进入血液循环，但其产生的外毒素入血，外毒素经血到达易感的组织和细胞，引起特殊的毒性症状（ 8）、菌丝： 芽管逐渐延长成丝状成为菌丝（ 9）、医院感染： 是指患者或医务人员在医院环境内发生的感染（ 10）、质粒： 是细菌染色体外的遗传物质，存在于细胞质中（ 11）、支原体： 是一类缺乏细胞壁、呈高度多形性，能通过滤菌器，在无生命培养基中能生长繁殖的最小原核细胞型微生物（12）、内毒素： 是革兰阴性菌细胞壁中的脂多糖组分，其分子结构由 O 特异性多糖，非特异性核心多糖和脂质

3、A 三部分组成（ 13）、真菌： 是一类具有典型细胞核和完整细胞器，不分根茎叶，不含叶绿素的真核细胞性微生物（ 14）、分离培养： 将标本或培养物划线接种在固体培养基表面，因划线的分散作用，使许多原混杂的细菌在固体培养基表面上散开，成为分离培养（ 15）、纯培养： 挑取一个菌落，移种到另一个培养基中，可生长出来的大量的纯种细菌，成为纯培养（ 16）、菌落： 单个细菌分裂繁殖成一堆肉眼可见的细菌集团成为菌落2、微生物包括哪些类型与种类？细菌的基本形态有几种？类型：非细胞型微生物、原核细胞型微生物、真核细胞性微生物种类：细菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体和放线菌基本形态：球菌、杆菌、螺形菌3、

4、 细菌大小的测量单位微米（ m），细菌的基本结构有细胞壁 、细胞膜 、细胞质 、核质4、 G+ 菌与 G-菌细胞壁结构的基本成分是肽聚糖 ，G+ 特殊成分是 磷壁酸 ， G- 的特殊成分是 外膜5、 细菌的特殊结构的种类、功能、临床意义种类功能临床意义荚膜1）、抗吞噬作用 2）、黏附作用 3）、鉴别细菌的依据之一抗有害物质的损伤作用鞭毛1）、为细菌的运动器官：细菌的运动1）、鉴定细菌能否运动有化学趋向性，常向营养物质处前进，2）、用于血清学检查而逃离有害物质 2）、有些细菌鞭毛与致病性有关3）、细菌鉴定和分类菌毛1)、普通菌毛是细菌的黏附结构， 与细菌的致病性密切相关 2)、性菌毛在细菌间传递

5、遗传物质，也是某些噬菌体吸附于菌细胞的受体芽胞1）、抵抗力强 2）、在适宜的条件下可1）、以杀死细菌的芽胞作为判断灭菌发育成相应的细菌，是某些外源性感效果的指标染的重要来源2）、鉴定细菌的依据之一6、 Gram 染色方法、结果、应用、注意事项？抗酸染色的方法、结果、应用？Gram 染色抗酸染色方法1）、制片 : 图片干燥固定初染脱色复染2）、染色：初染媒染脱色复染结果1）、G+菌：不被乙醇脱色，仍保留紫色者1）、抗酸性细菌：菌体红色2）、G-菌：被乙醇脱色而复染成红色者2）、非抗酸性细菌：菌体蓝色应用在鉴别细菌、选择抗菌药物、 研究细菌致病性等方面有重要用于结核分枝杆菌等抗酸菌鉴定作用注意事项

6、1）、操作技术：涂片厚度、固定时菌体过分受热、脱色时间长【涂片厚：G-G+，脱色过长： G+G-】2）、染色液：媒染剂失效，酒精浓度低，会增强脱色能力，用95%乙醇脱色为宜3）、细菌：菌龄过长，染色性改变，一般以1824h 的细菌培养物4）、培养基：成分及pH 的改变，缺镁盐时G+G-7、 细菌所需的营养物质包括水、碳源、氮源、无机盐 和 生长因子8、 叙述细菌生长繁殖所需的基本条件？1）、营养物质：充足的营养物质可以为细菌的新陈代谢及生长繁殖提供必要的原料和充足的能量2）、氢离子浓度（pH）：多数病原菌最适pH 为 7.27.63）、温度：病原菌最适生长温度为人的体温，即374）、气体： 专

7、性需氧菌仅能在有氧环境下生长 微需氧菌在低氧压（ 5%-6%）生长最好 兼性厌氧菌不论在有氧或无氧环境中都能生长 专性厌氧菌只能在低氧分压或无氧环境中进行发酵5）、渗透压9、细菌合成代谢产物有哪些？各有何医学意义？合成代谢产物医学意义热原质毒素与侵袭性酶细菌产生外毒素和内毒素两类毒素在细菌致病作用中甚为重要；侵袭性酶能损伤机体，促使细菌的侵袭和扩散，是细菌重要的致病物质色素（分水溶性和脂溶性两类）抗生素抑制或杀死某些其他微生物或肿瘤细胞细菌素用于细菌分型和流行病学调查维生素分泌至周围环境中被人体吸收10、干热和湿热灭菌的种类及用途？干热灭菌1）、焚烧：适用于病理性废弃物品或动物尸体等2）、烧灼

8、：适用于微生物学实验室的接种环、试管口3）、干烤：适用于高温下不变质、不损坏、不蒸发的物品4）、红外线：多用于医疗器械和食具的消毒与灭菌湿热灭菌1）、巴氏消毒法：用于消毒牛乳、酒类2）、煮沸法：常用于消毒食具、刀剪、注射器等3）、流动蒸汽消毒法4）、间歇蒸汽灭菌法：适用于一些不耐高温的含糖、牛奶等培养基5）、压力蒸汽灭菌法：常用于一般培养基、生理盐水、手术敷料等耐高温、耐湿物品的灭菌11、紫外线杀菌的波长、作用机制和注意事项及应用？波长： 240300nm 的紫外线具有杀菌作用作用机制：紫外线主要作用于 DNA ，干扰 DNA 的复制与转录，导致细菌的变异或死亡注意事项：注意防护应用：用于手术

9、室、传染病房、无菌实验室的空气消毒；或用于不耐热物品的表面12、常用的消毒剂种类及用途种类包括用途高效消毒剂含氯消毒剂适用于不能耐受热力灭菌，但要进入过氧化物消毒剂人体内部的物品醛类消毒剂环氧乙烷中效消毒剂含碘消毒剂适用于纤维内镜、喉镜、阴道窥镜、醇类消毒剂麻醉器材等低效消毒剂季铵盐类消毒剂可用于皮肤、黏膜、物品表面、地面消毒氯己定可用于皮肤、黏膜、物品表面、地面消毒高锰酸钾多用于皮肤、黏膜冲洗、浸泡消毒以及食（饮）具、蔬菜水果的消毒13、细菌遗传变异的物质是DNA ， 基因转移重组的方式是转化、转导、接合和 溶原性转换14、控制细菌耐药性的防治1）、合理使用抗菌药物2）、严格执行消毒隔离制度

10、3）、加强药政管理4）、研制新的抗菌药物5）、破坏耐药基因15、病原菌对宿主的致病性的因素有细菌的毒力 、 侵入的数量 、 侵入的部位 及 机体的免疫力16、机会致病菌致病的特定条件？1）、正常菌群寄居部位改变2）、宿主免疫功能低下3）、菌群失调17、细菌的毒力物质包括侵袭力 、 毒素、 体内诱生抗原 、 超抗原18、内毒素与外毒素的主要特征性区别外毒素内毒素来源G+菌与 G-菌G-菌编码基因质粒或前噬菌体或染色体基因染色体基因存在部位从活菌分泌出，少数菌崩解后释出细胞壁组分，菌裂解后释出化学成分蛋白质脂多糖稳定性6080， 30 分钟被破坏16， 2-4 小时才被破坏毒性作用强，对组织器官有

11、选择性毒害效应，引起特殊临较弱，各菌的毒性效应大致相同，引起发热、白细胞床表现增多、微循环障碍、休克、 DIC 等全身反应抗原性强，刺激机体产生抗毒素；甲醛液处理脱毒形成弱，刺激机体产生的中和抗体作用弱；甲醛液处理不类毒素能形成类毒素19、内毒素的主要毒性作用有致发热反应 、 引起白细胞数量变化、内毒素血症与内毒素休克；医院感染的基本特点主要为机会致病菌、常具有耐药性 、常发生种类的变迁；预防和控制医院感染的方法有消毒灭菌 、 隔离预防 、合理使用抗菌药物20、全身感染的表现为 毒血症 、 内毒素血症 、 菌血症 、 败血症 、 脓毒血症 ；细菌感染的传播途径为道、 皮肤黏膜损伤 、 经节肢动

12、物媒介 、 性传播 、 多途径传播21、临床标本采集与运送应注意的原则有哪些？呼吸道 、 消化1）、早期采集2）、无菌采集3）、采集适当标本4）、采集双份血清5）、尽快送检6）、标本做好标记，在相应的化验单上详细填写标本种类、检验目的和临床诊断，以保证各环节准确无误22 人工主动免疫和人工被动免疫常用的生物制剂种类及用途常用生物制剂种类用途人工主动免疫疫苗：死疫苗 活疫苗 亚单位刺激机体免疫系统产生特异性免疫应疫苗 基因工程疫苗 重组载体疫答，从而对相应病原体感染产生特异苗 核酸疫苗性预防作用的措施类毒素人工被动免疫抗毒素主要用于外毒素所致疾病的治疗和紧急预防血清丙种球蛋白主要用于对某些疾病的

13、紧急预防及烧伤患者预防细菌感染抗菌血清23、何谓培养基、培养基的种类培养基：是由人工方法配制而成的、专供微生物生长繁殖使用的混合营养物制品种类：基础培养基：包括营养肉汤、营养琼脂、蛋白胨水 增菌培养基 选择培养基 鉴别培养基 厌氧培养基24、叙述培养基制备的一般程序、培养基制备的注意事项程序：调配溶化矫正pH 过滤澄清分装灭菌检定保存注意事项：加热溶化过程中，要不断搅拌，加热过程中所蒸发的水分应补足 pH 值必须按各种不同培养基的要求准确测定所用器皿要洁净，勿用铜质和铁质器皿分装培养基塞时，要注意不得使培养基在瓶口或管壁上端沾染，以免引起杂菌污染培养基的灭菌时间和温度，需按照各种培养基的规定进

14、行，以保证杀菌效果和不损失培养基的必要成分，培养基灭菌后，必须放在 37温箱培育 24 小时，无菌生长方可使用25、常见的生化反应试验的原理、选用的培养基、指示剂及应用？原理培养基指示剂应用液体糖发酵糖类发酵试验是鉴定细糖（醇、苷）检测细菌对糖（醇、苷）分解利用产生酸性产管、半固体酚红、溴菌最基本的试验， 观察细发酵试验物或产酸产气的生化反应试验发酵管、微甲酚紫等菌对糖的分解情况， 常用量发酵管于肠道杆菌的鉴定甲基红试验细菌分解葡萄糖，产生丙酮酸，进一步生成大葡萄糖蛋白甲基红试是肠道杆菌常用的生长量混合酸，是培养基 pH维持在 4.4 以下，加入反应试验，主要用于区别（MR）胨水剂甲基红后，使

15、甲基红呈现红色反应阴性大肠杆菌和产气肠杆菌细菌发酵葡萄糖，产生丙酮酸，丙酮酸脱羧生是肠道杆菌常用的生化伏普试验（V成乙酰甲基甲醇，在碱性环境中，乙酰甲基甲葡萄糖蛋白VP试剂反应试剂，用于区别大肠P 试验）醇被空气的氧氧化为二乙酰，二乙酰与蛋白胨胨水杆菌和产气肠杆菌中的精氨酸所含的胍基结合，生成红色化合物吲哚（靛基质）色氨酸色氨酸酶（细菌） 靛基质（吲哚） 对二甲蛋白胨水靛基质试用于肠道杆菌的鉴定试验（I）基氨基苯甲酸（试剂） 玫瑰靛基质（玫瑰吲哚）剂细菌分解蛋白质中的含硫氨基酸， 生成硫化氢，含硫酸亚铁硫化氢试验硫化氢与培养基中的铁盐或铅盐结合生成黑色或醋酸铅的常用于肠道杆菌的鉴定络合物培养基

16、尿素尿素酶（细菌） 生成氨 +CO2 氨在水溶液形酚红指示用于肠道杆菌和变形杆尿素酶试验成硫酸铵使培养基 pH 升高使酚红呈碱性变尿素培养基菌属的鉴定及幽门螺杆剂色（红色）菌的鉴定某些细菌能利用培养基中的枸橼酸盐作为唯一枸橼酸盐利用的碳源，也能利用其中的铵盐作为唯一的氮源，枸橼酸盐培溴麝香草肠杆菌科属间鉴别试验分解枸橼酸盐产生碳酸盐和分解铵盐生成的养基酚蓝氨，是培养基变碱，使指示剂呈碱性反应26、叙述细菌染色的基本程序；细菌在各种培养基上的生长现象及意义基本程序：涂片干燥固定染色镜检细菌在液体培养基中的生长现象：菌膜（专性需氧菌，如枯草杆菌）；混浊（大多数细菌） ；沉淀（多见于链状排列的细菌）

17、细菌在半固体培养基中的生长现象：有鞭毛细菌：在培养基中沿穿刺线并向外扩散生长，呈云雾状混浊生长无鞭毛细菌：只沿穿刺线生长，穿刺线边缘清晰意义：区别有无鞭毛的细菌，观察其动力细菌在固体培养基中的生长现象：菌落（包括S型、R型、M 型）菌苔意义：细菌计数：菌落的数量反映样品中活菌数分离种子，纯培养27、叙述细菌接种的基本程序灭菌接种环俟冷沾取标本接种灭菌接种环28、病原性球菌中，G+ 球菌有哪些？G-球菌有哪些？G+球菌金黄色葡萄球菌、凝固酶阴性葡萄球菌、链球菌属（A 群链球菌、肺炎链球菌）肠球菌G球菌脑膜炎奈瑟菌、淋病奈瑟菌29、简述金黄色葡萄球菌、甲链、乙链、肺炎链球菌、 脑膜炎奈瑟菌、淋病奈

18、瑟菌形态染色特性、致病物质、所致疾病、抗 O 试验的临床意义金葡甲链（多为机乙链肺炎链球菌脑膜炎奈瑟菌淋病奈瑟菌会致病菌）形 态G+、球形，直径约为 1菌落周围有G+、链状排列、G+、菌体呈矛肾形或豆形、 GG、成双排染 色m、呈葡萄串状排列12mm宽的草菌落周围形成头状、多成双双球菌、在列、咖啡豆形、特性绿色溶血环24mm宽、界限排列、无鞭毛、患者脑脊液脓汁标本中，（甲型溶血或分明，完全透无芽胞、在机中，多位于中大多数淋病奈溶血）明的无色溶血体内或含血清性粒细胞内、瑟菌常位于中环（乙型溶血的培养基中能形态典型性粒细胞内、或溶血）形成荚膜无芽胞、无鞭毛、有荚膜和菌毛致 病细菌的一些表面结脂磷壁

19、酸、M荚膜、肺炎链荚膜、菌毛、菌毛、外膜蛋物质构蛋白 酶 毒素蛋白、溶血素、球菌溶素 O、脂IgA1 蛋白酶、白、脂寡糖、致热外毒素、磷壁酸、神经LOSIgA1 蛋白酶透明质酸酶、氨酸酶链激酶、链道酶所 致侵袭性疾病： 皮肤毒素性疾主要引起人类流行性脑脊髓淋病、新生儿疾病化脓性感染 各种器病：猩红热 大叶性肺炎，膜炎（流脑）淋球菌性结膜官的化脓性感染 全超敏反应疾其次为支气管炎身感染病：风湿热、炎毒素性疾病： 食物急性肾小球炎中毒（夏秋季节常见的胃肠道疾病） 烫伤样皮肤综合征（多见于婴幼儿和免疫力低下的成人）毒性休克综合征（ TSS）抗 O 试验临床意义：常用于风湿热的辅助诊断30、金黄色葡萄

20、球菌和链球菌在化脓性炎症特点上有何区别？其特点与哪种致病物质有关及其作用区别：金葡脓汁金黄而黏稠，病灶界限清楚，多为局限性链球菌病灶与正常组织界限不清，脓汁稀薄带血，有扩散倾向金葡致病与凝固酶有关，作用：导致血浆凝固，阻碍吞噬细胞的吞噬或胞内消化作用；还能保护病菌不受血清中杀菌物质的破坏链球菌致病与三种侵袭性酶有关，作用：透明质酸酶：能分解细胞间质的透明质酸，使病菌易在组织中扩散链激酶：能使血液中纤维蛋白酶原变成纤维蛋白酶，可溶解血块或阻止血浆凝固，有利于病菌在组织中扩散链道酶： 能降解脓液中具有高度黏稠性的DNA ，使脓液稀薄， 促使病菌扩散31、肠道杆菌的共同特征；引起肠道感染的大肠埃希菌

21、种类及所致疾病共同特征：形态与结构：G-，大多有菌毛，多数有鞭毛，少数有荚膜，全部不产生芽孢培养：兼性厌氧或需氧生化反应：在肠杆菌科中，乳糖发酵试验可初步鉴别志贺菌、沙门菌等致病细菌和其他大部分非致病肠道杆菌，前两者不发酵乳糖抗原结构：主要有菌体O 抗原、鞭毛H 抗原和荚膜抗原抵抗力：对理化因素抵抗力不强，60,30 分钟即死亡，易被一般化学消毒剂杀灭，常用氯进行饮水消毒变异种类及所致疾病：肠产毒素性大肠埃希菌：引起5 岁以下婴幼儿和旅游者腹泻肠侵袭性大肠埃希菌：发热、腹痛、腹泻、脓血便及里急后重等症状肠致病性大肠埃希菌：婴幼儿腹泻肠出血性大肠埃希菌：出血性结肠炎、溶血性尿素综合征肠聚集性大肠

22、埃希菌：引起婴儿和旅行者持续性水样腹泻、半脱水、偶有血便32、志贺菌属的主要致病物质及引起疾病？致病物质：侵袭力、内毒素、外毒素引起疾病：急、慢性细菌性痢疾感染33、人类沙门菌感染的疾病有哪些？各有哪些沙门菌引起？肠热症：包括伤寒沙门菌引起的伤寒，以及甲型副伤寒沙门菌、肖氏沙门菌（乙型副伤寒沙门菌）副伤寒胃肠炎（食物中毒） ：鼠伤寒沙门菌、猪霍乱沙门菌、肠炎沙门菌败血症：猪霍乱沙门菌、希氏沙门菌、鼠伤寒沙门菌、肠炎沙门菌无症状带菌者：伤寒或副伤寒沙门菌、希氏沙门菌引起的34、临床肠热症的标本如何采集？肥达试验的临床意义？采集：第一周取外周血，第二周起取粪便，第三周起还可去尿液，从第一周至第三周

23、均可去骨髓液意义：对伤寒副伤寒有辅助诊断意义35、霍乱弧菌主要生物学性状、主要致病物质及所致疾病生物学性状：形态与染色：呈弧形或逗点状，G-，有菌毛，无芽胞，在菌体一端有一根单鞭毛，运动非常活泼基因组特征：由两条环状染色体组成培养特性与生化反应：兼性厌氧，耐碱不耐酸，过氧化氢酶阳性，氧化酶阳性，还原硝酸盐、吲哚反应阳性，圆形、透明或半透明S 型、无色扁平菌落抗原构造与分型：耐热的O 抗原和不耐热的H 抗原，其中O1 群、 O139 群引起霍乱抵抗力：对热和一般消毒剂敏感致病物质：霍乱肠菌素、鞭毛、菌毛及其他毒力因子所致疾病：烈性肠道传染病霍乱，O1 群霍乱弧菌感染可从无症状或轻型腹泻到严重的致

24、死性腹泻36、 HP 的生物学性状、主要引起什么疾病？性状：单极、多鞭毛、末端钝圆，螺旋形弯曲的细菌，有12 个微小弯曲， G-，单排列成S 形或海鸥状，在黏液层下面，黏膜上皮表面， 在胃小凹内及腺腔内呈不均匀的集团状分布， 最适生长温度为 37 ,传代培养后可变成杆状或圆球体形，过氧化氢酶和氧化酶阳性，尿素酶丰富，可迅速分解尿素释放氨所致疾病：胃部的炎症，胃酸产生的改变和组织的破坏；急性炎症可引起患者恶心和上消化道疼痛，呕吐和发热也是由发生，一般持续一周；大约 90%的病人患十二指肠溃疡， 50%80%是胃溃疡37、厌氧芽胞梭菌中重要的致病菌有哪些，致病物质破伤风梭菌：破伤风溶血毒素、破伤风

25、痉挛毒素产气荚膜梭菌：十余种外毒素，其中 毒素毒性最强最重要肉毒梭菌：神经外毒素肉毒毒素艰难梭菌：肠毒素、细胞毒素38、叙述破伤风梭菌感染致病性及防治原则破伤风痉挛毒素属神经毒素，该毒素对脊髓前角细胞核脑干神经细胞有高度的亲和力，当破伤凤痉挛毒素阻止抑制神经介质的释放，干扰了抑制性神经元的协调作用，迫使肌肉活动的兴奋与抑制失调，导致屈肌伸肌同时发生强烈收缩，骨骼肌出现强烈痉挛防治原则：非特异性防治措施特异性预防措施：百白破三联疫苗制剂特异性治疗39、结核分枝杆菌的鉴定要点、致病物质及作用要点：直接涂片染色：咳痰可直接涂片，用抗酸染色法染色，结核分枝杆菌染成红色，而其他非抗酸性细菌及细胞等呈蓝色

26、，如样品中结核分枝杆菌量少，应浓缩集菌后再涂片染色镜检分离培养动物试验结核分枝杆菌核酸及抗体检测致病物质及作用：脂质：磷脂：刺激单核细胞增生，抑制蛋白酶的分解作用，使病灶组织溶解不完全，形成结核结节和干酪样坏死分枝菌酸：与分枝杆菌的抗酸性有关蜡质 D ：引起迟发型超敏反应，并具有佐剂作用硫酸脑苷脂和硫酸多酰基化海藻糖：抑制吞噬细胞中的吞噬体与溶酶体融合蛋白质：引起较强的迟发型超敏反应多糖：引起局部病灶细胞浸润核酸：刺激机体产生特异性细胞免疫荚膜：有一定的保护作用40、蛋白质的致病物质是黏附蛋白 ，所致疾病为间质性肺炎（又称原发性非典型性肺炎）41、普氏立克次体、斑疹伤寒立克次体、恙虫病立克次体

27、的传播媒介及所致疾病人虱（体虱）流行性斑疹伤寒鼠蚤和鼠虱地方性斑疹伤寒恙螨恙虫病（为急性传染病）42、致病性衣原体所致的疾病有哪些？沙眼衣原体：沙眼、包涵体结膜炎、泌尿生殖道感染、婴幼儿肺炎、性病淋巴肉芽肿肺炎嗜衣原体：呼吸道疾病、冠心病、动脉粥样硬化鹦鹉热嗜衣原体：破损皮肤、黏膜或眼结膜感染、非典型性肺炎43、病毒的主要特点体积微小，结构简单，表现为无完整的细胞结构，仅有一种类型核酸（RNA 或 DNA ）作为其遗传物质44 测量病毒大小的单位是纳米或毫微米 ，病毒的结构包括核衣壳 、 包膜、 其他辅助结构 ，化学组成为病毒核酸 、病毒蛋白质 、 脂类和糖45、病毒的增殖方式及复制周期过程方

28、式：自我复制过程：吸附穿入脱壳生物合成装配与释放46、简述病毒感染的传播方式与病毒感染的类型方式：水平传播和垂直传播类型：隐性感染和显性感染急性病毒感染持续性病毒感染（包括潜伏感染、慢性感染、慢发病毒感染）47、流感病毒的分型有甲型、 乙型、 丙型，所致疾病为流行性感冒 ； SARS 冠状病毒所致疾病为严重急性呼吸综合征（ SARS）48、脊髓灰质炎病毒的传播途径为粪口传播 ，所致疾病有 非麻痹性脊髓灰质炎、无菌性脑膜炎 、暂时性肢体麻痹、 永久性迟缓性肢体麻痹、延髓麻痹 ，侵犯的主要组织是 脊髓神经组织49、手足口病与肠道 柯萨奇病毒A16 和 新肠道病毒71 型（EV71）感染有关50、急

29、性病毒性胃肠炎可由哪些病毒引起及所致疾病轮状病毒： A 组轮状病毒引起6 个月 2 岁婴幼儿严重胃肠炎B 组轮状病毒引起成人腹泻 C 组轮状病毒发病率低杯状病毒：诺如病毒引起急性病毒性胃肠炎沙波病毒引起5 岁以下小儿腹泻星状病毒：主要引起婴幼儿腹泻肠道腺病毒：引起婴儿病毒性腹泻51、试比较各种肝炎病毒的核酸类型、传染源、传播途径、携带者、是否转为慢性肝硬化甲型乙型丙型丁型戊型核酸类型单正链 RNADNA单正链线状 RNARNARNA传染源急性期患者和隐乙型肝炎患者或急、慢性丙型肝炎慢性丁型肝炎患戊型肝炎患者和性患者无症状 HBV 携带患者和慢性HCV者和 HDV携带者亚临床感染者者携带者传播途径粪口途径血液或血制品传输血或血制品传血源性传播粪口途径播，母婴传播，播性传播及密切接触传播携带者无有有有无是否转化为慢性否（不致癌）是（致癌）是（致癌）是（致癌）否（不致癌）肝硬化52、临床 HBV抗原抗体检测的五项指标，试述HBV 抗原，抗体系统检测的临床应用指标： HbsAg 乙肝病毒表面抗原HbsAb 乙肝病毒表面抗体 HbeAg 乙肝病毒 e 抗原 HbeAb乙肝病毒 e 抗体 HbcAb 乙肝病毒核心抗体HBs